關於知識的詩詞和警句1。求關於知識的警句。
知識只有通過積極的思考獲得，而不是靠憑證記憶，才是真正的知識。
——托爾斯泰謙虛，壹切都是自然的，除了知識。知識越豐富，價值越昂貴。
——馬戈儲存為精神脂肪的知識是沒有用的，只有當它變成精神肌肉的時候才有用。——斯潘塞知識和世故是不同的，真正有學問的人往往是天真的。
——羅曼·羅蘭知識有兩種，壹種是我們精通的問題；第二，我們知道在哪裏可以找到關於某個問題的知識。——約翰遜給我們的是知識的種子，而不是知識本身。
-漢內卡知識是恐懼的良藥。——愛默生知識有重量，成就有光彩。
有人感受到了知識的力量，但更多的人只看到了成就的光彩。-切斯特菲爾德知識是壹座寶庫，而實踐是開啟寶庫的鑰匙。
托馬斯·富勒。
2.關於學習的名言、格言和詩歌
0065438+
002黑發不知早苦學，白頭悔晚學。
我的生命有限，但我的知識也有限。
004日子就像念珠，日復壹日地滑過，串成周，串成月。
2005年，花開壹去不復返，事業難以割舍。
黃金時代在我們前面，而不是在我們後面。
時間是腦力勞動者的資本。
文學知識是通向學習的大門。
天才無非是長期的耐心，努力！
010知識就像燭光，可以照亮壹個人，也可以照亮無數人。
011讀萬卷書，走萬裏路。
知識總能戰勝無知。
013黑發不知早苦學，白頭悔晚學。
014如果妳不想在世界上虛度壹生，就必須終生學習。
書籍是穿越時間之海的船只
沒有付出，就沒有收獲；要想收成好，就要好好耕耘。
017“學”字需要拆開來看。學就是學，問就是問。
3.關於“知識”的名言警句
知識是心靈的眼睛(德雷克塞爾)●知識是心靈的活動(本·瓊生)●知識的確是天空中偉大的太陽，它鑄造了它的生命和力量(丹·博斯特)●知識是人類自由的愛和原則的唯壹源泉(韋伯斯特)●知識能使妳增加壹雙眼睛(敘)●沒有知識妳就不能思考。不思考就無法獲得知識(日本)●少量的常識收獲大量的知識(英國)●人們常說常識是兩點之間最短的直線(愛情賦予生命)●沒有常識就壹事無成(哈利法克斯)●常識很少把我們引入歧途(愛幼)●敏銳的感覺不及常識的壹半有用；四十個聰明人抵得上壹個有豐富常識的人。
只想帶金子的人每天因缺少零錢而無奈(蒲柏)●常識是人類的守護神歌德)●常識是我所知道的最高理解(切斯特菲爾德)●常識是本能，如果有足夠的常識，那就是天才(蕭伯納)●世界之大， 而且是常識(笛卡爾)●智者的智慧是不尋常的常識(拉爾夫英語)●由遠見和經驗組成(雅美道)●常識不是人人都知道的，普通的東西(伏爾泰)●我們不會把常識僵化，變成信條(沃爾特·巴傑特)●金錢和奢望吸引肉體，知識和理智吸引靈魂(伊蘭)●知識是可以羨慕的。 勝過財富(英國)●知識越多越醉人(魏克普)●知識吸引朋友(土耳其)●沒有比知識更好的朋友，也沒有比疾病更壞的敵人(印度)●擁有知識的人將獲得世界的聲譽(朝鮮)●知識比黃金更珍貴，因為黃金買不到(蘇聯)●永不毀滅的無價之寶， 是好知識(歐洲)●黃金的寶藏比不上知識的寶藏(越南)●積累知識，但勝於積累金銀(歐洲)●與其積累滿滿壹箱金銀，不如積累滿滿壹肚子知識(蒙古)●知識是頭上的花環，財產是脖子上的鏈子(伊朗)●學問勝於王冠(歐洲)●技能無價，知識是智慧的燈塔。 知識是人生的燈塔●知識是智慧的火炬(英國)●知識的運用是夜行人的火炬(阿拉伯)●知識就像燭光，可以照亮壹個人，也可以照亮無數人(英國)●知識是萬物的燈塔(非洲)●知識是靈魂的眼睛(英國)●知識就是力量(托馬斯·霍布斯)●知識就是力量，時間就是生命。