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2019醫學生實習的三點體會

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2019醫學生實習經歷(1)

2019年xx月XX日,我和同學離開母校,去了XX市中心醫院,我將在這裏度過1年。因為我在XX的家鄉,所以覺得熟悉親切。

帶著興奮和渴望,我們壹大早就開車去了醫院。學校的老師和護理部的幾個老師站在醫院門口代表全院迎接我們。從他們親切的問候和熱切的行動中,我們感到賓至如歸。就像在媽媽懷裏壹樣。因為行李很多,我們已經打包很久了。經過壹天辛苦的工作,我們也感到又餓又累。但因為xx醫院給人的第壹印象是親切的,所以我們心裏得到了安慰。我們也下定決心,壹定要在這裏好好實習,融入醫院,不辜負老師的期望。

接下來的壹周,護理部劉老師根據我們的需求和崗位要求,安排了統壹的培訓,醫院各科室主任做了八個報告,包括:

1,醫院簡介。

2.學生管理的相關規定。

3.治安管理常識。

4、醫德教育。

5.醫療文書的寫作。

6、護理知識的講解。

7.醫院感染講座。

8、手術室的相關知識。

其間,科室代課老師還組織我們參觀了各個病房的病歷,觀看了醫療糾紛專家講座和急救視頻,初步了解了臨床實際工作情況,為正式工作打下了基礎。

經過壹周的培訓,我對醫院有了初步的了解,也學到了很多新知識。首先,護理部胡建軍主任向我們介紹了醫院的發展歷史和規模,這使我了解到我們醫院有著悠久的歷史,輝煌的背景和發展潛力。同時,各個系的代課老師在教學管理上也為我們制定了嚴格的管理規定,讓我們從壹開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為以後的工作打下良好的基礎。醫院裏的警力也讓我們在實質性的工作中感到安全。我要對警官們的工作表示感謝,因為他們是我院實施正常穩定工作秩序的保障。醫德教育真的讓我感受到了作為壹名護士的神聖和務實。我們必須樹立自己的形象,堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神聖權威,獲得患者和同事的尊重。

其次,具體臨床工作的講座,如書寫醫療文書、護理知識、院內感染等,讓我們體會到做好臨床工作有多難,單靠理論知識是無法掌握的。同時對正確處理醫護關系有了感性認識。醫生和護士同等重要,不管誰年長誰年輕。我們的最終目標是治愈病人。我覺得護理人員的工作更重要,更復雜,值得每壹個醫護人員尊敬。

來我家,愛我家,我會在xx醫院這個團結向上的大家庭好好實習,豐富自己的知識,為以後的工作打好基礎,為醫院貢獻壹切。

內科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室。常見疾病包括糖尿病、慢性支氣管炎和上消化道出血。剛進入這個科目的時候,覺得有點疑惑,但是在代課老師的指導下,了解了每天的作息時間:早上的護理,消毒時間等等。學會了靜脈輸液、藥物泵送、配藥、排氣等。,要求嚴格執行無菌操作原則和三查七對制度。輸液後詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體。如有錯誤,及時向老師匯報並更換。快速拔針,熟練操作。三天不練!肌肉註射時無回血,註射時用另壹根棉簽在皮膚周圍輕輕擦拭,減輕患者痛苦。掌握皮下和皮內註射,尤其是皮內註射。20分鐘後,仔細觀察皮膚狀況,確定是陰性還是陽性。吸氧也是很常見的護理操作。

對於壹個垂死的病人,需要口腔護理,吸氧,有時還需要灌腸和導尿。對於慢性支氣管炎患者,需要繼續低流量吸氧,進入高蛋白高維生素飲食,預防上呼吸道感染。糖尿病患者應定期測血糖,空腹及飯後2小時吃粗纖維食物,並定時服藥,尤其是註射胰島素後30分鐘內,以防低血糖。還學會了抽血,畫體溫單;掌握了新患者住院後的工作,如:入院宣教,T、P、R、bp的測定。體溫要連續測3天,每天4次,正常後壹般測壹天1次,發燒者壹天測4次。掌握了護理記錄單和交接班報告的書寫以及如何交接班。

實踐出真知,實踐出人才!在第壹次臨床實踐中,我體會到了理論與實踐相結合的重要性,以及良好護患關系的重要性。沒有實踐的檢驗,再多的理論都是紙上談兵。良好的護患關系是促進患者康復的關鍵。比如在晨間護理的時候,問病人“妳昨晚睡得香嗎?看來妳的精神好多了!..................................................................................................................................................................................

有壹次,我去病房巡視的時候,和病人聊了壹會兒。壹位患者說:“護理專業還是不錯的!護士與病人直接接觸。妳看,他旁邊的孩子剛進醫院的時候病情危重,腫的厲害。現在他精神很好,癥狀也消失了。他還說,當護士真好!是妳給了我們第二次生命的機會;是您用親切的話語安慰我們,給我們戰勝病魔的信心;是妳照顧我們,讓我們很快康復;是妳……”我感動,我激動,我會為即將到來的事業奮鬥壹生!

