愛國主義活動計劃1壹、指導思想
要以鄧小平同誌建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，以《愛國主義教育實施綱要》為藍本，奏響愛國主義主旋律，用革命傳統教育、中國歷史教育、集體主義教育、社會主義教育、理想信念教育充實和武裝師生心靈，激發師生愛國熱情、愛國誌氣、遠大抱負。
第二，成立領導小組
組長:校長
副組長:副總裁
成員:各部門工作人員，年級領導，班主任。
職責分工:教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。
三。活動時間表和要求
本次活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳播愛國歌曲，使他們增強愛國主義情懷，滿懷愛國之情，樹立強國之誌，轉化為學習科學文化知識的動力和維護國家和民族生存發展利益的實際行動。
這項活動分為以下四個階段:
(1)教學演唱階段(65438年2月-XX年10月):音樂教師利用音樂課或課余時間，組織全校學生學習100首愛國歌曲中的經典歌曲，同時將《中華頌》作為必修歌曲，讓每個學生都會唱。
(2)練習階段(xx年3月):各班在班主任的帶領下，利用上午、中午、晚上的備課時間和音樂課及課外活動的時間，由音樂委員會組織學生練習唱愛國歌曲。
(3)排練階段(xx年4月):各班在音樂老師的指導下挑選參賽曲目進行排練，並將《中國頌》作為必修曲目，為學校舉辦的歌唱比賽做準備。
(4)比賽階段(xx年5月):全校以班級為單位舉辦歌唱比賽，時間暫定為xx年5月4日；比賽采用合唱形式，人人參與，全校排名，並設立年級獎，給予適當獎勵。
四、其他註意事項
1，搞好課堂教學，發揮主渠道作用。
各科課程和活動課教師要將愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中，根據相關內容向學生灌輸愛國主義真理，滲透愛國主義思想，激發愛國主義情感。
2.註重“四個結合”，把愛國主義教育落到實處。
把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設和管理；把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來，搞實驗，探索途徑，取得經驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步制度化、系列化、規範化。
愛國活動計劃2壹、目的
愛國主義是我國各族人民的精神支柱，是推動我國歷史前進的力量，是永不褪色的旗幟，是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基礎工程，也是學校思想教育的主旋律和永恒主題。以愛國主義教育實施綱要為指導，以課堂教學為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立誌向、努力學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午。
第三，活動地點
四。目標受眾:
壹些初中生
動詞 （verb的縮寫）活動主要負責人名單
團隊領導:
成員:
不及物動詞活動程序和內容
1，下午2: 30，政教處集合，進行活動前教育。
2.學生和班主任坐車去英雄山。
4.全隊走進英雄山。(1)老師介紹註意事項；(2)老師講解；(3)學生要做好記錄。
5.集合歸隊。
七、活動紀律:
(1)壹切行動聽從指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須向帶隊老師匯報)
(2)按時上下車，坐在指定的座位上，頭和手不要伸出窗外；
(3)拍照等活動由班主任統壹安排；
八、每人寫心得體會。
愛國主義活動方案3壹、活動主題:
向國旗敬禮，做壹個有道德的人。
二、活動時間:
9月29日-65438+10月18
三。活動:
以班級為單位，組織學生在網上向國旗敬禮，並簽名留言表達心情。留言內容突出，健康向上，反映真情，表達對祖國的美好祝願，熱情表達對偉大祖國繁榮、和諧、富強的衷心祝願。各班通過唱愛國歌曲、畫國旗等方式，推動“做壹個有道德的人”系列主題活動，對中學生進行深入的革命傳統和民族團結教育，讓他們從小熱愛祖國、熱愛生活、熱愛父母、熱愛社會，在小事和細節中培養高尚的道德情操和強烈的愛國情懷。
四。活動安排:
1，廣泛的發射階段。
首先，充分利用學校網站、校園公告欄、廣播電臺等媒體，通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，營造向國旗敬禮活動廣泛開展的濃厚氛圍。
二是召開班主任會議，部署“向國旗敬禮，做道德人”網上簽名留言活動。在網上，我對著國旗說:我愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，我祝願我的祖國繁榮昌盛。唱響時代主旋律:黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。
三是國旗下全體師生要動員起來，利用“周壹國旗下講話”時間，延伸開展“向國旗敬禮，做道德人”德育活動，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。
2.組織“向國旗敬禮，做道德人”網絡簽名留言活動:
(1)按類整理網上簽名留言。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮，做道德人”網絡簽名留言專欄。各班主任要精心組織本班學生在10 12前完成網上簽名留言，熱情表達對偉大祖國繁榮、和諧、富強的衷心祝願，立誌做壹個有道德的人。
(2)動員全體教師、家長和孩子共同學習、參與、提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮，做有道德的人”網絡簽名留言活動的反映。
(3)各班召開以“迎接國慶，向國旗敬禮”為主題的班會，教育學生熱愛祖國，報效祖國。
(4)組織學生在德育基地開展社會實踐活動，尊老愛幼，進行革命傳統教育。
(5)團委學生會收集參與簽名留言的各班人數、姓名、留言。由各班團支部上交。
(6)政教處團委根據“向國旗敬禮，做壹個有道德的人”網絡簽名、留言活動，評優介紹典型人物、典型事例。
根據XX市中學德育計劃，10月是我校愛國主義教育主題月。它的教育目標是加深學生的愛國情感，並延伸到熱愛家鄉和學校的樸素情感。愛國主題月的具體活動安排如下:
1.主題背景:每節課介紹自己選擇這個主題的主要意義。
2.主題閱讀:每節課選擇與主題相關的詩歌和美文，推薦閱讀20110《江海人文與愛國》。
3.主題練習:
(1)65438年10月8日前，各班組織開展了以“祖國我愛妳”、“祖國在我心中”、“我的祖國* * *成長”為主題的XX市第五屆少兒書信文化活動。
(2)65438+10月11前，各班組織以“我愛家鄉的美”為主題的攝影大賽。
(3)6月65438+10月65438+5月前，各班組織以“我們未來的能源”為主題的全國中小學生征文比賽。
(4)壹年級學生會舉辦“來自祖國的壹首詩”朗誦比賽；高二各班由團委組織舉辦“愛校壹策”活動，重點是動員學生為XX中學發展建言獻策；三年級舉行主題為“反思當今中國與發達國家的差距，如何向發達國家學習發展中國國力”的愛國主義教育征文活動。截稿時間為10月20日晚之前65438+。
(5)6月65438+10月65438+2月，全校各班召開愛國主義教育班會，本年級展示高壹(2)和高二(10)班會。同年級的領導、班主任、班長都來班裏觀摩。觀察時間由年級主任決定。
(6)全校舉行江海人文愛國評論評比，各班在10晚前交5篇優秀評論，交由政教處老師宋軍。
(7)6月26日10，全校舉行愛國詩歌朗誦評比，由團委和學生會負責。每節課組織為壹節課，背誦時間不超過3分鐘。
(8)10、12前，各班完成以紀念國慶60周年為主題的黑板報，學校組織評比。學校在三園完成了國慶黑板報專刊。
(9)組織各班聽臺灣教育家高振東的課。
(10)完成上級教育主管部門交辦的其他活動。
4.主題顯示:
(1)編優秀作文，發展學校，聽後感受。
(2)表彰“十月愛國主題月”活動中的優秀班級。
(3)展示愛國詩社和優秀黑板報的亮點。