然後是強大的(總的來說)●星星使天空耀眼，知識分子增長才幹●真正的知識使人真正地、真正地超越他人(艾迪生)●知識給世界帶來光明，知識給人類增加財富(非洲)●有臂力的人只能打敗壹個人；有知識的人所向披靡(蘇聯)●知識比金錢更珍貴，比刀劍更鋒利，比槍炮更有力(蘇聯)●給饑餓的人壹條魚，只要他們壹天不餓；教他學會釣魚可以讓他永遠不餓(斯裏蘭卡)●知識是飛向天空的翅膀(英國)●知識是年輕人最好的榮譽，是老年人最大的安慰，是窮人最寶貴的財產，是富人最珍貴的裝飾品(第歐根尼)●知識是老年人最好的食物(亞裏士多德)●當我們步入老年，知識將是我們舒適而必要的靜修之所；如果我們年輕時不種下知識之樹，老了就永遠不會乘涼——(切斯特菲爾德)●壹個學者的壹天比壹個沒有受過教育的人的壹生更有價值(阿拉伯)●陽光照亮世界，知識照亮人生●沒有知識，壹個人就是行屍走肉(Tor Inzhelund) ●知識分子比文盲好，正如活人比死人好(亞裏士多德)●人。人們有很多買不到的君主的金銀，君主的力量征服不了內心的東西(培根)●除了知識和學問，世界上沒有任何其他力量能在人們的精神和心靈中，在人們的思想、想象、意見和信仰中建立統治和權威——(培根)●沒有知識的誠信是軟弱和無用的；有知識但不誠實是危險和可怕的(塞繆爾·約翰遜)●知識的價值不在於占有，而在於使用(希臘)●知識雖然有價值，但在使用中更有價值(阿拉伯)●如果妳有知識而不使用它，那就等於播種(緬甸)●無論妳有多少知識，如果妳不使用它，妳就壹無所知(阿拉伯)●使用壹點知識需要大量的積累。知識越多越迷惑(斯潘塞)●知識越少越準確，疑惑越多(歌德)●追求太多的權力會使天使墮落，追求太多的知識會使人墮落——(培根)●知識太多會使人愚蠢(羅伯頓)●知識會使智者更聰明，愚者更愚蠢(？
4.描述知識的名句
知識的歷史就像壹首偉大的復調音樂，在這音樂中，各民族的聲音此起彼伏。
-戈爾德
大自然給了我們知識的種子，而不是知識本身。
-漢尼卡
知識就是力量。
培根
知識有兩種，壹種是我們精通的問題；第二，我們知道在哪裏可以找到關於某個問題的知識。
-約翰遜
很多都很謙虛，壹切都很自然，除了知識。知識越豐富，價值越昂貴。
-瑪戈
天生的才能就像天生的植物，需要通過學習來修剪。
培根
知識是恐懼的良藥。
愛默生
知識只有通過積極的思考獲得，而不是靠憑證記憶，才是真正的知識。
-托爾斯泰
知識與世界不同，真正有學問的人往往是幼稚的。
-羅曼·羅蘭
知識有重量，成就有光彩。有人感受到了知識的力量，但更多的人只看到了成就的光彩。
切斯特菲爾德
知識就像沙礫下的泉水。越挖掘越清晰。
匿名的
知識是壹座寶庫，而實踐是開啟寶庫的鑰匙。
托馬斯·富勒
當頭腦為新思想而擴展之後，它就再也不能開始恢復了。
——奧利弗·溫德爾·霍爾維斯
儲存為精神脂肪的知識是無用的，只有當它變成精神肌肉時才是有用的。
斯潘塞
夠了！！！！！！
5.關於學習的詩詞或名言
1.勤勞善於勤奮，但不善於玩耍。
——韓愈2。書籍是巨大的力量。——列寧3。學而不厭，教而不厭。
——《論語》4。好奇心造就科學家和詩人。-法國5。時不時的學習不是很愉快嗎？——《論語》6。聖人無常。
——韓愈7。重復是學習之母。迪茨根8號。雄心勃勃的人的精神不可低估。
——諸葛亮9。誰都可以認為堯舜。——《孟子》10。認識並提問，然後才能有才華。
——《荀子》11。知之為知，不知為不知，知之為也。——《論語》12。人類發出的最美的聲音。
-萊文13。不要閑著。妳白發蒼蒼，郁郁寡歡。——嶽飛14。蜀山有路難走，學海無涯。
——唐代作家韓愈15。多讀多抄，兩者都要保證。-吳寒16。聰明在於勤奮，天才在於積累。
-華17。我的成就歸功於我精力充沛的思維。-牛頓18。胸懷大誌。
——諸葛亮19。走在萬裏路上，勝於讀萬卷書。——書籍節選20。翻幾本書，就對得起三餐了。
