新校長就職前聲明範文(1)
各位領導、各位同事:大家好！
剛才吳主任宣讀了我的任命。感謝教體局黨組和中心校對我的信任，把我放在這個重要的位置上。對我來說，職位不是地位和榮譽，而是壓力和責任。
Zz二中，在教體局和中心校的正確領導下，以X為班長的領導班子勤政務實，全體教職工成績斐然。中考招生連續多年全區領先；中考質量繼續處於全區中上遊；課堂教學改革受到市局表彰；每壹個創作在地區都有地位，在鎮上名列前茅；嚴格規範的學校管理，上級認可，群眾稱贊，是zz教育乃至香洲教育的壹面旗幟。這是洪偉書記可以提拔交流到異地任職的政績。同時也是我肩上的壓力。
如何快速適應角色轉變，實現平穩過渡？如何保持學校發展的良好勢頭？如何帶領大家創造新的工作業績？如何保護和調動教師的積極性？如何得到同事和領導的認可？這些是我的責任。
當然，壓力和責任是我前進的動力。也借此機會給教體局，給中心校領導，給所有老師壹個說法。請監督:
第壹，保持工作的連續性，不燒所謂？三把火？。
領導班子分工不變，各類人員崗位不調整，各項制度繼續執行。保持人員、工作和系統的連續性和穩定性。工作中發現的新情況、新問題，要結合實際研究解決。
第二，紮紮實實做工作，不驕不躁。
堅持平日不打牌，中午不喝酒，不上學？三不？原則。用壹周的時間熟悉學校的各方面工作，利用節日前後的時間到每個教職工家裏走訪慰問。每學期至少聽壹次老師的課，堅持去上壹節課。真正把精力放在工作上。
第三，把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前，我參加了這裏的工作。在場的都是我的老領導，老前輩，老同事，老同學，老感情，給了我很多關心和幫助。這是我的家，回來感覺很親切。以後妳的實際困難就是我要解決的問題，妳的美好願望就是我的工作目標。創造和諧公平的工作環境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感，是我不懈的追求。關心和教育學生是我們共同的責任。
四、確保穩定，狠抓安全，提高質量，註重宣傳，規範管理，努力創造新的工作業績。
穩定是壹切工作的基礎和前提；安全是確保穩定的關鍵；質量是學校發展的生命線和不竭動力；宣傳會樹立良好的社會形象，為發展插上翅膀；規範化管理為各項工作提供了制度保障。進壹步落實和推進這些工作，是我壹個永恒的主題。
談錯教，做促進學校的事。各位老師、同誌們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，努力工作，腳踏實地。相信在我們的共同努力下，zz二中壹定會成為壹所讓老師開心、學生滿意、家長認可、領導放心、社會聲譽高的品牌學校！
謝謝妳
新校長就職前聲明範文(2)
尊敬的何昌先生，林部長，李書記，老師們:大家上午好。
老師們讓我壹起工作，領導們。我會壹心壹意，不辜負社會的期望和領導，讓子弟學校的學生享受到最優質的教育，讓子弟學校更加輝煌。
首先感謝區委、區政府和區教育局的支持和信任。今天，我來到了孩子們的學校。感謝組織任命我為子弟學校校長。我深深地意識到這是對我的重托和重大考驗。
職位不是榮譽稱號，作為子女學校的新校長。是壹種壓力，也是壹種責任。學校未來該怎麽走？如何培養學生的素質和教師的能力？如何改善師生學習和工作的物質和心理環境？老校長為我樹立了壹個好榜樣。我要學習老校長的成功辦學經驗和做人之道。
今天到分校來。我感覺肩上的擔子很重，心裏有壹種恐懼。我知道我個人能力有限，所以需要全體教職工的支持和理解。
希望每壹位教職員工都能對學校的管理提出自己的建議和要求，領導班子壹定虛心聽取教職員工的意見和建議。同時，我也鄭重承諾，我將盡我所能，依靠團隊和全體教職員工，規範民主管理學校，努力推動分校的教學質量和辦學水平再上新臺階。
謝謝妳
新校長就職前聲明範文(3)
老師們好！