5.主題反映:即“夕陽省”板塊，每天反映壹個省，以學生隨筆和教師隨筆為主要形式。每班要在10月30日晚10前提交兩篇優秀反思文章進行評價。
請根據以上計劃開展活動。未盡事宜，隨後補充。
愛國主義活動方案第五章壹、活動設計
1.活動的目的:
合肥長豐縣黥布小學是長豐縣的壹所黥布小學，距合肥50公裏。它是壹所6年制義務小學，有45名學生和9名教師。孩子都是本村居民，父母常年在外打工，平時和爺爺奶奶住在壹起。這個活動讓每個學生學會關註弱勢群體，獻上自己的愛，盡自己的壹份力去幫助別人，讓每個人都感受到愛的存在，讓愛充滿每個人的內心，讓愛的陽光灑滿世界。通過牽手讓他們認識到愛的存在，讓他們知道每個人都關心他們，樹立孩子正確的人生觀和價值觀，培養學生的愛國情懷。
2.活動主題:手拉手，心連心，愛國。
3.活動時間:20XX年165438+10月165438+下午0+0-5:00。
4.地點:長豐縣黥布小學校園。
5.活動時間:約4小時，含約2小時車程。
6.積極分子:桂花園二中(3)的學生，黥布小學的老師和學生，以及壹些家長。
7.活動準備:收集整理衣服，書籍，運動用品，文具。
8.活動方式:城鄉結合，關愛留守兒童，培養愛國情懷。
二、活動記錄
(1)活動程序
1，發布咨詢意見，征求家長意見；
2.準備舊衣服，捐書，文體用品，聯系公交；
3.從統壹學校坐車到黥布小學，大概1小時；
4.升國旗，奏國歌，向少先隊員敬禮；
5.雙方學校領導發言，少先隊代表向學校老師贈送紅領巾；
6.集體給對方學校的老師同學送愛心禮物(家長集資購買自帶)；
7.雙方學生各主演壹個節目互動；
8.兩校學生合作玩雙人三足遊戲；
9.學生可以自由流動；
10，回學校。
(2)活動材料
1.咨詢意見(詳見附件壹)
2.禮品清單(詳見附件二)
3.費用清單(詳見附件三)
4.兩校領導致辭(詳見附件4)
5.項目內容(詳見附件5)
6.活動新聞稿(詳見附件6)
(3)活動圖片
慶祝團隊，捐書。
給老師帶壹條鮮艷的紅領巾。
4合唱《魯·》
雙人三足合作賽
操場成了歡樂的海洋。
獲得象棋禮物，立即“開戰”
6拿到新書，愛不釋手。
我們成了好朋友。
第三，反思活動
20XX 165438+10月11日下午，是個難得的晴天。幾天的霧霾中露出了陽光的微笑，合肥桂花園學校的師生壹路歡歌笑語，走進了長豐縣黥布小學。
這是壹個名副其實的村子，師生不到60人。改建的危房成了老師們的辦公室，改建的臨時板房是孩子們的教室。冷夏常年炎熱的環境並沒有打消孩子們對知識的追求和渴望。而這裏的老師也盡自己最大的努力，為這些遠離父母關愛的“留守兒童”默默付出。只是學校裏沒有課外讀物，沒有像樣的文具。可想而知，孩子們的課余生活有多單調。
今天，我們在這裏贈送學生自發捐贈的愛心書籍和愛心文具。在簡單而莊嚴的儀式中，孩子們向他們敬愛的老師贈送了鮮艷的紅領巾。兩校師生壹起高唱《中國人民國歌* * *》，孩子們手拉手做遊戲，善良中透著淳樸。沒有更多華麗的辭藻和客套，孩子們用純真快樂的眼神向我們表達了深深的謝意！
太陽從這幾天的霧霾中擠出了壹絲笑容。當壹首沒有任何伴奏的《魯》唱到長豐縣黥布小學上空時，那壹刻，孩子們停止了嬉鬧，老師們被感動了，因為這20個學生不僅僅是在表演，而是在唱出自己的心聲。“留守兒童”這個多麽悲哀的稱謂，烙在他們幼小的心靈裏的遠不是物質匱乏，而是童年沒有父母陪伴的遺憾！
這裏的老師盡最大努力讓孩子遠離父母的呵護，從不失去追求知識和文明的機會，這還不如城市裏的壹個足球場大。
8%的校舍在默默付出，不斷給孩子輸送營養，自己的孩子很可能成為留守兒童。
學校的危樓被改造成了教師辦公室，簡單而陰暗。改建後的臨時建築成了孩子們的新教室，簡單而明亮，但冬天的冷夏難免炎熱。我們的孩子可能永遠無法想象如何在這樣的環境中學習，但黥布小學的48名學生非常平靜。只有當我們拿出捐贈的書籍和文體用品時，他們才高興得像在慶祝壹個節日。
孩子們的笑臉是最純粹的，他們用單純的熱情歡迎我們，孩子們之間的互動和遊戲是那麽的自然。我們帶著有限的禮物和無限的真誠來到這裏，希望城市裏的孩子學會感恩，看到同齡的孩子如何勇敢面對生活，但這樣的善意很容易淹沒在孩子們的笑聲中。
也許到了今天，他們還不能理解，送壹朵玫瑰，手裏留余香是什麽意思。也許在未來的某壹天，原本生活在兩種環境中的孩子們，會相遇，會記得這樣壹個溫暖的深秋午後。以後，我們每年都會舉辦壹次手拉手活動，讓兩校的孩子攜起手來，為祖國的未來共同努力。
