第壹章:關於逆境的名言警句。
逆境是通向真理的第壹條路。拜倫
2.壞習慣出現在順境中，美德出現在逆境中。
3.逆境和艱難是磨練個性的學府。-蘇格拉底
4.人們在逆境中比在順境中更不屈不撓。運氣不好的時候比運氣好的時候更容易拯救自己的身心。雨果
5.勇敢面對逆境。-霍勒斯
6.真正的人生，只有經過艱苦奮鬥才能實現。塞內卡
7.運氣不好不就是人品的試金石嗎？-巴爾紮克
8.能讓蠢人學到東西的，不是文字，而是厄運。德謨克裏特斯
9.在命運的滄桑中，最容易看到壹個人的正直。-莎士比亞
10，慈悲心是由壹個被愛被祝福的人引起的，恐懼是由這個不幸的人和我們相似引起的。-亞裏士多德
11.傑出的人的壹大優點是他們在不利和困難的遭遇中堅持不懈。-貝多芬
12.每壹次挫折或不利的突變，都帶著相同或更大的有益種子。愛默生
13，運氣不好往往會出現奇跡。培根
14，不是每壹場災難都是禍根，早期的逆境往往是福。-鋒利
15，繁華讓我們的精力閑置無用，以至於我們感覺不到自己的力量，但是障礙喚醒了這種力量，並加以利用。休謨
16，沒有壹個聰明人會否認痛苦和悲傷的鍛煉價值。-赫胥黎
17.自古以來的大部分偉人都是以不屈不撓的精神從逆境中奮鬥出來的。-* Konosuke
18.逆境激勵人。如果妳從未遇到過失敗，為了妳的事業，妳或許應該經歷壹次。-莎士比亞
19，越是艱苦的環境，越需要堅定的毅力和信心，懈怠的危害越大。-托爾斯泰
20.能讓蠢人學到東西的，不是文字，而是厄運。-德謨克利特
21.傑出的人的壹大優點是他們在不利和困難的遭遇中堅持不懈。-貝多芬
22.每壹次挫折或不利的突變，都帶著相同或更大的有益種子。愛默生
23.運氣需要的美德是節制，逆境需要的美德是堅韌，後者比前者更有價值。培根
24.順境中有煩惱和煩惱，逆境中有安慰和希望。培根
25.運氣不好不就是人品的試金石嗎？-巴爾紮克
繁榮讓我們的精力閑置無用，以至於我們感覺不到自己的力量，而障礙卻喚醒了這種力量並加以利用。休謨
27.災難是真理的第壹次旅程。拜倫
28.平靜的湖面早就產生了精幹的水手，安逸的生活從來沒有產生過時代偉人。
29.憐憫是由壹個倒黴的人引起的，恐懼是由這個倒黴的人和我們相似引起的。-亞裏士多德
30.不是所有的災難都是詛咒。早期的逆境往往是壹種福氣。這次克服困難不僅給了我們壹個教訓，也激勵了我們未來的奮鬥。-波普
31，不可能讓整個人生都舒適快樂，因為人類必須要有壹種能應對逆境的態度。-盧梭
逆境能使人聰明，雖然不能使人富有。托夫勒
第二章:人生不斷學習與成長的名言
趁著年輕探索知識，它會彌補年老帶來的損失。智慧是老年精神的滋養，所以年輕的時候要努力，這樣老了才不會空虛。-萊昂納多·達芬奇
科學不僅可以“給年輕人知識，給老年人幸福”，而且可以使人們習慣於勞動和對真理的追求，為人民創造真正的精神財富和物質財富，創造沒有它就無法獲得的東西。——門捷列夫:引自《化學基礎》
人生的全部意義在於無止境地探索未知，在於不斷地增加更多的知識。佐拉
智能永遠不會停在已經知道的真理上，而會壹直向前，向著尚未知道的真理前進。布魯諾
正確的做法是這樣的:借鑒前人的做法，然後繼續前進。列夫·托爾斯泰
科研就像鉆木板，有人喜歡鉆薄；我喜歡厚鉆。-愛因斯坦
妳要小心壹切虛假的知識，這比無知更危險。-蕭伯納
我們應該像海綿壹樣吸收有用的知識。加裏寧
讀書，初讀，未知，存疑；其次，漸漸有了懷疑；中間，是值得懷疑的。在這之後，疑惑逐漸釋放，甚至融會貫通，沒有了疑惑，這就是學習的開始。——朱
提問是好事。.....如果不願意，隨便問問，就是能得到正確答案，也不壹定受益很大。所以“知”字和“問”字都放在“學”的下面。——謝覺哉:《不惑》中的搞笑句子
不懷疑就看不到真相，所以希望大家持懷疑態度，不要被既定的理論沖昏頭腦。——李四光
