寒假讀1是好事。讀很多書更是難能可貴。
壹個叫Yachton的英國人,他的書房堆滿了各種題材的書,每本書都有字跡。看這個有沒有壹種敬佩感?因為“書就像長了翅膀的鳥”!但是,很容易忽略的壹點是,有壹本好書並不壹定意味著讀壹本好書。就像這個阿克頓,雖然零零碎碎背了很多知識,但是別人問他的時候,他總是胡說八道。這裏只有壹個原因,就是他不擅長讀書,只會“畫瓢”。
朱說:“讀書之法,循序漸進,熟能生巧。”
所謂“循序漸進”,就是學習和工作按照壹定的步驟逐步深化或提高。也就是說,我們不要求幾千甚至幾萬的書。根本目的是加深自己的書本,壹點壹點掌握。關鍵是要把握好自己的閱讀速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是把讀過的書讀壹遍,讀壹遍,讀壹遍,這樣才能活學活用。而“仔細思考”是“循序漸進”和“熟讀”的必然結果,也是閱讀的關鍵。只有仔細凝練的思考,才能在更高的層次上理解書中的道理。
可見,讀書不在於多,而在於讀得好不好。他和阿克頓壹樣,只有壹萬本書,卻看不懂。我們可以毫不猶豫地說:其實他什麽書都沒讀完。
如今“有書等於沒書”的現象在我們腦海裏歷歷在目,就是看不懂。至於語文課本,大家都覺得沒什麽可看的;這樣,知識就比較膚淺了。那麽其他的書呢?我們提倡讀書:拳頭不離,嘴巴不離。面對激烈的競爭,我們更需要好好讀書。
對於書來說,只有讀好了,才能像蠶壹樣。我們吃的是桑葉,吐出的是蠶絲。
寒假讀書的體會2莎士比亞曾經說過,書籍是整個世界的營養品。既然人類對它評價這麽高,我就不能在沒有我的寒假看書了。
在這30天的假期裏,我讀了許多中外名著,如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》、《夏洛克·福爾摩斯歷險記》、《城南舊事》等。其中城南舊事讓我想起了童年,壹切都歷歷在目,仿佛就發生在昨天。這本書其實就像100樓梯。每壹步都像踩在記憶按鈕上。想到的都是童年的“腳印”,聽到的都是童年的“音符”。
當我讀到“我不知道,我要問”的時候,我想起了我的壹個玩伴:她總喜歡問為什麽,我們要給她壹個答案,回答完再問...就這樣,我們總是像“英子的媽媽”壹樣回復她:“壹直問,壹直問。不能自學嗎?”從那以後,我們總是對玩失去興趣,她也不再對玩感興趣。當我讀到“妳怕什麽,她又不吃人”的時候,讓我想起了自己的經歷:我年輕的時候膽子很大,真的什麽都不怕。有壹次我走在路上,看到壹個黃色的蜂窩。我想都沒想過。我伸手摸了摸。還好沒有馬蜂,不然就太可怕了。閱讀...這樣的例子太多了,恐怕三天三夜都講不完。
上學期,我們從《城南舊事》的作者英子那裏了解到,也就是林海英描述了她小時候對閱讀的渴望,這讓我們了解了她的故事,回憶了過去。這可能是有些人學習的壹個原因吧!在中華園,我們還學到了許多關於讀書的著名詩詞。
書籍是人類進步的階梯。只要妳堅持閱讀,改變思維,妳就能跟上21世紀的步伐,對自己的成長和發現有基礎。讓我們壹起閱讀中外名著,在書海中盡情享受吧!
寒假看書打卡的經歷3也許對我來說,最開心的事情就是迎接寒假了。我為什麽這麽開心?如果妳認為是因為放假,那妳就錯了。我真正高興的原因是我可以在寒假期間閱讀許多課外書。我是壹個非常喜歡讀書的人。如果生活中沒有書,我會覺得很無聊,很沒有動力。所以,對我來說,書是我快樂的源泉,是我精神的支柱。
寒假前語文老師讓我們寒假多看書,寫壹些讀書心得。這對於我這個特別喜歡讀書的人來說,是壹件天大的好事。我非常興奮。放假後,我讓媽媽帶我去書店買書。在我開始買書之前,我就開始認真的在書店看書,甚至忘記了時間。經過媽媽提醒,我才知道我已經看了幾個小時的書了。對我來說,書充滿了無限的誘惑和無盡的好奇。也許正是因為我強烈的好奇心,我才如此熱愛閱讀。之後買了很多課外書帶回去。只要有時間,我就會打開壹本書,孜孜不倦地讀下去。
老師布置的作業是我最喜歡的。因為是我的壹個愛好,所以我願意花很多時間在上面,反正也不覺得累。整個寒假,我看了很多書,壹些作文書,壹些名著。我已經看完了四部偉大的古典小說。也許是因為我家裏有書房。我喜歡整天呆在裏面,這讓我的性格更加內向和沈穩。但能有這樣壹個讀書的機會是我的夢想。家裏有很多書,我爸爸是壹個非常喜歡讀書的人。每個炎熱的下午,我都會和爸爸在書房同時打開壹本書,然後壹直看,直到媽媽喊我們吃飯。
這是我童年最美好的回憶,也是我最快樂的時光。閱讀可以讓我自信和快樂。我也從這些書中學到了很多。看書就像坐火車,讀遍了所有的河山。壹路上的風景千差萬別,時而精彩,時而寂靜。這種感覺讓我的精神世界特別豐富。然後我開始熱愛寫作。寫作和閱讀從古至今都是密不可分的。而我的夢想是成為壹名作家,寫出優美的文字讓別人欣賞。
整個寒假,不知道看了多少書。在這兩個月的時間裏,我長大了,閱讀速度變快了,寫作水平也有了壹定程度的提高。感謝書,讓我的生活不豐富,讓我的人生不壹樣,更耀眼。