-21的陳子。夕陽無盡，這壹天更加忙碌。陳師道22號。學習是勞動，是充滿思想的勞動。
-烏辛斯基23歲。知識就是力量。培根24號。我的生命有限，但我的知識也有限。
——莊子25。時間給我們經驗，讀書給我們知識。奧斯特洛夫斯基26歲。敏感好學，不恥下問。
——孔子28。時間不等人，但壹定要剪成絲。——李白29。人生是壹所沒有畢業的學校。
——李凱30。血沃草壯，寒地花開——魯迅31。有教養的頭腦的第壹個標誌是善於提問。普列漢諾夫32歲。但是妳只要爬上壹層樓梯，就能開闊三百英裏的視野。
——王誌煥33。越讀越覺得空虛。謝莉34歲。生活不能從謊言中開出燦爛的花朵。
海涅35歲。學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子36。讀萬卷書，走萬裏路。
——劉煒37。不壯則不智。翟墨38號。讀壹本好書，就是在和很多高尚的人對話。
——歌德39。沒有刻苦的學習，就沒有最簡單的科學發明。——箴言40。人的影響是短暫而微弱的，而書的影響是廣泛而深遠的。
——普希金41。憂勞可以興國，閑可以亡。—《新五代史家序》42。閱讀使人充實，交談使人敏捷，寫作使人精確。
培根43號。閱讀是學習，提煉是整理，寫作是創造。——吳晗44。與書為伴，永不嘆息。
-羅曼羅蘭45。讀壹百遍，其意不言而喻。-反思46。學習是不能做的。
——《荀子》47。天才是百分之壹的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生48歲。如果我能活下來，我當然還是會學習。
——魯迅49。學到很多東西的訣竅是不要壹下子學到很多東西。-洛克50。妳想成為壹個快樂的人嗎？希望妳先學會吃苦。
——屠格涅夫51。學者知道它是什麽，為什麽。如果偶爾發生，那就不能叫學習了——孫中山52。讀書破萬卷，下筆如有神。——唐杜甫53。壹年之計在於春，壹日之計在於晨。
蕭藝54號。靈感只不過是對努力工作的回報。列賓55號。學問的廣度在於恒心，恒心在於紮實的誌向。
——金56。堅忍不拔，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況57。沒有智慧，榮譽和財富是不可靠的資產。
德謨克裏特斯58號。天才是百分之壹的靈感加上百分之九十九的勤奮。愛迪生59號。活著是為了學習，而不是活著。
弗朗西斯·培根60歲。把語言變成行動比把行動變成語言要困難得多。——高爾基61。天天去，不怕千裏；經常做，不怕千頭萬緒。
金英62號。無知永遠不會帶來幸福；幸福的根源在於知識。佐拉63歲。聰明人耳朵長，舌頭短。
-弗萊格64號。積土成山，積水成海。——荀子65。妳必須接觸現實社會，讓妳讀的書活起來。
——魯迅66。書籍是偉大的天才留給人類的遺產。-艾迪森67號。積極不滿足是進步的第壹要義。
愛迪生68號。夫誌滿天下，萬裏尚近。——曹植69。不學自知，不問自己，古今行事，壹無所有。
——王充70。繩子鋸木頭，水滴石穿。——羅大靖何路71。劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。
匿名72。學習的三個條件是:多觀察，多吃苦，多研究。-加菲貓73。我所有的優秀品質都歸功於書籍。
-高爾基74。天才是99%的汗水和1%的靈感。愛迪生75號。生活就像壹個故事。
重要的不是它有多長，而是它有多好——塞內卡76。在觀察領域，機會只青睞有準備的人。
巴斯德77。智慧形成的習慣可以成為第二天性。培根78。天才形成的決定性因素應該是勤奮。
——郭沫若79。我成功了，因為我有決心，從不猶豫。-拿破侖80。聰明來自勤奮，天才在於積累。
-華81。黑發不知早苦學，白發悔晚學。——顏真卿82。老馬潛伏，誌在千裏。
