高中生物必修3第壹章知識點總結第壹篇
壹、應該牢記的知識點
1，水生單細胞生物直接與水進行物質交換。從水中獲取氧氣和營養物質，將代謝廢物排入水中。比如草履蟲。
2.體液:指多細胞生物體內的水基液體。也是人體內液體的總稱。包括細胞內液和細胞外液。
3.胞內液:指細胞內的液體。包括細胞質基質、細胞核基質和細胞器基質。
4.細胞外液:指細胞外存在於體內的液體。包括血漿、組織液和淋巴。
5.血漿:指血液的液體部分。它是血細胞生存的內部環境。
主要含有水、無機鹽、血漿蛋白、血糖、抗體和各種代謝廢物。
6.組織液:指存在於體內組織和細胞間隙中的液體。成分類似於血漿。它是細胞生存的內部環境。
7.淋巴液:指存在於淋巴管中的液體。它是淋巴細胞生存的內部環境。
8.內環境:指細胞在體內生存的液體環境，由人體的細胞外液組成。
內環境是細胞外液，是體內細胞與外界環境進行物質交換的媒介。
9.非蛋白氮:非蛋白含氮化合物的總稱，是蛋白質的代謝產物，包括尿素、尿酸、肌酸肌苷、氨基酸、肽類、膽紅素、氨等。
10，細胞外液理化性質的三個主要方面:滲透壓、pH和溫度。
11，滲透壓:
①，指溶液中溶質粒子對水的吸引力。
(2)溶液的滲透壓與單位體積溶液中溶質顆粒的數量成正比。
(3)、血漿滲透壓主要與血漿中無機鹽和蛋白質的含量有關。
(4)細胞外液90%以上的滲透壓來自Na+和Cl？。
⑸、內環境滲透壓的穩定取決於機體對水鹽平衡的調節水平。
[6]，人體血漿滲透壓約為770Kpa，相當於細胞內液體滲透壓。
12，正常人體環境pH值:
(1)、血漿接近中性，PH在7.357.45之間；(2)、由於緩沖物質的存在，內環境PH能保持相對穩定。
13，人體細胞外液的溫度壹般維持在37？c左右。
第二，應該知道的知識點
1，細胞液:尤指植物細胞液泡中的液體。
2、內環境PH值保持穩定的調節:
(1)緩沖物質:指血液中含有的具有緩沖作用的成對物質。緩沖物質由弱酸和強堿鹽組成。
中和堿性物質，中和酸性物質。
碳酸氫鈉
磷酸氫二鈉
磷酸二氫鉀
2、作用原理:
(1)、如果內部環境呈酸性(及酸性物質)，如:
C3H6O3 + NaHCO3？H2CO3 + NaC3H5O3
└?二氧化碳+ H2O
└?血液二氧化碳？呼吸中樞興奮度增加？增強的呼吸運動(呼出的CO2)
②如果內環境偏堿性(中和堿性物質)，如Na2CO3+H2CO3？碳酸氫鈉
如果太多，腎臟會將多余的排出體外。
(3)穩定PH值的意義:保證酶能正常發揮活性，維持正常順利的代謝。
高中生物必修3第壹章知識點總結第二章
壹、應該牢記的知識點
1，內部環境的理化性質變化:
(1)、體溫的變化(正常情況下):
①不同的人體溫不同②不同年齡的人體溫不同。
③不同性別的人體溫不同④同壹個人24小時內體溫不同。
2?4點低壹點，14？20點最大(相差不超過1？c)
⑵變化原因:新陳代謝
2.穩態:指正常機體通過調節使各器官、系統協調活動，共同維持壹個相對穩定的內環境。
3.人體各個器官和系統的正常運行是維持內環境的基礎。
4.神經體液免疫是維持體內平衡的主要調節機制。
5.與內環境穩態功能相關的系統:消化系統、呼吸系統、循環系統和排泄系統。
6.內穩態的意義:內穩態是正常生命活動的必要條件。
7、內部環境需要保持穩定狀態的根本原因:
(1)細胞代謝離不開酶的催化作用，酶的活性受溫度、PH等影響。
⑵正常的細胞代謝需要正常的細胞形態和結構，滲透壓的變化影響細胞形態和功能。
第二，應該知道的知識點
1，體溫:指人體內部的溫度。
(1)口腔:36.7？37.7?c(平均:37.2？C) (2)腋窩:36.0？37.4?c(平均:36.8？c)
(3)直腸:36.9？37.9?c(平均:37.5？c)，最接近真實體溫；臨床上經常測量腋窩或口腔溫度。
體溫隨年齡增長緩慢下降；女性平均體溫比男性高0.3？c；
2、恒定體溫的意義:
恒定的體溫可以保證酶的活性適合新陳代謝的需要，從而保證新陳代謝的正常進行。
3.內環境穩態的具體內容:PH、溫度、滲透壓、理化性質和各種化學物質的含量。
比如血鈣、血磷降低會影響骨骼自主鈣化，導致兒童佝僂病，成人佝僂病。
血鈣含量過高會引起肌肉無力等疾病。