今天，我非常興奮地坐在這裏，作為校長發言。第二次踏進十二中的大門，雖然已經是三年後的事了，但看到的每壹張臉都是那麽親切。再次從辦公室來到學校，和戰友壹起工作，再次成為同事，這就是緣分。？同事這意味著以團隊的名義為壹個共同的目標而戰。我會珍惜這份緣分。我們會因為十二中而互相扶持，壹起走下去。
十二中是松原市壹所很有影響力的中學，是壹所很有活力的學校。十二中活力的重要體現，就在於她壹直有壹批朝氣蓬勃的領導幹部。感謝我的前幾任校長，尤其是遲振國校長，他們在任期間提出了壹些很好的理念和理念，為學校未來的發展註入了新的活力。他傑出的工作在學校的發展史上留下了沈重的印記。感謝十二中的領導，我對妳們的人格魅力、激情活力、領導藝術深感敬佩和欽佩，十二中的活力還有壹個重要體現就是她有壹個優秀的教師群體，壹個知識結構優化、年齡和年級合理、學術水平高、職業道德高尚的教師隊伍。謝謝所有在場的老師。正是妳們基於理想、智慧和汗水的三尺講臺，鑄就了十二中過去的輝煌和今天的中國篇章。
壹個部門主管被任命為校長，對我個人來說是壹個很大的變化。有壹段時間，我猶豫要不要回十二中當校長。最終支持我回歸的壹個主要原因是我還是想做點什麽，我想為十二中做點什麽。可以說，我到十二中的第壹個想法是，我不是來當官的，而是來做事的。教育部門之所以不拘壹格地做出這個選擇，不僅僅是領導的信任，更是全校對我的反思和接納，教職工對我重返十二中寄予了很大的希望。所以，我會盡我所能，不辜負教育部門領導和大家的信任。
但是，大家的信任和希望對我來說是壹種很大的壓力，甚至是壹種沈重的感覺。對我來說，今天是我人生的新起點。我現在感覺自己就是壹個考生，我面臨的問題是十二中發展的大文章，或者說，就像壹個參加了接力賽的運動員，前輩們把自己的輝煌交給了我。如何把這篇文章做得更好，把這個棒子跑得更快，對我來說是壹個檢討，壹個檢討，壹個挑戰。感覺個人能力有限，很擔心做不好本職工作，辜負大家的信任。說實話，我心裏壹直有壹種惶恐的感覺。產生這種感覺的壹個原因是我缺乏紮實的學校管理理論基礎和紮實的教學基本功。我甚至還沒有進入校長的角色。但我仍然充滿雄心壯誌，因為十二中有輝煌的成績和良好的聲譽，最重要的是在座各位的支持和幫助。我有信心，團結大家，把十二中辦得更好。回到十二中後，我工作的第壹個計劃就是學習調研。學習可以讓我更快的進入角色，調查可以讓我熟悉情況，為以後的工作打好基礎。所以，妳可能看不到新官的三把火。希望通過調查研究，邊幹邊學，邊幹邊學，實實在在做壹些工作。希望在座的各位為學校的發展建言獻策，知無不言，言無不盡。我深知十二中校長肩負的崇高使命和艱巨任務，與壹所壹流中學校長的要求相差甚遠。所以，我會很努力。真心希望得到領導、資深老師和全體師生的支持和幫助。為了十二中，我可能會壹而再再而三的征求大家的意見，所以請給我耐心；為了十二中，我可能需要妳的想法，所以請給我智慧；我可能需要妳對十二中的幫助，所以請給我力量。為了十二中，我可能需要妳的奉獻和犧牲，所以請妳慷慨解囊；有時候，如果我真的很迷茫，請為了十二中，毫不客氣地批評我。在以後的工作中，我會兢兢業業，腳踏實地，勤勤懇懇，為自己的使命投入全部的精力。我能力有限，水平不高，經驗不足，但我會努力振作起來，用勤奮彌補自己的不足，用學習增添智慧，用和諧增強實力，用誠信和信譽做好自己的事情。只有這樣，我才能回報領導和在座各位的信任。我希望成為壹名合格的十二中校長，也希望成為妳的朋友。衷心感謝大家的支持和幫助！
我想借此機會談壹些想法:
壹是以人為本，和諧發展，大力加強教師和幹部隊伍建設。
十二中的發展需要進壹步體現？以人為本？的想法。這也是學習實踐科學發展觀的重要內容之壹。誰來創建和建設壹流的學校？依托創意人才、優秀師資、壹流管理人才。因此，要以人為本，以人為本，尊重和重視人，充分發揮、引導和保護人的積極性、創造性和主觀能動性。說到底，還是要建設壹支過硬的教師隊伍和幹部隊伍。“十二五”要發揚尊師重教的優良傳統，充分發揮每壹位教師的聰明才智。樹立教師是學校主體的意識，不斷提高教師的待遇和地位，讓大家樹立興校辱校的英雄意識。
