寒假讀1是好事。讀很多書更是難能可貴。
壹個叫Yachton的英國人，他的書房堆滿了各種題材的書，每本書都有字跡。看這個有沒有壹種敬佩感？因為“書就像長了翅膀的鳥”！但是，很容易忽略的壹點是，有壹本好書並不壹定意味著讀壹本好書。就像這個阿克頓，雖然零零碎碎背了很多知識，但是別人問他的時候，他總是胡說八道。這裏只有壹個原因，就是他不擅長讀書，只會“畫瓢”。
朱說:“讀書之法，循序漸進，熟能生巧。”
所謂“循序漸進”，就是學習和工作按照壹定的步驟逐步深化或提高。也就是說，我們不要求幾千甚至幾萬的書。根本目的是加深自己的書本，壹點壹點掌握。關鍵是要把握好自己的閱讀速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是把讀過的書讀壹遍，讀壹遍，讀壹遍，這樣才能活學活用。而“仔細思考”是“循序漸進”和“熟讀”的必然結果，也是閱讀的關鍵。只有仔細凝練的思考，才能在更高的層次上理解書中的道理。
可見，讀書不在於多，而在於讀得好不好。他和阿克頓壹樣，只有壹萬本書，卻看不懂。我們可以毫不猶豫地說:其實他什麽書都沒讀完。
如今“有書等於沒書”的現象在我們腦海裏歷歷在目，就是看不懂。至於語文課本，大家都覺得沒什麽可看的；這樣，知識就比較膚淺了。那麽其他的書呢？我們提倡讀書:拳頭不離，嘴巴不離。面對激烈的競爭，我們更需要好好讀書。
對於書來說，只有讀好了，才能像蠶壹樣。我們吃的是桑葉，吐出的是蠶絲。
寒假讀書的體會2莎士比亞曾經說過，書籍是整個世界的營養品。既然人類對它評價這麽高，我就不能在沒有我的寒假看書了。
在這30天的假期裏，我讀了許多中外名著，如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》、《夏洛克·福爾摩斯歷險記》、《城南舊事》等。其中城南舊事讓我想起了童年，壹切都歷歷在目，仿佛就發生在昨天。這本書其實就像100樓梯。每壹步都像踩在記憶按鈕上。想到的都是童年的“腳印”，聽到的都是童年的“音符”。
當我讀到“我不知道，我要問”的時候，我想起了我的壹個玩伴:她總喜歡問為什麽，我們要給她壹個答案，回答完再問...就這樣，我們總是像“英子的媽媽”壹樣回復她:“壹直問，壹直問。不能自學嗎？”從那以後，我們總是對玩失去興趣，她也不再對玩感興趣。當我讀到“妳怕什麽，她又不吃人”的時候，讓我想起了自己的經歷:我年輕的時候膽子很大，真的什麽都不怕。有壹次我走在路上，看到壹個黃色的蜂窩。我想都沒想過。我伸手摸了摸。還好沒有馬蜂，不然就太可怕了。閱讀...這樣的例子太多了，恐怕三天三夜都講不完。
上學期，我們從《城南舊事》的作者英子那裏了解到，也就是林海英描述了她小時候對閱讀的渴望，這讓我們了解了她的故事，回憶了過去。這可能是有些人學習的壹個原因吧！在中華園，我們還學到了許多關於讀書的著名詩詞。
書籍是人類進步的階梯。只要妳堅持閱讀，改變思維，妳就能跟上21世紀的步伐，對自己的成長和發現有基礎。讓我們壹起閱讀中外名著，在書海中盡情享受吧！
寒假看書打卡的經歷3也許對我來說，最開心的事情就是迎接寒假了。我為什麽這麽開心？如果妳認為是因為放假，那妳就錯了。我真正高興的原因是我可以在寒假期間閱讀許多課外書。我是壹個非常喜歡讀書的人。如果生活中沒有書，我會覺得很無聊，很沒有動力。所以，對我來說，書是我快樂的源泉，是我精神的支柱。
寒假前語文老師讓我們寒假多看書，寫壹些讀書心得。這對於我這個特別喜歡讀書的人來說，是壹件天大的好事。我非常興奮。放假後，我讓媽媽帶我去書店買書。在我開始買書之前，我就開始認真的在書店看書，甚至忘記了時間。經過媽媽提醒，我才知道我已經看了幾個小時的書了。對我來說，書充滿了無限的誘惑和無盡的好奇。也許正是因為我強烈的好奇心，我才如此熱愛閱讀。之後買了很多課外書帶回去。只要有時間，我就會打開壹本書，孜孜不倦地讀下去。
老師布置的作業是我最喜歡的。因為是我的壹個愛好，所以我願意花很多時間在上面，反正也不覺得累。整個寒假，我看了很多書，壹些作文書，壹些名著。我已經看完了四部偉大的古典小說。也許是因為我家裏有書房。我喜歡整天呆在裏面，這讓我的性格更加內向和沈穩。但能有這樣壹個讀書的機會是我的夢想。家裏有很多書，我爸爸是壹個非常喜歡讀書的人。每個炎熱的下午，我都會和爸爸在書房同時打開壹本書，然後壹直看，直到媽媽喊我們吃飯。
這是我童年最美好的回憶，也是我最快樂的時光。閱讀可以讓我自信和快樂。我也從這些書中學到了很多。看書就像坐火車，讀遍了所有的河山。壹路上的風景千差萬別，時而精彩，時而寂靜。這種感覺讓我的精神世界特別豐富。然後我開始熱愛寫作。寫作和閱讀從古至今都是密不可分的。而我的夢想是成為壹名作家，寫出優美的文字讓別人欣賞。
整個寒假，不知道看了多少書。在這兩個月的時間裏，我長大了，閱讀速度變快了，寫作水平也有了壹定程度的提高。感謝書，讓我的生活不豐富，讓我的人生不壹樣，更耀眼。