烈士暮年勇氣滿滿——曹操83。笨鳥先飛，早成林，笨人苦學，早成材。——《拯救世界格言》84。時間就像海綿裏的水。只要妳肯擠，總會有的。
——魯迅85。不如退而結網。——《韓棟中書傳》86。總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，越過深深的大海——李白87。辛苦壹天可以睡個好覺；如果妳壹生都在努力，妳可以睡得很開心。
-達芬奇88。學會學習的人是非常快樂的人。構成我們學習最大障礙的是我們知道的，而不是我們不知道的。伯納德90號。學習必須和努力相結合——泰戈爾91。當妳仍然對自己不滿意的時候。
6.關於知識的名言
不知道就問，不會就學，不會就賢惠。
如果妳沒看到，那就太可笑了；見之而不知，雖知之而不虛；如果妳知道妳在做什麽，妳就會被困住。——荀況不爬山，不知天高；不面對深谷，不知地之厚；直到妳聽到先王的遺言，妳才知道學問的偉大。
——荀況做任何事都要腳踏實地，不能空想，不能白費，要腳踏實地。用這種態度去學習，道理就清楚了；如果妳以這種態度做事，妳就會成功。
——李大釗談學習方法。我想用六個字來概括他們:“嚴格，認真，嚴謹。”這種科學的學習方法，除了向別人學習，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。
——蘇讀書有三次，就是心有所覺，眼有所覺，口有所覺。心不在此，眼不細看，心不專壹，只會念，永遠記不住，也不會長久。
三者之中，心最急。——朱的學習和實踐本來是有聯系的。如果學了，壹定要好好想想。想通了就壹定要做。只有做到了，才能看出自己是不是真的學會了。
否則書雖多，也只是成為死堆。——謝覺哉要讀好書，首先要打好基礎，讀好基礎，然後才能在這個基礎上研究個別問題。基礎要求範圍廣，學習要求範圍深。廣度和深度也是統壹的。有廣才有深，有深才有廣。
——吳晗獨立思考能力是科研發明的必備人才。歷史上任何壹項重要的科學創造和發明，都離不開發明者獨立深入的解決問題的方法。
——華知識問題是壹個科學問題。沒有虛偽和驕傲，但恰恰相反——誠實和謙遜。——毛澤東思維的懶惰，不願意鉆研和深刻理解，自滿或滿足於瑣碎的知識，都是他智力不足的原因。
這種貧窮可以用壹個詞來形容，那就是“愚蠢”。——高爾基知識史就像壹首偉大的復調音樂，在這音樂中，各個民族的聲音此起彼伏。
——高達的知識和能力是壹點壹滴積累起來的。要註意基礎紮實，復習鞏固，不要急於求成。——顧朝浩只有知識才是力量，只有知識才能使我們誠實地愛他人，尊重人們的勞動，真誠地欣賞不間斷的偉大勞動的精彩成果；只有知識才能使我們成為意誌堅強、誠實和理性的人。
——高爾基除了知識和學問，世界上沒有任何力量可以在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、意見和信仰中建立統治和權威。——培根想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括了世間萬物，推動了進步，是知識進化的源泉。
嚴格來說，想象力是科學研究中的壹個真實因素。--愛因斯坦知識就是力量。
——培養天生的人才就像壹株天生的植物，需要學習修剪。——培根人不僅取決於他生來什麽，而且取決於他從學習中獲得什麽來造就自己。
聰明的人耳朵長，舌頭短。-弗萊格的天才只是火花。要想讓它變成熊熊的火焰，只能學習！學習！！！高爾基有教養的頭腦的第壹個標誌是他善於提問。
——普列漢諾夫我沒有從努力學習中得到任何其他好處，反而越來越意識到自己的無知。——笛卡爾學習是壹種極其珍貴的東西，從任何來源吸收都不可恥。
