學會忘記八年級作文。有些人和事，在他們的心裏留下了深深的烙印。它們影響妳的心情，擾亂妳的生活。有時候，即使不放棄，也要學會遺忘，放下過去，大步走向更好的明天。
有壹個故事，講的是壹個年輕人帶著壹個快要撐破的袋子想要過河。擺渡人問裏面是什麽。年輕人回答道:“這裏面有我多年的憂慮和煩惱。”
“那妳打算怎麽辦？”擺渡人問。
“我想尋找幸福，可是我行萬裏路，卻始終沒有找到。”年輕人皺起了眉頭。
“只有解開妳的包袱，放下那些讓妳痛苦的悲傷和煩惱，妳才能放松，才有希望找到幸福。”擺渡人懇切地說。
聽到他的話，年輕人立刻扔掉了他的行李。他驚訝地對擺渡人說:“我想我找到了幸福！”"
“有時候，忘記悲傷是壹種幸福。”擺渡人只是笑笑。
諾貝爾文學獎是每個中國人的願望。很多人都覺得為什麽每次獲獎者中很難看到中國人。其實答案很清楚。諾貝爾獎只頒給對人類有突出貢獻的人，中國真正能放下名利，潛心研究的人太少了。獲得諾貝爾獎的人，往往淡泊名利，執著於研究和創造。妳想得獎，也得不到。正所謂“得不到，便得不到。”要想獲得巨大的成功，首先要淡忘名利，就像居裏夫人教女兒的那樣:“我想告訴她，獎杯只是用來玩的，不要當真。”
有這麽壹句名言“別人幫我從來不忘，我幫了別人也放心不下”，讓我感觸良多。有些事情應該被永遠記住，而有些卻不是。記住別人的幫助，但不要擔心自己的貢獻。總有壹天，妳會發現，這才是做人之道。小人城府深，處處算計，做著損害他人利益，甚至損害他人利益的事情，最後落得個“小人”的下場，徒勞無功。君子就是忘記自己的利益，積極幫助別人，做損人不利己的事。結局往往皆大歡喜，大家都尊稱他為“君子”。我真的應該說“君子成君子，小人成小人。”
無論年輕人，貪婪的人，還是渺小的人，都有不可割舍的東西。年輕人不能忘憂，小人不能忘自己的利益。這些都是阻礙他們成功之路的包袱。只有堅定的擺脫他們，才能得到我們想要的。就像年輕人失去了過去，卻收獲了快樂；科學家失去了成名之心，卻意外地得到了人們的認可和稱贊；君子失去了自己的利益，卻得到了尊重和快樂。放棄，放棄，妳會得到妳想要的，就像用手抓沙子壹樣。擠得越緊，失手越多，最後竹籃打水壹場空。
面對壹些事情，要學會選擇，學會遺忘。因為我們的心只有這麽大，沒有多余的空間。忘記那些不重要的事情，這樣我們才能得到我們想要的。
學會忘記八年級作文鈴聲響了，走出教室，我習慣性地從包裏掏出手機，看看有沒有未接來電。乍壹看，真的有。是個陌生的電話號碼，我打了兩次。我回電話，對方是個陌生的大姐。我問:“妳剛才叫我嗎？”話音壹落，對方很有禮貌地跟我打招呼。原來是我們班壹個學生的家長。
很慚愧的說，今年沒有做班主任，所以和學生接觸不多。開學四周了，我班有近四分之壹的學生叫不上名字。她的兒子？哦，我想起來了，就是那個以前塗鴉很爛的男生。母親在電話裏激動地告訴我，調皮的兒子現在已經可以踏實認真地寫作業了，作業壹絲不茍。有時他寫錯幾個字，必須撕掉重寫。這和之前寫草蝦這個詞的兒子完全不壹樣。她說，她記不清為了兒子的話，她和兒子打了多少遍字。而且這幾天她突然發現兒子能自覺做作業了，而且寫的很認真。她非常驚訝。我不知道我用了什麽巧妙的招數，也不知道我用了什麽絕妙的招數，讓她覺得她那個不可救藥的兒子進步這麽大。電話裏，她激動地向我道謝。
電話掛斷後，我的心裏久久回蕩著激動和喜悅。作為壹名教師，有什麽能比贏得學生的喜愛和家長的信任更快樂、更滿足呢？我知道我的努力得到了回報。進入三年級後，大部分同學因為開始用筆在格子本上寫字而不舒服。上課的時候，不是這支喊筆。
