蓮花學派的代表人物

孫犁(1913—2002)，當代作家，原名孫樹勛。孫儷出生在河北安平的壹個農民家庭，從小生活在貧窮、落後、閉塞的農村環境中。五四運動爆發的那壹年，孫犁進了他村裏的壹所小學讀書。最吸引孫儷的似乎是民間評書，而不是作業。他經常被楊家將和《貓王》吸引。在講故事的指導下，從10歲開始，他廣泛閱讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《神仙傳》、《西遊記》等經典著作。從這些經典作品中，他吸收了豐富的文學營養。1926年，13歲的孫麗考上了保定育德中學。高中畢業後，孫麗沒有錢繼續學業。懷著成為作家的願望，他來到北京讀書，學習，給報刊雜誌投稿，過著十分清貧的流浪生活。1936年，白洋澱的夏天，孫立被同學介紹到同口鎮當小學老師。在這裏，孫犁了解並熟悉了白洋澱勞動人民的生活。1938年春，孫犁參加了呂正操領導的人民警衛隊抗日政府。白洋澱軍民抗日鬥爭的史詩故事，成為孫犁取之不盡的創作源泉。65438年至0944年，孫犁赴延安，在魯迅文藝學院學習和工作，出版了《蓮花湖》、《蘆花蕩》等著名小說。

孫犁的創作大致可分為兩個時期:1955之前為創作前期，“文革”後為創作後期，其間停筆20年。他早期的作品以小說和散文為主，多是講述自己在白洋澱地區抗日鬥爭的經歷和體會，生動地再現了當地人民的生活和戰鬥場景。作家賈平凹說:“讀孫犁的文章，如讀《石門銘》的書帖，壹筆壹畫都舒服。想看書法家的書也能舒服，舒服得沒有任何病。”壹篇好文章的好處就是妳覺得它不是文章，所以在孫儷身上很難找到技巧，看不到光彩。”香港《大公報》發表文章指出，此語可謂壹語中的。孫儷的文章通透有力，又顯得樸實大氣。作為壹個文人，孫犁是壹個集大學問與大自由於壹身的人。文章的主要內容如下:

許多人是通過閱讀《白洋澱年譜》和《荷花澱》認識和了解孫犁的。在他的作品中，處處洋溢著濃郁的華北農村氣息，讓人久久難忘。

孫犁的創作，前期主要描寫晉察冀邊區，尤其是冀中地區的抗戰烽火和鄉村風情。這壹時期，孫犁的語言清新淡雅，質樸淳樸，猶如白洋澱盛開的荷花；後期作品透視過去和現在，用簡單的文字詮釋和註釋生活。它的語言更加質樸蒼勁，率真自然。改革開放後，年過七旬的孫犁老人迎來了自己文學創作的巔峰。孫犁晚年的散文充滿魅力。他寫別人，寫自己，寫個性，寫真情實感。董虎的筆，毫不避諱。這壹時期的壹些人物思想更加深刻，風格更加新穎，藝術風格更加完美，在國內外產生了深遠而廣泛的影響。大陸評論家曾振南說:中國現代作家中，孫犁的文筆除了魯迅，無人能及。茅盾曾評價說:“孫犁有自己壹貫的風格。”孫犁是壹個衣著樸素、飲食簡單、對智明漠不關心的作家。他選擇了做壹個窮作家的道路，始終堅守著壹個作家的良知。