《大學新生入學教育500字精選》內容豐富，有助於我們調整和轉變角色，指明方向，明確道路，樹立正確的人生觀和價值觀。
教育我們認清自己的位置，明確自己的責任，確定重心；其次，要找好目標；把握生活的學習、生活、情感的節奏；告訴我們“經驗是真正的財富；成長的過程就是探索生命意義的過程；要超越它，就必須做自己不喜歡做的事。”
所以，在下壹步的學習和生活中，我會忘記過去的角色，重新定義自己，用嬰兒探索的眼光來廣州警方追求知識，探索人生的意義。
幫助我們了解學校，盡快找到學習方法。校領導向我們介紹了校改實驗班的辦學理念、教學思路和培養特色，要求我們明確學習目標，掌握學習方法，增強實戰素質，真正做到“重實戰、多實踐”。學校老師給我們上了《如何學習高中課程的學習方法》，更具體的給了我們壹個好的學習方法，提高了我們學習課程的興趣。
開學第壹天，我們看了開學第壹課。這短短的四節課，讓我深深感受到了夢想的力量。
影片講述了李連傑、馬雲、楊孟衡、劉偉等人為了實現夢想的感人故事。我被他們不放棄堅持的想法深深感動了。其中，最讓我震驚的是楊孟衡的哥哥。小時候因為接觸高壓電，雙臂高位截肢。長大後，他特別喜歡運動，愛上了遊泳，夢想成為奧運冠軍。雖然他每天刻苦訓練，付出了比別人多壹倍的努力，但他還是輸掉了試訓，現實擊碎了他的夢想。但很快，孟衡的哥哥又振作起來，繼續讀書，因為他有了新的夢想——同聲翻譯。
讀完楊孟衡的故事後，我不禁想起了自己。小時候，我的夢想是成為壹名書法家。在少年宮上書法課的時候，只熱情了三分鐘。每當我遇到糟糕的寫作，我就想放棄。和孟亨哥哥比起來，簡直是小巫見大巫。他身體殘疾，意誌堅定，為了夢想克服壹切困難，用不屈不撓的意誌實現了夢想。正如馬雲叔叔所說:“夢想總是帶著淚水和汗水。夢如果留下汗水和淚水，就會變成隨想和夢想。”
以後我壹定以孟衡師兄為榜樣，認真練字，勇敢面對困難，堅持夢想。以恒心為友，以耐心為兄，堅定信念，永不放棄。然後，我相信我的夢想總有壹天會實現！
在這個充滿希望的季節，我結束了高中生活，迎來了大學生活。我是帶著激動又迷茫的心情來到這所學校的。
在入學的四天裏，我們計算機學院的學生接受了入學教育。在老師的講解中，我學到了很多我不懂的問題。首先，第壹節課，我就感覺這個學校有嚴格完善的制度。對於家境不好、學習成績優秀的同學，學校都給予了幫助和鼓勵，讓我們有了努力學習、不斷進步的動力。同時，違反校規的學生受到了嚴厲的懲罰。
我從老師的講課中受益匪淺。我印象最深的是，大學的成功=身心健康+專業知識技能+社會經驗+職業心理素質和團隊意識+強烈的人生成就欲望。連老師都是壹個很成功的人，對他的敬佩是發自內心的。連老師都問我們“妳為什麽活著？”我們都是有擔當的人，我們都是有希望的人。為了實現更美好的明天。
每個老師都是經歷過很多風雨的學長。他們的話裏有很多人生的真諦，我從他們的話裏收獲了很多努力得不到的知識。
我們應該是壹個自強不息，追求卓越的大學生。我們都應該有壹個好的人生規劃，塑造完美的人生價值觀，在社會實踐和學習中總結經驗，為以後的學習和進入社會打下堅實的基礎。
最後，我希望我在計算機學院學習愉快。
新生入學教育心得500字。四九月，桂花飄香。xx大學20xx新生入學教育工作有序開展，取得圓滿成功。作為壹名xx學生，我從新生入學教育中受益匪淺。
第壹，從大壹入學教育，知道如何盡快改變從高中開始的學習方式，適應大學的學習方式。高中的學習是在班主任和任課老師的精心監督下完成的，可以說是“牽著鼻子走”，但是大學就不壹樣了。再也沒有老師隨時隨地催妳了，需要我們獨立自主的學習。因為高中要做的作業多，所以我們缺少更多的自學時間，而大學的課程和作業少，所以課余時間多。如何合理安排我們的時間，是學習、交友還是上網？這些都需要我們合理安排，新生入學教育中的生活指導、行為監督、思想指導，對如何合理安排我們的時間給予系統的指導，讓我們更好的利用和把握自己的空閑時間。