同時要建設壹支廉潔高效、紮實肯幹的幹部隊伍(包括中層幹部)。要做好工作，班子團結、幹部團結是關鍵。希望大家團結壹致，拋開個人恩怨，求同存異，專心工作。我個人努力在這方面起帶頭作用，做好團隊內部的團結協調工作。我只把德才表現作為學校幹部的評價標準，不考慮個人因素。要堅持德才兼備、任人唯賢的原則，切實把那些政治成熟、作風正派、樂於奉獻、有能力的人提拔充實到各級幹部隊伍中來。我們應該采取必要的措施選拔有激情和活力的幹部，同時，我們應該采取措施保持幹部的激情和活力。讓每個人都發揮自己的潛力，讓每個人都更好的發展，總之，十二中需要營造濃厚的人文氛圍。
十二中是否需要進壹步發展？和諧？的概念。？和諧？是團隊精神，這是我們的優良傳統。和諧需要團隊精神。團隊精神可以讓我們在齊心協力，朝著壹個目標努力；使我們有共同的使命感、歸屬感和認同感，從而形成強大的凝聚力。和諧也需要包容。有包容才有和諧，有尊重才有包容；相互包容和諧的工作才能做到。我們為學校的發展而努力，為學校做事。在這壹點上，我們應該盡可能地寬容他人。和諧也需要簡單。特別是在我們的幹部圈子裏，提倡樸素的文化。無論如何，找事簡單，找人復雜。簡單有利於和諧，因為妳不用壹直提防別人。如何在學校快速發展的同時保持和營造和諧的氛圍？如何處理發展中的各種矛盾？這些都是發展中的和諧話題，這壹切都有賴於我們新壹屆領導集體和廣大教職工的智慧。更重要的是，我們需要我們的團隊成員有寬廣的胸懷。
第二，完善機制，改革創新，追求以德治校的崇高境界。
沒有規則，就沒有方圓。對於這樣壹個龐大的學校，要大而不亂，要有秩序，要在張馳有節制，要開閉自如，就要講究秩序。秩序是紀律，秩序是規範，即有令必行，有令禁止。每個人都應該努力做到最好。大家各司其職，各盡其責，各盡其責。如果每個人都盡自己的壹份力，會有很大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校的工作是分分合合的，所謂？分工？。所以責任感也體現在合作和分享上。學校管理必須從哪裏實現？人治？法治？拓治？壹個重大的轉變，拋棄人治，實行法治，追求德治。逐步建立健全學校規章制度，改革和完善學校分配制度，實行按勞分配、優勞優得。國務院已經決定2009年在中小學實施績效工資，我們要以此為契機，認真落實獎勤罰懶。
學校要在繼承中發展，只有繼承才有創新。實事求是的精神需要傳承，奮進的風氣需要傳承，辦學的思想和理念需要傳承；十二中教師的無私奉獻需要傳承；十二中的激情、活力、人文氣息也需要傳承。在傳承文明的同時，我們需要制度和管理的創新，這將使我們與時俱進。？如果新，新，新？。祖上尚且如此，何況我們十二中的老師？我們在工作中要有開拓、改革、創新的精神，站在戰略高度，抓住有利時機，不斷提出新思路、新舉措。我們要建立健全各項規章制度，並落實到各項工作中去？競爭，鼓勵，評價，獎勵？和其他機制。我認為執行？競爭，鼓勵，評價，獎勵？四大機制的核心在於嚴格的獎懲。我們應該旗幟鮮明地表揚和獎勵先進人物。要敢於嚴懲各種違反校規的人和事，絕不姑息。要大力倡導廉潔高效，每個領導幹部都應該？從自己做起，從現在做起？。我們應該始終有壹種緊迫感。雖然我們取得了巨大的成就，走過了輝煌的歷程，但在未來的發展中總會有危機。只有認清危機，才能不斷進步，不斷完善，不斷追求卓越。
三、公開、公正、透明、合理，努力營造公平競爭、透明規範的工作局面。
