有人說，大學生要把禮貌和誠信寫在紙上，壹天讀幾十遍；有人說，要把禮貌和誠信裝在口袋裏，每天心情沈重；也有人說，要把禮貌和誠信放在心裏，白天思考，晚上讀書。而我認為，要想真正落實禮義廉恥，就要把它變成壹種自覺，壹種不做作的自覺。
去年年初，江蘇大學出現了壹個“無人報刊亭”。校園裏的報刊亭不需要人來賣報紙。學生來買報紙，只需要把錢放在箱子裏，包括零錢。江大壹位負責老師說，這些報刊亭平均壹天賣120 ~ 160份，從來沒有差過。即使有的同學壹時忘了帶錢，下次買報紙也壹定會把錢補上。
就這樣，禮貌和誠信，在妳來我往的時候，隨著報紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養我們崇高健康的身體，支撐我們不屈不撓的人格。無數雙手觸摸著同壹份報紙，無數大學生用無盡的聲音唱著同壹首歌:報紙有價但誠信無價！壹份報紙最多只能看壹兩天，但可以通過誠實洞察壹個人的生活。我們是幸福的，因為我們大學生中有很多這樣的人。我們把禮貌和誠實視為最神聖的塔。塔頂的燈永遠不會熄滅。我們把禮貌和誠實視為最純潔的河流。這條河裏的水有著悠久的歷史。我們把誠、禮、誠當作最晴朗的壹天，天上的雲彩壹塵不染。李明誠信穿越960萬平方公裏，用古老而有力的聲音告訴祖國每壹位青年大學生，告訴新時代新青年的道德要求，告訴大學生應該具備的基本人格要素。
開心的時候，不能瞎了眼。禮貌和誠實被大學生普遍接受，並轉化為自己的品質，但同時也被少數學生踐踏。也許妳根本沒感覺到，但不知不覺中，妳在貶低自己，鄙視誠實。說壹個我親眼目睹的例子。我們學院的歷史文選老師問壹個同學，他平時買什麽書，寫什麽書。這位同學和我壹樣，平時都是買散文、小說之類的，但他說:我買的是歷史類書籍，比如《中國古代大辭典》。老師問他買的古漢語詞典是哪個出版社出版的，他說:商務印書館。老師笑了笑，不再提問。因為《古代漢語詞典》只有中華書局出版，商務印書館不會出版。可能妳覺得真實的東西很小，把它上升到禮尚往來的高度簡直是小題大做，誇大其詞。但妳要知道，誠信不是可以討價還價的商品，是聖潔的女神，容不得壹絲壹毫的汙染。妳鄙視它，就會讓老實人鄙視妳。富蘭克林說，如果妳滑倒，妳可能會立即站起來，打破妳的承諾，妳可能永遠也不會回來。是啊，禮義廉恥是大錯，大錯總會被人恨！
在同學之間，師生之間的交往中，當妳破壞了禮貌和誠信，妳也在拉大妳和他們的距離，讓別人很難再信任妳。中國科學院林德宏教授說，世界上最長的路是精神路。如果他們互相欺騙，互相不信任，他們的心之間就會有壹座山。世界上最短的路也是心靈之路。如果大家都以禮相待，開誠布公，心與心之間就不會有隔閡，人類社會就會和諧相處。社會上確實存在不誠信的現象，但這種不正之風不應該在大學校園蔓延，不應該被我們這些追求完美的大學生沾染。
同學們，我們大學生是社會青年的精英，是未來社會的棟梁。我們將用科學知識造船，用禮貌誠信揚帆，乘風破浪。前方的世界將廣闊無垠，我們未來的生活將百花齊放！
2.記住著名的赫爾岑的名言:“禮貌是人生最重要的東西，它比最高的智慧和所有的知識都重要。如果人人都有教養，都懂禮貌，那麽高度文明的社會就不遠了。”我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌待人是每個青少年的必修課。因此，我們必須養成禮貌的好習慣。
禮義廉恥是個人立足於世界的標準，也是法律的基礎。禮就是懂禮儀，就是有禮貌。禮儀是壹個國家、壹個民族為了維系社會生產方式和社會生活而確立的最基本的行為準則，也是壹個國家、壹個民族道德面貌和社會進步程度的反映。每個人是否有良好的風度，對於個人來說是壹種外在的美，表現在壹個人是否有優雅的氣質；對於壹個民族來說，他是整個民族風格中不可或缺的壹部分。在現代社會生活中，禮貌不僅給社會和他人帶來快樂與和諧，而且創造了壹個充滿愛的環境，給自己帶來快樂和溫暖。
比如說罵人、隨地吐痰、亂扔廢紙和汙物等看似微不足道的小事，卻往往影響著國家和城市的形象，影響著對外開放和現代化建設的進程。壹個充滿文明禮貌的城市，能給人帶來快樂和自信；再好的設施，在壹個沒有禮貌的城市裏，也很難有秩序。可見，文明禮貌不僅展現了個人形象、城市形象和市民素質，也在壹定程度上反映了社會文明程度。
同學們，時代的車輪把我們帶進了21世紀。現代社會，人就像壹個原子，只有相互關聯，才有生存價值。壹個人，不管妳喜不喜歡，首先要學會禮貌，學會和任何人相處，包括家人，親戚朋友，老師同學，甚至所有需要和自己交往的人，學會塑造健康的人格。
壹個真正追求成功的人，壹定是很懂禮貌的，註重塑造自己的人格，會在自己的學習和事業上努力，而不是把精力花在吃飯和穿衣服上。尊重他人是培養健全人格的前提，而愛只有來源於對人的尊重，才能成為提升良好人格的真正力量。關心、愛護、幫助別人，將是妳壹生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，建立高尚的道德，是生命和人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校所學的壹切都會深深地烙在生活中，並延伸到社會生活和人際交往中。健全的人格是通過學習如何與人交往而建立起來的。
第壹，壹位教育家曾經說過:壹個人的行為，久而久之可以成為壹種習慣；壹個人的習慣，久而久之可以成為性格；壹個人的性格往往決定了他的未來。顯然，這裏所說的“習慣”和“性格”，不是指飯或饅頭、好動或安靜這樣簡單的概念，而是壹個人對學習、事業、他人、社會的態度和做法，是壹個人的性格。
如果已經明白了道理，就要時刻註意文明禮貌，自覺自覺地重復好的行為，養成好的習慣和好的性格。