紀曉嵐受過良好的教育，知識淵博，“所學文章名揚天下”。同時，紀曉嵐為人低調、正直、端莊，這壹點從《嶽薇草堂筆記》對故事的記載和他對事情的解釋中可以看出。
紀曉嵐深受他父親的影響。要了解，我們首先要談談他的父親嵇。
紀(1685-1764)也是壹位德高望重的官員和知識分子。他當過戶部、刑部官員，最後成為雲南姚安知府。因此，紀曉嵐在書中稱其父為“姚安公”。紀是壹個能幹而正直的官員，為後人寫了文章和書籍。後人評價他是“以道德文章聞名”，所以紀曉嵐的個人成就和品德無疑是在父親的基礎上發揚光大的。
紀是壹個什麽樣的人？我們選幾個故事吧。
1
沈蒼齡先生，名丹，是錢菊先生的弟弟。謙虛隨和的郝爽先生和站在界面盡頭的人是壹樣的。家裏有女人罵人，王老師，兩家人都是士紳，勸女人、父親、兄弟不要卷進訴訟。是在晚上，我聽到很遠的地方有哭聲，漸漸地進了門，漸漸地伸出了窗戶，邊哭邊抱怨，言語中很悲傷，對Xi先生的訴訟深惡痛絕。王先生罵他:“大媽虐死女人，法不能違，就算打官司也不能快。”而且訴訟會被考驗，考驗是赤裸裸的。對兩家門戶網站來說不是更丟臉嗎？”鬼魂仍在哭泣。君子曰:“君臣無獄，父子無獄。人們徒然憐憫妳的死，責怪妳姑媽的暴力。妳想告妳姑姑是女的，這個想法已經做到了名正言順。如果妳求助於明智的上帝，妳將永遠不會是直的。”鬼魂默默地走了。千居先生說:“蒼嶺說，告訴世人妳是女人沒問題，但不要告訴世人妳是大媽。"第壹，姚安公說"蒼嶺之言，子孫言孝；“妳謙讓，妳爸妳爸就厚道。”
評論:
這篇文章記錄了真實生活經歷的故事。沈蒼齡是沈前舉先生的弟弟，與的父親季同年。
這個故事的大意是:與他的哥哥沈前舉平易近人不同，沈蒼齡為人豪爽，但他的兄弟們都是賢惠之人。村裏壹個女人因為婆婆的虐待上吊自殺，家裏人想打官司。沈蒼齡勸，兩家都是官家，不要牽扯政府。那天晚上，死去的女人的鬼魂從神倉嶺的窗戶裏出來，哭著抱怨神倉嶺的做法。沈蒼齡說:“婆婆虐死媳婦，法律上沒有所謂的罪。就算打官司，也不能給丈母娘治病，而且壹旦打官司，政府肯定要驗屍體，這更是對兩家名譽的侮辱。”鬼還是不甘心。沈蒼齡又說:“君臣無訟，父子無訟(按封建法律:君為臣，父為子)。妳被虐待致死。人家同情妳，會指責妳婆婆暴力。但是，起訴她是違背人類倫理的。即使是神也不會判斷妳是對的。”
最有趣的是下面的。沈蒼齡的哥哥沈倩菊說:“蒼齡可以這樣勸兒媳婦，但不能這樣勸婆婆(否則婆婆可能覺得就算把兒媳婦虐死，政府也無能為力)。”？紀曉嵐的父親這樣評價兩兄弟的話:“弟弟的話是勸子女孝順，哥哥的話是勸父母善良。”
除了鬼神論，這個故事是壹個封建時代的悲劇故事。死於虐待的女人是不幸的。然而，在男權社會裏，婆婆真的很難抗拒。故事的點睛之筆在於沈前舉和紀的評論。因為對於這個悲慘的故事，它反映了當時有良知的文人的良知。即使在當時的男權社會，他們也要註意人際關系的平衡:既強調子女要孝順，又要求父親要善良，不可能忽視壹方。這樣的標準即使在今天也是正確的。
2
福州教務處，前身為明稅務處。選擇壹個暴力的人，偷襲殺害無辜的人，還是很奇怪的。我在福建的時候，奴隸們每天晚上都很震驚。賈，姚安公先去了辦公室，聽說壹個房間裏有鬼，要搬到榻上，卻突然死了。先來個小小的告誡:不要用女兒的身體和鬼角，因為妳說“儒生談鬼，迂腐言強。”但鬼會怕人，陰會壓倒人。若侵人，勢不可擋。夫與陽之昌盛也。妳握有熱血的力量和氣質的兇猛嗎？壹人之心，善良為陽，殘暴為陰；懺悔者為陽，深陷險境者為陰；直者為陽，私唱者為陰。所以很容易把陽當成君子，把陰當成小人。如果妳是正直的，妳的精神就是純粹的陽剛之氣。雖有惡靈，如在幽室，鼓滿火焰，僵而不見。妳讀了很多書。妳見過史傳裏有人被鬼撞了嗎？“再會受教。到現在，每次回憶起法庭訓練，都覺得很可怕。
評論:
這個故事是他父親對自己的教誨，體現了嵇的鬼神論。
故事的中心思想是福州的政府辦公室經常很奇怪。當紀曉嵐在福建當巡視員時，人們常常在夜裏害怕。1764年(紀死時79歲)，紀也來到官署，聽說有壹所房子鬧鬼，就住在那所房子裏。紀曉嵐勸阻他，但他的父親教導他:“有鬼神，但我們必須害怕人，因為陰不能戰勝陽。如果是害人，那就是人自身的陽氣不足以勝陰。但是，楊的旺盛並不是指實力和血性，而是指善良、率真、正直。反之，殘暴、深險、自私為陰。所以《易經》用陽為君子，用陰為小人。如果意圖可以光明正大，那麽精神就是陽剛的。即使遇到邪氣，也像在家裏點了壹個大火爐，陰氣就消了。”紀曉嵐說:“妳也讀過很多書。妳見過紳士被鬼撞倒的嗎？”
這是作者晚年回憶生活中的趣聞時提到的父親的教導。《嶽薇草堂全筆記》中有多篇文章提到了他父親的言論，這些都表明了紀是壹個正直、公正的人。他做了壹輩子官，壹直嚴格要求自己，教導紀曉嵐。
紀曉嵐曾經記錄過，當他年輕的時候，他看到他的父親和壹個乞丐聊天，他的父親把這個窮人的祖先介紹給了他的家人。後來，他用許多方法幫助這個窮人，並教他的兒子們感恩。在另壹個故事中，姚安恭教導兒子們，讀書後要了解家事和社會，以後才能管理家庭，在社會上安定下來。比如明末，紀曉嵐爺爺的兩個兄弟被士兵圍困時，還在爭論古籍的真偽，耽誤了時機，害死了全家。不就是只知道讀書不知道世事嗎？
今天，感恩不讀死書的教育也是非常正確的，是經得起時間考驗的站立準則。讀這些文字時，我們總是被嵇的人格魅力所折服。正是在他的授意下，紀曉嵐壹生端莊，扶貧濟困，最終成為壹代有道德文章的人，名揚天下。
現在，我們經常談孩子的教育，談很多方法。而他說，再好的教育，也不如教育。這裏教養是什麽意思？我覺得不外乎這些:正直、無私、善良、坦誠、忠恕、孝順等。，這些都是最基本的做人原則。