第四，創新體現
1.形式創新:走出校園，讓城市學生和鄉村留守兒童攜手，通過社會實踐，激發孩子內心的真實情感，增強愛國熱情。
2.內容創新:通過捐贈圖書、衣物和文體用品，可以豐富留守兒童的生活；兩所學校的孩子們壹起做遊戲，壹起玩耍，讓孩子們感受到精神世界的美好和快樂。增強對美好生活的熱愛。
愛國主義活動方案6壹、活動主題:
大學生如何熱愛自己的國家
二、活動背景:
在這65年的坎坷中，65年的奮鬥中，沒有壹幅畫面能描繪出祖國的輝煌，沒有壹首詩能表現出她的壯美。只有樂章像山澗壹樣訴說著她的盛況。這個樂章，波瀾壯闊，回蕩在神州大地；這個動作感人又刺激！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的飛速發展，都牽動著我們每壹個中國人的心，讓我們為之驕傲。在這個特殊的日子裏，作為新壹代青年，作為祖國未來的棟梁，我們希望用自己的方式表達對祖國的熱愛，對祖國蓬勃發展、經濟蒸蒸日上的自豪。並衷心祝願祖國永遠繁榮昌盛！
三、活動的目的:
(1)讓學生認識到擁有愛國情懷的重要性，提高我們的愛國意識，使我們樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強社會責任感和使命感，弘揚愛國主義。
(2)通過愛國活動，表達對祖國的熱愛，達到加強愛國主義教育的目的。
(3)通過觀看愛國主義視頻，增強學生的民族凝聚力，培養學生的民族精神和民族自豪感。
四、活動形式:
看愛國電影。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
Xx，xx，XX，XX
不及物動詞地點:
壹校411教室
七。活動策劃組織:焊接1403班委會議。
八。參與者:
焊接1401，焊接1402，焊接1403所有學生。
九。活動流程:
1.主持人講了活動的目的和註意事項。
播放電影
3.同學們說說自己的回顧感受，激發愛國熱情。
4.清理活動現場
X.清理活動現場
焊接1403衛生健康委員會安排
XI。有關註意事項
1.按時公布將要公布的內容。
2.活動中註意照片記錄等資料的收集。
3.確保公物安全，註意教室衛生。
4.維護現場秩序，確保人身安全。
愛國主義活動方案7壹、活動主題
建設文明新風，彰顯愛國情懷
二、活動的目的:
為迎接祖國60華誕，提高我班團員服務意識，參與文明建設，充分發揮團員先鋒模範帶頭作用，倡導文明從我做起，響應學校主題團日活動要求， 我們班黨總支計劃開展以“樹文明新風，顯愛國情懷”為主題的團日活動，希望通過這次活動，在青聯校外輔導小組的積極努力下，孩子們的思想和行為能夠得到感染。 讓他們認識到作為華夏未來之花應該繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，希望進壹步提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止、良好的形象、壹流的素質為祖國的生日增光添彩。
三、活動時間:
Xx，xx，XX，XX
四。地點:
第三實驗樓407
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
試試1304班的所有同學。
不及物動詞活動:
(1)活動的負責人
李雲雪
(2)活動人員:
李雲雪、榮世昌、劉澤華
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩部分。校內是我們學校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。石家莊鐵道大學文明禮儀校外宣傳活動。
(4)活動準備:
活動前準備:
1.召開班幹部會議，討論活動方案，初步確定活動方案。
2.召開班會，廣泛收集學生對活動方案的意見和建議，修改完善活動方案。
3.與學校的輔助團隊溝通協調，壹起討論，最終確定活動方案。
4.活動推廣:
團日活動結束後，班組長要齊心協力，收集好資料，準備電子版團日活動。讓班裏的同學寫下對活動的感受，加深對活動的體會，負責制作材料的同學及時跟進班裏的群務信息，準備好比賽的準備材料。
