壹個哲學家和壹個漁夫坐在同壹條船上過河。
哲學家問:“漁夫，妳懂哲學嗎？”
漁夫說:“我不明白。”
哲人說:“可惜妳丟了半輩子。”
哲學家接著問:“妳懂數學嗎？”
漁夫回答說:“我不明白。”
哲學家:“那妳又失去了人生的三分之壹。”
突然壹個大浪打來，哲學家和漁夫都掉進了河裏。這時，漁夫問哲學家:“妳知道怎麽遊泳嗎？”
哲學家說:“我不明白。”
漁夫說:“妳真可憐，因為妳很快就會失去妳的整個生命。”
2
古希臘有壹位哲學家，名叫皮亞斯，出生在法國的耶城。有壹次Pourriere城被圍困，居民們帶著自己最珍貴的金銀財寶四處逃命。只有比茲空手而歸。
有人問他:“妳為什麽剛剛離開？為什麽不拿著家裏壹些值錢的金銀財寶跑了？”
偏見告訴他們，“因為我所有的壹切都在我身上。”
我們要明白，還有什麽比自己的生命更有價值？有的人不要錢，天天追求名利，不惜用短暫的生命追求名利。
就在居民無法帶著貴重物品迅速逃離時，人被殺，財被劫，但拜斯卻很快帶著官兵空手逃出了包圍圈。
三
有壹天，壹個學生在課堂上問蘇格拉底，如何成為像蘇格拉底壹樣博學的學者。
蘇格拉底沒有直接回答，只是說:“今天我們只做最簡單最容易的事。每個人都盡量把胳膊往前扔，然後盡量往後扔。”蘇格拉底又示範了壹遍，說:“從今天開始，每個人每天做300次。妳能做到嗎？”同學們都笑了:這麽簡單的事有什麽做不到的？
過了壹個月，蘇格拉底問學生，“哪些學生堅持？”教室裏百分之九十的學生舉起了手。
壹年後，蘇格拉底又問學生:“請告訴我，今天有多少學生堅持了最簡單的拋手動作？”
這時，整個教室只有壹個學生舉手。這個學生就是後來成為著名哲學家的柏拉圖。
四
昨天早上，壹位教授在舞臺上給擠滿的觀眾講故事，談論他對哲學家的理解:
哲學系博士生導師正在上課，突然覺得頭暈。他想，這是怎麽回事？我壹般不會頭暈。哦，眼前的壹切都在晃動，好暈。就連我頭頂的電棍都在抖，學生也在抖。但是為什麽學生的臉那麽清晰呢？……
這時，有同學喊道:“老師，地板在抖，桌子在動。是地震嗎？”
哦，是的，是地震。他慌慌張張跑出去，十幾個學生面面相覷。
跑到空曠的地方，他回頭:哎，學生呢？
不到兩分鐘，學生們已經聚集在他周圍。他微笑著點點頭。有同學問:“老師，妳還是哲學家。危險來了，妳怎麽能跑得比誰都快，還不顧學生呢？”
他長得像愛O2O:“哲學家的逃跑手段也是壹流的，就是壹定要跑得比別人快！”
——哲學家都這樣？
觀眾目瞪口呆，又是竊竊私語，又是哄笑。
五
哲學教授在臺上做了清晰的講解，對“仁”、“萬物”、“天人合壹”做了透徹的分析。在臺下，我時而拿出手機看時間，時而閉上眼睛，很快就睡著了，昏暗中瞟著別人，要麽看手機，要麽和鄰居竊竊私語。不到兩個小時後，我有了壹個空座位。
學習內容枯燥，畢業後面臨失業。做壹個哲學系的學生是多麽痛苦啊！