其次，新生入學教育中的學業指導，讓我深深體會到法學是壹門博大精深、源遠流長的專業。大壹新生入學教育之前，我對法律的定義壹直很模糊，有人告訴我，顧名思義。但只有在新生入學教育，學術指導中，我才知道法學教育有著悠久的歷史，它是中國和西方最悠久的教育學科。現代高等教育起源於法學教育，並以法學教育為標誌。
第三，從新生入學教育中的誠信教育，我體會到無論是誰，都要誠信，對人要誠信，對事要誠信。我對《誠信教育》中承載者的壹句話肅然起敬——“我缺錢但不缺德”。當這句話從我的大腦中流出，立刻產生了壹股強大的電流，對！我們缺錢，但不缺道德。但當下社會壹些道德誠信缺失的例子給我們敲響了警鐘，比如“xxxx”事件、“xxxx”事件。生動的例子難道不是給我們的壹個教訓嗎？先說誠信，教我們講誠信，才不會重蹈缺乏誠信的覆轍。
第四，從安全紀律教育和班會上，我強化了“安全第壹”的意識。現在我們大學剛開學，新同學，新環境，新老師，難免會對這個世界感到陌生和恐懼。但從新生入學教育中，我對“健康是人生最大的財富”、“身體是革命的本錢”等經典語句有了更深刻的理解和反思。新生入學教育，比如安全教育，是為了我們新生的安全。讓我們加強自己的安全意識，比如“不要隨便拿刀，捅向任何不喜歡的人”，比如“不要在漆黑刮風的夜晚獨自行走”。雖然這些都是生活中的雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事毀了人。
總之，xx20xx新生的入學教育對我是有益無害的，相信對其他和我壹樣的新生也是有益無害的。新生入學教育可以算是大壹的必修課，因為從中可以感受到學院的關心，讓我們更好更快的融入xx象牙塔。
五八月，碩果累累的季節，我來到了X市盼望已久的農村幹部學校。市委組織部和學校領導的開學典禮結束後，我迎來了期待已久的軍訓。我們揮汗如雨，鬥誌昂揚，用血和汗卻沒有眼淚度過了七個日出日落。我們用最整齊的步伐結束了難忘的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力，而接下來的升學教育帶給我們的是課堂上得不到的各種感受和體驗。通過四天八次精彩的介紹，我已經清楚地明白了我要學的東西，我已經找到了自己的學習方向，我已經區分了在農業幹部學校學習和在普通學校學習的很多區別。我知道我們班大部分同學比我優秀，證明我的起點比他們低，但我並不自卑，因為我相信天道酬勤。
專業教育讓我了解了農業幹部學校的專業設置、師資隊伍和專業教學團隊，讓我明白了在農業幹部學校學習的目的是提高黨性修養，提高執政能力，提高致富能力，提高服務群眾的能力。這四個提高也是農業幹部學校培養學生的目標。
創業教育開闊了我的眼界，開闊了我的思維。老師通過各種有趣的例子和發人深省的名言告訴我們，創業並不難。創業要有想法，創業要看門道，學門道。
文明禮儀教育讓我明白，禮儀是社會個體生活行為的規範，是待人接物的原則。我們應該學會社交和禮貌。作為社會人，要時刻註意自己的言談舉止，努力提高自己的文化素質和氣質，從而增強自己的魅力，提高自己的素質。
黨務教育讓我從中央到地方學習了黨和黨組織工作機構的基本知識，讓我知道了入黨申請的程序、條件、動機和內容，讓我知道了如何盡快入黨。
在農業項目政策講座上，彭校長對我們新生的諄諄教導，讓我明白了抓基層民心工程的重要性，也讓我更加深刻地認識到在農業幹部學校兩年學習中提高四個方面，特別是服務群眾能力的必要性。
人生職業規劃教育更像是大海上的壹盞明燈，讓我看到了人生旅途中前進的方向，深刻理解了反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性，明白了要根據自己的特點和社會的要求，為自己設計最適合的職業和職業發展道路。
心理健康教育讓我學會了用健康的心態看待人生的成功與失敗，機遇與挑戰，讓我重新思考自己，重視和維護自己的心理健康。