㈤活動的實施
課後活動(石家莊鐵道大學文明禮儀宣傳活動):
負責人:劉澤華
活動內容:發放傳單。
A.加深理解(ppt講解)
1.壹、強調文明禮儀自古以來在生活中的重要性，以傳統文明禮儀為例(孔子的禮是用來教的)。
2.反映當代現實生活中的不文明現象，形成對比。向小學生提問，反映身邊日常生活中的不文明現象。
3.表現出現代過剩文明的現象，恰恰不是現代生活的主流，違背了傳統美德。所以，引導大學生要從我做起，從小事做起，繼續發揚傳統文明禮儀。
B.引領高潮(場景劇場)(15分鐘)
俗話說，身教不如言傳，讓大學生參與實踐才能立竿見影。這個環節主要是現場話劇表演。讓大學生參與表演，加深理解。
例:(情景)學校助理扮演在公交車上等車的奶奶或爺爺。
班委扮演坐在公交車上的乘客。
(對話)有小腳本打印。
C.互動會議(時間將酌情安排)
1.教禮貌歌(拍手打拍子的關於禮貌禮儀的流行歌曲)(10分鐘)
2.教授簡單的手語(使用手語進行簡單的日常禮貌表達)(10分鐘)
D.放松(10分鐘)
玩有獎問答遊戲
問答內容:環保、愛國、禮儀、奧運知識。
獎品:u盤、筆記本、壁紙
校園活動(教學樓底層簽名活動及圖片展):
簽名活動:
時間:xx 20th號。
地點:綜合餐前
活動內容:
邀請往屆學生在印有“建設文明新風，彰顯愛國情懷”的橫幅上簽名，宣傳文明禮儀知識。
圖片展:
負責人:1304班宣傳組。
地點:教學樓底層
時間:xx年6月18日至6月21日。
活動流程:
攝影展的內容分為三個部分:
第壹部分展示了中國幾千年文明禮儀的壹些故事，分為10張圖片，主題為禮、和、讓、敬、忠、敬、信、忍、節、孝。
第二部分展示學校和社會中的壹些文明成果和不文明現象，如廣州市創建文明城市成果展、公交車上不讓座現象等。通過兩部分的比較，我試圖讓同學們認識到文明禮儀要從我做起，從小事做起，繼續發揚和發揚傳統的文明禮儀。
第三部分是團日活動花絮。
活動安排:
1.前期準備:包括寫方案，會議準備(xx宣傳組17前)。
2.著手準備:
1)圖片準備:
準備內容:網上搜索。拍壹些中國幾千年文明禮儀的故事，學校和社會的壹些不文明現象。
完成時間:xx年16之前。
2)圖片印刷和制作:
購買所需工具並打印圖片(日期:15，xx)
圖片制作:No.11，xx。
工後補漏:xx月12。
3.展覽活動:
準備內容:6月1xx日場地布置(包括留言板、展板、氛圍營造等。).
展覽地點:教學樓底層
展覽時間:xx月1xx日~xx月21日。
八。活動的特點和創新:
1.配合校青協開展校外娛樂、宣傳、調研等活動，提升社會影響力；
2.在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動，加強活動在校內的影響力；
3.通過調查，獲得切實可行的調查報告，並提交給該校團總支和團委，希望為學校開展相關主題教育提供原始資料。
九、註意事項:
1.負責人應向總負責人匯報各項工作，匯報必須如實反映，否則追究責任。
2.冬天所有參加這項活動的學生都必須穿校服。
參加本次活動的人員壹定要註意自己的言行，以免損害我校大學生的美好形象。
4.活動過程中，各小組組長和負責人必須發揮帶頭作用，積極調動其余人員的積極性，避免活動現場出現沈默現象。
在出發和活動期間，同學們要註意自己的人身和財產安全。
愛國主義活動程序第八章壹、活動時間
xx年4月29日
二、活動形式
1.參觀“愛國主義教育”內容展板。(小學生)
2.“愛國主義教育”講座。(初中生)
三。活動安排
4月29日下午2點起1。XX，各班主任利用適當的上課時間組織本班學生到學校大道。
參觀“愛國主義教育活動”展板。
2.愛國主義教育講座
具體時間:xx年4月29日下午4: 10 ~ 5: 30。
地點:學校報告廳
參與者:初中生
3.講座內容:弘揚航天精神，優良傳統，振興中華民族。
4.具體工作:
教學專家:場地布置:
主持人:攝影:楊
學生組織:音頻:
四。活動要求:
4月29日下午1。XX，初中班主任要在第七節課後馬上組織本班學生排隊上報告廳。
參加講座活動。
2.每個班主任都要教育學生在活動中文明守紀律。並組織本班學生在活動結束後有序返校上課。