高中生物必修3第壹章知識點總結3
首先，通過神經系統的調節
1.神經調節的基本結構和功能單位是神經元。
神經元的作用:接受刺激產生快感並傳導興奮，進而對其他組織產生調節作用。
神經元的結構:由細胞體、突起[樹突(短)和軸突(長)]組成。軸突+髓鞘=神經纖維
2.反射:是神經系統的基本活動方式。是指動物或人體在中樞神經系統的參與下，對內外環境變化的規律性反應。
3.反射弧:是反射活動的結構基礎和功能單位。
感受器:感覺神經末梢和與之相連的各種特化結構，受刺激時產生興奮。
傳入神經
神經中樞:在大腦和脊髓的灰質中，功能相同的神經元的細胞體聚集在壹起。
傳出神經
效應器:運動神經末梢及其控制的肌肉或腺體。
4.興奮在神經纖維上的傳遞
(1)興奮:是指動物或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞在感受到外界刺激後，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程。
(2)興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導，也稱為神經沖動。
(3)興奮傳導過程:靜止時，細胞膜電位外正內負？當受到刺激和興奮時，細胞膜電位外面是負的，裏面是正的。受激部分和未受激部分由於電位差形成局部電流(胞外:未受激部分？受激部件；膜內:興奮位點？未激發部分)？興奮傳導到未興奮的部分。
(4)興奮的傳導方向:雙向。
5、神經元之間興奮的傳遞:
(1)個神經元之間的興奮傳遞是通過突觸實現的。
突觸:包括突觸前膜、突觸間隙和突觸後膜。
(2)興奮的傳遞方向:由於神經遞質只存在於突觸體的突觸小泡中，興奮是在神經元之間。
傳遞(也就是在突觸處)是單向的，只能是:突觸前膜？突觸間隙？突觸後膜
(最後壹個神經元的軸突？下壹個神經元的細胞體或樹突)
6.人腦的高級功能
(1)人腦的組成與功能:大腦:大腦皮層是調節機體活動的最高中樞，是高級神經活動的結構基礎。它有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞；小腦:是重要的運動調節中樞，維持身體平衡；腦幹:有許多重要的生命活動中樞，如呼吸中樞；下丘腦:具有體溫調節中樞和滲透壓受體，是調節內分泌活動的總中樞。
(2)語言功能是人腦特有的高級功能。
語言中心的地位和作用:寫作中心(W區)？失寫癥(能聽、說、讀，但不會寫)運動語言中樞(S區)？運動性失語癥(能聽、能讀、能寫，但不能說)聽覺語言中樞(H區)？聽覺性失語癥(能說、能寫、能讀，但不能聽)閱讀中樞(V區)？失讀癥(能聽、說、寫，但不能讀)(3)其他高級功能:學習和記憶。
第二，通過激素的調節
1.激素調節在體液調節中起主要作用。
2.人體內的主要激素及其作用
3、激素之間的關系:
協同作用:如甲狀腺激素、生長激素。
拮抗作用:如胰島素和胰高血糖素。
4.激素調節的例子:例1。血糖平衡的調節(甲狀腺激素分泌的分級調節:教科書P28)
1)，血糖的含義:血漿中的葡萄糖(正常空腹濃度:3.9-6.1mmol/L)
2)、血糖的來源和途徑:
3)調節血糖的激素:
(1)胰島素:(降糖)分泌部位:胰島B細胞。
作用機制:
①促進血糖進入組織細胞，並在組織細胞內氧化分解，合成糖原，轉化為脂肪酸等非糖物質。
②抑制糖原的分解和非糖物質向葡萄糖的轉化(抑制二源，促進三路)。
(2)胰高血糖素:(降血糖)分泌部位:胰島A細胞
作用機理:促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進兩個來源)
4)血糖平衡的調節:(負反饋)
血糖升高？胰島B細胞分泌的胰島素？低血糖癥
血糖降低？胰島A細胞分泌胰高血糖素？血糖升高
5)血糖失衡:過低？低血糖；太高了？糖尿病
6)糖尿病
病因:胰島B細胞受損，導致胰島素分泌不足。
癥狀:多飲、多食、多尿、體重減輕(三多壹少)
防治:調控飲食，口服降糖藥，註射胰島素。
檢測:林飛試劑、尿糖試紙。
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