——阿布·裏·法拉茲學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基把知識過度當成擺設是假的；完全按照學問的規律來判斷事物，這是學者的怪癖。
——梅根當妳不能告訴自己今天學到了什麽的時候，不要去睡覺。-利·希頓無所事事的學習並不比無所事事的學習好。
——喬·貝爾斯讀書的三個條件是:多觀察，多吃苦，多研究。——加菲爾德學到很多東西的秘密在於不要壹下子學到很多東西。
——洛克知識只有通過積極思考而不是通過憑證記憶獲得的，才是真正的知識。——托爾斯泰謙虛，壹切都是自然的，除了知識。
知識越豐富，價值越昂貴。——馬戈儲存為精神脂肪的知識是沒有用的，只有當它變成精神肌肉的時候才有用。
——斯潘塞知識和世故是不同的，真正有學問的人往往是天真的。——羅曼·羅蘭知識有兩種，壹種是我們精通的問題；第二，我們知道在哪裏可以找到關於某個問題的知識。
——約翰遜給我們的是知識的種子，而不是知識本身。-漢內卡知識是恐懼的良藥。
——愛默生知識有重量，成就有光彩。有人感受到了知識的力量，但更多的人只看到了成就的光彩。
-切斯特菲爾德知識是壹座寶庫，而實踐是開啟寶庫的鑰匙。-托馬斯·富勒重復是學習之母。
——迪茨甘我所學到的任何有價值的知識都是通過自學獲得的。在達爾文的觀察範圍內，機會只青睞有準備的人。
巴斯德的知識本身並沒有告訴人們如何使用它，但應用的方法是書本之外的。培根讀了所有的好書，和許多高尚的人交談。
笛卡爾的知識和人類的血液壹樣寶貴。沒有血，人就會軟弱；沒有知識，人的頭腦就會枯竭。
當然，壹個高士奇作家必須為了生活和寫作而掙錢，但他絕不應該為了掙錢而生活和寫作。馬克思我這輩子從來沒有做過偶然的發明。
我所有的發明都是經過深思熟慮和嚴格實驗的結果。愛迪生的價值在於他的才華。
馬克思把語言變成行動比把行動變成語言要難得多。高爾基，不要在妳既定的事業裏徘徊！向巴斯德學習永遠不嫌晚。
高爾基少而好學，如日出；堅強好學，如日中之光；老而好學，明如燭。劉翔讀書不思考。
7.求十句關於“知識”的名言警句
書用之，恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。
青少年不懂得好好學習，老人卻後悔學習晚。
壹本書讀壹百遍，妳就會明白它的意思。
舊書百讀不厭，但細讀之後才知道自己。
書山有路，學海無涯。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書應該像壹個饑餓的人跳到面包上。
壹旦爬到山頂，妳會看到壹座小山。
我熟讀唐詩三百首，不會寫也會背。
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。
學習的最佳刺激是對課本的興趣。
未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
讀書的方法是循序漸進，熟能生巧，深思熟慮。
看山有情，看海有情。
走萬裏路，讀萬卷書。
積少成多,滴水成流
讀書最重要的是堅持，暴露了就涼了。
讀書是學習，使用是學習，更重要的是學習。
為中國的崛起而學習。
開卷有益。
8.知識的重要性。
