第壹，要仁者愛人。
愛是師德的靈魂。孔子把“仁”作為最高的道德原則、標準和境界。仁慈的人是充滿愛和仁慈的人。仁者，是具有大智慧和高尚人格魅力的人。孟子曰:“君子之所以異於他人，乃因其立意。君子之意為仁，其意為禮。仁者愛人，禮者敬人。愛別人的人，永遠愛別人；尊重別人的人，也會永遠尊重別人。”
新老師要學會愛。關愛所有學生，尊重學生人格，平等公正對待每壹位學生。對學生嚴格要求，做他們的良師益友。要保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。在平時的工作中，我們不會諷刺、挖苦、歧視學生，不會體罰或變相體罰學生。
教育者的真愛是寬容，學生是成長的個體。它們五花八門，千變萬化。新教師要學會包容每壹個孩子的缺點，每壹個成長的錯誤，要有壹種海納百川的人生境界。
老師都是好心人，送給新來的年輕老師。
第二，要學習，要知道困難。
新教師應盡快熟悉兩個方面。第壹，熟悉教材；第二，要熟悉學生。要熟悉教材，就要了解課程標準對本年級知識目標的要求，了解本教材的重點和難點，把握教材的脈絡，串聯相關知識點，做到教材心中有數。要熟悉學生，就要了解他們的學習情況，性格特點，家庭狀況。只有通過與學生交談、與家長溝通等方式，才能了解學生，才能在教學中有的放矢。
新教師要加強學習，不斷解決教育難點。在工作中，我們應該以學生為本，更多地關註學生的學習困難和個性差異，使教學真正發生作用。不要把教育手段當成教育目的，教育的出發點是開發人的潛能，教學的最終目的是育人。老師要用善良對待孩子，用真誠感染每壹個學生。
老師都是好心人，送給新來的年輕老師。
第三，要做到不忘自己的首創精神。
妳為什麽想當老師？我來自哪裏？妳要去哪裏？這些應該是新老師經常反思的問題。教師不忘初心，堅定從事教育事業。這個初心，是對教師職業的價值認同，是對從事教師職業的堅定決心。以教師為終身職業，應該是壹個優秀教師最重要的品質。教師被譽為“太陽底下最光榮的職業”，正是基於教師的天職。教育的本質是發現每個孩子身上蘊含的“潛力”和“優點”，而教師是幫助學生讓自己的潛力和才華發光的人，是幫助學生插上翅膀的人，是學生人生道路上的指路明燈。教師不僅應該是知識的傳授者，更應該是文化交流的使者。
老師是仁慈的。教師要把“仁”貫穿於職業生涯，讓生命發光。