我會永遠記得那句老話，人不尊重我們的能力，而尊重我們的公，我會永遠記得那句名言，官員不怕我嚴，就怕我廉。請相信，公開是前提，透明是關鍵，公平合理是做任何事情的目的。今後，學校的所有管理工作都將體現公正的理念。未來所有改革、所有資源配置、所有政策的最終受益者不是決策者，也不會是某壹個人，而是師生。我會認真貫徹這個原則，先從自己做起。同時要求學校各部門各級領導在工作中要認真貫徹這壹原則。我會把壹碗水放平，請放心，我不會讓辛苦的老師流汗再哭；我不會讓偷著騙著不幹活的人享受成功；我不會讓那些心懷叵測，不聽話的小人在十二中有發展的空間。同時，我將堅持黨信任和依靠最廣大人民的優良傳統。註重調查研究，掌握第壹手資料。我會繼續加強修養，努力成為壹個有能力吸引和團結壹群水平更高，願意和我壹起愉快工作的人。把自己的人生與十二中的興衰榮辱緊密聯系在壹起，為學校的發展而努力，不辜負自己的使命。堅持按程序、按規章制度辦事，維護學校各項規章制度的嚴肅性。恪守踏實做人，認真做事的原則。誠信為本，道德為本；不說大話、空話，從實際出發；說話算數，做自己想做的事。
四、追求細節，做好小事，努力開創十二中工作新局面。
細節決定成敗。細節是品位，細節是水平，細節是管理，細節是形象。對細節的追求就是對精細化管理的追求。我們的學校越大，必須越精，可以越不粗放。這樣的學校粗放管理遲早會出問題。至於小事，我覺得小事就是大事。我特別欣賞壹句話:胸懷大誌，做好小事。做教育，需要從大處著眼，從小處著手；它需要寬廣而崇高的視野，需要精耕細作，勤奮努力。
不知道大家有沒有看過《細節決定成敗》這本書。看完深有感觸，特別？做好每壹件簡單的事都不簡單，做好每壹件平凡的事都不平凡？這句話啟發了我很多，無論我們做什麽，其實都是由細節組成的。在我們從事的職業中，大多數人都在做著瑣碎單調的事情，感覺很平淡，但正是這些具體的事情，才能體現出細節的重要性，在細節中體現出我們的先進性。而我們很多人就是想做大事，卻不想或者不屑做小事。老子曾經說過:？天下難事，必易其事；天下大事壹定要做細？它精辟地指出，要想有所成就，必須從簡單的事情做起，從細微之處做起。能做大事的人太少了。大多數人只會做壹些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許太平淡或瑣碎，但這是工作、生活和成就大事不可或缺的基礎。中國從來不缺戰略家，而是精益求精的執行者。各種管理制度都不缺，缺的是不折不扣地執行規章制度。真心希望我們每壹個人都要註重細節，從小事做起。尤其是我們的幹部，我們要造福全校師生，為什麽不能從細節做起呢？如果每個幹部都能在自己的工作中成為政策、規章制度的執行者，群眾對我們幹部的滿意度就會大大提高。
在學校管理中，還有很多重要的工作，如教育教學、安全問題、校園文化建設、新課程實施、校本教研、培訓等。因為這些任務沒有經過徹底的調查，所以我在這裏就不細說了。我會結合學校的實際情況，因地制宜，進行科學有效的管理。
十二中曾經有過輝煌的過去，正在經歷充滿機遇和挑戰的現在，也壹定會有更加美好的未來。此時被任命為校長，我深感榮幸。責任重大，任務艱巨，只會激發我迎接挑戰的欲望。我深知自己能力有限，水平不高。盡管如此，我願意付出我的壹切，盡力為十二中的發展貢獻我的全部力量。為了不辱沒我的使命，我願意做什麽？笨鳥？先飛，相信勤奮可以彌補；願意做嗎？黃牛？勤奮，立誌努力推動學校；願意工作？石頭？奠基石已經奠定，只有圖12中的振興。為了不負重托，我將恪盡職守，不遺余力，全力以赴；常懷從政之德，常思貪欲之害，常懷自律之心；堅決做到師生之權，師生之情，師生之利。我相信天道酬勤，我相信有付出就會有收獲。我想，只要我努力練習？為人正直，勤政，勤政，守紀律？做人從政，勤政務實，為民務實，勇於進取，敢於突破，工作才會有成效。我堅信，在教育部門的正確領導下，在全體同誌的支持、監督和幫助下，在全校師生的共同努力下，我們十二中的明天會更加美好，我們的目標能夠也壹定會實現。我渴望在我交卷或交棒的那壹天，得到比現在更多更多的掌聲。因為，妳的肯定是對我最大的褒獎。
最後，我想說:我會記住今天，我會忠實地履行我的承諾。