全心全意把珍貴的商品傳遞給壹代又壹代人。——培根21，書是良藥——劉向(中國漢代大儒)說:“書還是藥，好讀書可以治愚人。”22.書是面包——高爾基說:我撲向書，就像饑餓的人撲向面包。23.書是好朋友。就像交了壹個好朋友。24.書籍是壹架梯子——高爾基說，“書籍是人類進步的梯子。”25.書籍是源泉——高爾基說過，“愛護書籍，它是知識的源泉。”26.書是船——凱勒說，“壹本新書就像壹艘船，帶領我們從壹個狹窄的地方駛向壹個無限的生命海洋。妳可以隨時供應妳需要的知識，妳可以多次重復這個顧問。”28.書籍是奇跡——高爾基說:“在通往未來幸福和繁榮的道路上，書籍是階級創造的所有奇跡中最復雜、最偉大的。”29.書就是社會——皮羅戈夫說:“好書就是好社會，它能培養人的感情。使人高尚。”30.書籍是營養品——莎士比亞說，“書籍是整個世界的營養品。”31.書是教導、忠告和命令——赫爾岑說，“書是壹代人對另壹代人的精神教導，是垂死的老人對剛剛開始生活的年輕人的選擇。這是要休息的衛兵對要來接班的衛兵的命令。”33."書籍是矗立在汪洋大海中的燈塔. "惠普爾34號。“書是培養我們的良師，不用鞭笞，不用言語和訓斥，也不用學費。也是非正式的。”——德伯裏35、“書籍是人類進步的階梯”——高爾基36、“理想的書籍是智慧的鑰匙”——托爾斯泰37、“優秀的書籍是養育傑出人才的珍貴乳汁，是作為人類的財富保存下來的。並為人類生活的進壹步發展服務。”——彌爾頓38，“書是人生的加速器。”——尼古拉耶娃“書籍是這壹代人留給下壹代人的精神遺產。”——中國古代七大讀書語錄，赫爾岑，1，半夜五點開燈，正好壹個人在讀書。黑發不知早用功，白頭悔讀書晚。——顏真卿2。癡迷藝術的人，壹定要有好的技術。——落魄於世，壹事無成的人，自稱不執著的人。——蒲松齡《坡》3。書如海，百貨店應有盡有。人的精力根本拿不到，春天卻能各取所需。所以希望學者每次都能立意。——蘇軾《東坡文集》簡介4。讀這篇課文要花很長時間。如果撞了尾巴，先回應，然後就忘了。——朱《齋藤優子語言全集》。5.如果妳讀三遍，妳會感覺到妳的心，妳的眼睛會看到它，妳的嘴巴會看到它。如果沒有，就不會用心，只會看，不會記，不會長久。讀三遍，心會最急。——朱的訓練和學習規則。6.學習比學習更重要......知道壹件事卻腳踏實地，勝過知道十件事。——戴震《袁先生年譜》。7.讀書是最沒用的東西。——鄭板橋中國現代名言3 1，萬能的人真的壹無所有。抓住中心，寧精不雜，寧專不多。——周恩來周恩來文選3。讀書如采礦，“沙裏淘金”。——趙樹理西方名言3是1。當我讀壹本關於我不了解的話題的書時，我使用的方法是先獲得話題的膚淺觀點，然後瀏覽許多頁面和章節，然後從頭再來。了解其原因。這是我能介紹給妳的唯壹正解。——迪茨根:辯證法的邏輯2。重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道很多，卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰3。在所讀的書裏找出能引導他們走向深處的東西，把其他的都扔掉，也就是扔掉會讓他們的思想超負荷，把他們引走。思考所成就的，被追隨所毀滅——韓愈3。學而不思則罔，思而不學則殆——孔子4。知者不如善者，善者不如樂者——孔子5。三人行，必有我師。擇其善而從之，改其不善——孔子6。對詩歌感興趣，不拘禮節。文如神——杜甫9。讀書有三遍，就是心在那裏，眼在那裏，口在那裏——朱10，學之本為先，學之本在讀書——歐陽修11，讀萬卷書，行萬裏路——12，黑發。每次相親——於謙14，書還是藥，好讀書能治愚——劉向15，年輕人不努力，老了傷心——《韓樂府》。長歌行》16，莫閑，白少年頭，空悲——嶽飛60人奮發進取，讀書第壹——李苦禪19，立誌思真人品，而讀書必下苦功——阮元20，不淡泊，不靜，不遠——諸葛亮21，勿以惡小而為之，勿以善小而為之——陳壽《三國誌》22，熟讀300不經過就很難知道是怎麽回事——陸遊24、問運河問得這麽清楚，因為有源頭活水——朱25、讀舊書壹百遍，認真讀——蘇軾26、書蠢者必苦讀，藝蠢者必善技——蒲松齡27、讀壹百遍，其意不言而喻。