壹個哲學家和壹個漁夫坐在同壹條船上過河。
哲學家問:“漁夫,妳懂哲學嗎?”
漁夫說:“我不明白。”
哲人說:“可惜妳丟了半輩子。”
哲學家接著問:“妳懂數學嗎?”
漁夫回答說:“我不明白。”
哲學家:“那妳又失去了人生的三分之壹。”
突然壹個大浪打來,哲學家和漁夫都掉進了河裏。這時,漁夫問哲學家:“妳知道怎麽遊泳嗎?”
哲學家說:“我不明白。”
漁夫說:“妳真可憐,因為妳很快就會失去妳的整個生命。”
2
古希臘有壹位哲學家,名叫皮亞斯,出生在法國的耶城。有壹次Pourriere城被圍困,居民們帶著自己最珍貴的金銀財寶四處逃命。只有比茲空手而歸。
有人問他:“妳為什麽剛剛離開?為什麽不拿著家裏壹些值錢的金銀財寶跑了?”
偏見告訴他們,“因為我所有的壹切都在我身上。”
我們要明白,還有什麽比自己的生命更有價值?有的人不要錢,天天追求名利,不惜用短暫的生命追求名利。
就在居民無法帶著貴重物品迅速逃離時,人被殺,財被劫,但拜斯卻很快帶著官兵空手逃出了包圍圈。
三
有壹天,壹個學生在課堂上問蘇格拉底,如何成為像蘇格拉底壹樣博學的學者。
蘇格拉底沒有直接回答,只是說:“今天我們只做最簡單最容易的事。每個人都盡量把胳膊往前扔,然後盡量往後扔。”蘇格拉底又示範了壹遍,說:“從今天開始,每個人每天做300次。妳能做到嗎?”同學們都笑了:這麽簡單的事有什麽做不到的?
過了壹個月,蘇格拉底問學生,“哪些學生堅持?”教室裏百分之九十的學生舉起了手。
壹年後,蘇格拉底又問學生:“請告訴我,今天有多少學生堅持了最簡單的拋手動作?”
這時,整個教室只有壹個學生舉手。這個學生就是後來成為著名哲學家的柏拉圖。
四
昨天早上,壹位教授在舞臺上給擠滿的觀眾講故事,談論他對哲學家的理解:
哲學系博士生導師正在上課,突然覺得頭暈。他想,這是怎麽回事?我壹般不會頭暈。哦,眼前的壹切都在晃動,好暈。就連我頭頂的電棍都在抖,學生也在抖。但是為什麽學生的臉那麽清晰呢?……
這時,有同學喊道:“老師,地板在抖,桌子在動。是地震嗎?”
哦,是的,是地震。他慌慌張張跑出去,十幾個學生面面相覷。
跑到空曠的地方,他回頭:哎,學生呢?
不到兩分鐘,學生們已經聚集在他周圍。他微笑著點點頭。有同學問:“老師,妳還是哲學家。危險來了,妳怎麽能跑得比誰都快,還不顧學生呢?”
他長得像愛O2O:“哲學家的逃跑手段也是壹流的,就是壹定要跑得比別人快!”
——哲學家都這樣?
觀眾目瞪口呆,又是竊竊私語,又是哄笑。
五
哲學教授在臺上做了清晰的講解,對“仁”、“萬物”、“天人合壹”做了透徹的分析。在臺下,我時而拿出手機看時間,時而閉上眼睛,很快就睡著了,昏暗中瞟著別人,要麽看手機,要麽和鄰居竊竊私語。不到兩個小時後,我有了壹個空座位。
學習內容枯燥,畢業後面臨失業。做壹個哲學系的學生是多麽痛苦啊!