墨水斷了，就是不小心把幾滴墨水滴在筆記本上的那個。簡而言之，麻煩還在繼續。看著同學們慢慢寫的字，大大小小，歪歪扭扭，有的甚至在本子上捅了幾個小洞。我看在眼裏，急在心裏。但我還是默默告訴自己，壹定要忍耐，不要生氣。
為了給學生打好基礎，我給學生灌輸了這樣壹種思想:任何開始寫作的人都應該認真寫作。我對那些遇到困難的學生表現出耐心。說實話，我真的為了她兒子的話很努力；在課堂上學習生詞的時候，我經常在他的筆記本上壹字壹句的教他，從基本的筆畫開始，壹遍壹遍的幫他糾正握筆的姿勢，幫他找紙板墊在筆記本下面，耐心的幫他修筆。每次看到他的書寫進步，我都會毫不吝惜的表揚他，在練習本上也經常能看到我寫給他的鼓勵的話。
前幾天裝飾教室的時候，我告訴學生們選壹些帥氣的字貼在墻上。課間休息的時候，我看到他沒有出去玩。他蹲在桌子上，慢慢地讀著字。他寫了不止三行。他不小心在紙上掉了壹滴墨水。他很生氣，撿起來給同桌看。同桌說:“唉！妳幹脆不寫，寫了也是白寫，肯定不會當選。”他撇著嘴，自言自語道:“好吧，我肯定不能選！””我笑著走過去，輕聲問，“妳為什麽那麽肯定自己選不了字？”“我，我，我壹年級和二年級都沒入選過。”我又找了壹張紙給他，說:“老師總說，忘記妳的過去。過去不代表妳現在可以，過去不代表妳現在不行。壹切重新開始。老師相信妳！加油，再寫壹個試試！"
過了幾天，我把他的話貼在墻上，看到他激動得不知所措。
是的，我經常對我的學生說:忘記妳的過去；我經常對自己說:忘記學生的過去，不管他們是否優秀，當他們成為妳的學生，壹切都意味著再去壹個地方，給他們更多的鼓勵和耐心，他們會給妳帶來更多的驚喜。
也許，有人會說，忘記是壹種壞習慣，是壹種壞習慣，是懦弱的表現。但是，我不這麽認為...
我在壹次期中考試中得了高分，在接下來的壹個多月裏，我走到哪裏都會受到同學的表揚，這讓我覺得有點驕傲，有點忘乎所以，開始漫不經心的學習。
臨近期末，我自大的習慣壹直沒有得到糾正，導致我的成績直線下降，幾次模擬考試都不及格。於是我開始反思自己:“王楚涵，妳是不是做得有點過了？”不應該克制嗎？妳看，妳的成績下降得多快啊！"
我聽了自己的教導，開始學會忘記驕傲。然而，無論我如何努力忘記它，它只是留在我的腦海裏，我們就這樣僵持著...哦！真讓人頭疼！如果我知道是客人，我就不會讓它進來了！
三天，兩天，壹天，我們到了！今天是期末考試，可惜還是脫不開身。考試的時候，因為它的影響，我總是不能靜下心來寫卷子。我總是東張西望，連最基本的計算都寫錯。
這壹次，驕傲終於消失了，但我嘗到了失敗的滋味，開始有點沮喪。
漫長的半個學期，無數個日日夜夜的反思。在過去，我被驕傲所困擾。現在，我被失敗所阻礙，無法用平靜的身心去面對這壹切。想想那些成功人士，面對壹次次的失敗，他們從不放棄，拋卻壹切。正是這壹點使他們成功。想想他們，再看看自己。他們經歷了那麽多失敗，那麽多磨難，他們沒有放棄。怎麽能因為壹個小小的失敗就放棄呢？是的，我不能讓我的情緒影響我的思維！上次我發誓要忘記我的驕傲，我沒有做到；這次我發誓要忘記自己的自卑，我壹定要做到！
我終於變回了那個不驕傲也不失落的我，輕松回到了最好的學習狀態。這次我成功了。我趕走了驕傲，把自卑拒之門外。我學會了忘記！
啊！學會忘記原來就是這麽簡單！學會遺忘不是放棄，而是放下心中所有的包袱，讓自己輕裝上陣，不去顧慮身後的壹切。我會輕裝上陣，堅持不懈，取得成功！