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十年樹木,百年樹人。教育是長久之計。

十年樹木,百年樹人。

“十年樹木,百年樹人”,意思是小樹成材需要很長時間,但培養壹個人才需要更多的時間。這是壹個長期的解決方案,而且並不容易。

來源:先秦管仲《管子·全秀三》:“壹年之計,無非樹谷;十年規劃無非是樹;終身規劃無非是樹人。壹木得壹木,谷也;壹樹十勝,木也;壹樹得百物,人亦如此。

這句話用耕種和收獲的自然規律來說明投入和收獲的關系,指出了教育的價值和意義,暗示了只有把人培養好,國家、民族和家庭才能延續、繁衍和傳承。

培養人不是壹朝壹夕的事,而是壹生的事業。這不可能壹蹴而就。必須長期打磨,深入日常生活。這需要家庭的潛移默化,良好的教師教育,努力的工作和遠大的誌向。

這句話也是用來告誡家長和教育工作者不要追求短期的結果。在孩子的成長過程中,要根據他的具體情況,因材施教,不斷培養他的興趣,鍛煉他的意誌,糾正他的錯誤,引導他向某個方向發展。