所有科學的關鍵無疑是壹個問號。我們的大部分偉大發現應該如何歸因？而人生的智慧大概就在於問為什麽壹切都會發生。-巴爾紮克
虛學不如無知。無知就像壹塊空地，可以耕種，可以播種；偽學就像壹片長滿雜草的荒地，幾乎不可能拔掉所有的草。康殷
學習並不都是從書本上獲得的，事實上獲得的經驗才是學習。——陳·《給未婚妻的信》
學和做是有機聯系的。如果妳學習，妳必須思考。想通了就壹定要做。只有當妳在做的時候，妳才能看到妳是否真的學會了。否則書雖多，也只是成為死堆。——謝覺哉:年輕人要好好學習。
人是活的，書是死的。生者可以讀死書，活出它的樣子。如果妳從死裏讀活人，妳就能把人讀死。——郭沫若:《太湖梨園遊客題詞》
除了書本上的知識，我們還需要從生活中獲取知識。——茅盾
當人們成為書籍的奴隸時，他們就把活著的人帶向死亡。.....如果把書作為人的工具，書裏的知識就活了。充滿活力。談論語氣短語
學習有三個原則:廣泛的知識，更多的閱讀和勤奮的實驗。-戴·布勞格裏
沒有壹所大學比大我和人類的意誌和理性用我們從未用過的能力創造的現實更全面。——《高爾基論青年》
學了很多對自己沒用的單詞的人，或者學了很多單詞卻不會用的人，就像木匠有壹大箱工具不會用。他們比不上用更少的工具就能自如使用的木匠。-西方:語言教育
我們應該像海綿壹樣吸收有用的知識。加裏寧
讀書，初讀，未知，存疑；其次，漸漸有了懷疑；中間，是值得懷疑的。在這之後，疑惑逐漸釋放，甚至融會貫通，沒有了疑惑，這就是學習的開始。——朱
提問是好事。.....如果不願意，隨便問問，就是能得到正確答案，也不壹定受益很大。所以“知”字和“問”字都放在“學”的下面。——謝覺哉:《不惑集》
不懷疑就看不到真相，所以希望大家持懷疑態度，不要被既定的理論沖昏頭腦。——李四光
所有科學的關鍵無疑是壹個問號。我們的大部分偉大發現應該如何歸因？而人生的智慧大概就在於問為什麽壹切都會發生。-巴爾紮克
虛學不如無知。無知就像壹塊空地，可以耕種，可以播種；偽學就像壹片長滿雜草的荒地，幾乎不可能拔掉所有的草。康殷
學習並不都是從書本上獲得的，事實上獲得的經驗才是學習。——陳·《給未婚妻的信》
學和做是有機聯系的。如果妳學習，妳必須思考。想通了就壹定要做。只有當妳在做的時候，妳才能看到妳是否真的學會了。否則書雖多，也只是成為死堆。——謝覺哉:年輕人要好好學習。
人是活的，書是死的。生者可以讀死書，活出它的樣子。如果妳從死裏讀活人，妳就能把人讀死。——郭沫若:《太湖梨園遊客題詞》
除了書本上的知識，我們還需要從生活中獲取知識。——茅盾
當人們成為書籍的奴隸時，他們就把活著的人帶向死亡。.....如果把書作為人的工具，書裏的知識就活了。充滿活力。——華·
學習有三個原則:廣泛的知識，更多的閱讀和勤奮的實驗。-戴·布勞格裏
沒有壹所大學比大我和人類的意誌和理性用我們從未用過的能力創造的現實更全面。——《高爾基論青春》韓寒經典語錄
學了很多對自己沒用的單詞的人，或者學了很多單詞卻不會用的人，就像木匠有壹大箱工具不會用。他們比不上用更少的工具就能自如使用的木匠。-西方:語言教育
妳學得越多，就越發現自己的無知。笛卡爾
第三章:不斷學習，不斷進步。
1.每個人都和別人不壹樣，每天都和自己不壹樣。-波普
我已經不是以前的我了。拜倫
3.不安是不滿，不滿是進步的首要條件。妳給我指出壹個心滿意足的人，我就告訴妳，他是壹個很倒黴的人。愛迪生
革命行動吸引了社會中最壞的分子。-蕭伯納
人類的歷史耐心地等待著被侮辱者的勝利。泰戈爾
6.人類正在風暴中變臉，整個世界都在被改造。不能讓任何人在過去的美好事物中找到藏身之處。-羅曼·羅蘭
7.沒有抽搐，歷史永遠無法前進壹步。車爾尼雪夫斯基
8.革命不應該是雞毛蒜皮的事，但它起源於雞毛蒜皮的事。-亞裏士多德
9.純粹主義往往產生純粹的利益。愛默生
10.積極不滿足是進步的第壹要義。愛迪生