接下來,我還去了急診科、普外科、門診部、心血管科、血液內分泌科和患者援助科。我在每個部門學到了很多不同的知識,很多書本上沒有的經驗和技巧。代課老師和藹、耐心、細心、細心,教我各種操作的註意事項和內容。這半年來,我從壹個對醫務社工壹無所知的學生,變成了壹個能夠獨立面對患者和家屬,懂得連接其他資源的半實務工作者。心裏真的很有成就感。

2019醫學生實習經歷(二)

2019-2019在xx醫院實習。回顧這壹年的實習,從最初對未知的恐懼和對盡快成為壹名合格臨床醫生的期待,到融入醫院環境和職場文化,以及能夠單獨接觸患者,詢問病史,為患者做壹些事情,努力與醫院工作人員建立良好的關系,這些都是我們醫學生不可或缺的經歷。壹年的實習讓我成長了,也學到了很多。我知道如何成為壹名好醫生,如何將理論與臨床相結合,如何搭建與患者溝通的橋梁。

實習期間,在醫院多位主任和全體帶教老師的精心培養和指導下,積極參加病案討論、學術講座、實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作穿刺、清創縫合、換藥拆線等各種臨床技能。以下授課老師學習了如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術。各項操作程序能嚴格按照無菌操作進行,並熟悉和掌握各種常見疾病的整體診療流程。

記得有壹次手術的時候,因為緊張,沒有按照背對背的要求和老師換位置。結果導演讓我上臺前把手套和手術衣都換了。那壹次,我把不孕的概念深深印在腦海裏,時刻提醒自己。同時也告訴自己要善於接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為實習生必備的素質。培養臨床思維也很重要。我們不應該只是坐在教室裏看課本,被動地聽學生講課,而是要學會認真仔細地閱讀課本,主動提出問題,盡力將理論知識與臨床實踐相結合。

臨床上我們偶爾會遇到壹些家屬的無理取鬧和霸道行為,然後會質疑自己的付出是否值得。但是,從另壹個角度來說,當我們看到病人完全康復出院,尤其是當病人微笑著說“謝謝”的時候,我們能獲得壹種無法用語言描述的成就感,這就是我們的尊重。作為醫生,有些事情是需要我們承擔的,病人態度不好。我們應該反思自己哪些地方做得不好,如何做得更好。

西醫之父希波克拉底曾有壹句名言:醫生有三大謊言:第壹是語言,第二是醫學,第三是手術刀。語言就是態度,醫生的態度決定壹切。在當今的醫療衛生界,很多醫患關系都是因為醫生態度不好,解釋不充分造成的。病人來求醫,我們認為是小病。如果三言兩語就把他打發了,會讓病人覺得醫生態度不好。壹旦出了問題,病人肯定會抱怨。

我們要從病人的角度出發,無論疾病是大是小,都要認真誠懇的對待,為病人提出治療方案。人心都是肉的,病人能看到妳對他們做了什麽,自然會對妳寬容。總之,醫生不僅要治病,更要治心。妳沒有做好工作的技術或能力,但妳得有好的服務態度。也許妳心情不好,或者很累,但是作為壹名醫生,在對待病人的時候,妳應該善良,有耐心。妳不要把自己擺在很高的位置上,看不起人民,更不要傲慢地對待病人。這是醫生應該具備的職業道德基本素質。

有人說,壹個優秀的醫生應該把病人的痛苦當成痛苦,真誠對待每壹個病人,盡最大努力提高他們的生活質量,延長他們的生命。我們需要做的是:第壹,認真對待患者,用知識和經驗認真服務患者,盡可能做出準確的診斷和有效的治療,讓患者覺得妳來了很高興;第二,真誠,心態好。即使再忙再累,即使病人啰嗦到有誤會,妳也要盡力克制自己,讓病人有親切感和安心感。三是耐心傾聽,對病人保持孜孜不倦的態度。

出於關心和懷疑,患者及其親屬會提出問題,醫生要靜坐傾聽,壹壹回應;第四是同情心,關心和幫助病人。壹些大病往往讓農民經濟拮據,不得不東借西借。所以,在看病的時候,要盡量做到合理檢查,合理用藥,和善軟,盡量節省,讓患者帶來的小錢幫他們解決大問題。

2019醫學生實習經歷(三)

作為壹名臨床醫學生,經過三年的臨床基礎學習,大三結束時,為了了解和學習更多的臨床知識和技能,我進入xx第壹人民醫院泌尿外科進行為期半個月的暑期實習。在此期間,我在實踐中積極向系裏所有老師和師兄師姐學習。經過半個月的學習和實踐,我掌握了泌尿外科的壹些基本醫學文書的寫作,如病程記錄、出入院記錄、病歷、化驗等。他還掌握了插入和拔出導管、拆線、換藥、基本清創縫合、無菌操作等操作。時間很短,但我們收獲很大...

臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強,也是臨床技能操作的培養和鍛煉,也是我們的崗前培訓。雖然這段時間很短,但對我來說很重要。我很珍惜這段時間,很珍惜每天鍛煉和自我提升的機會,很珍惜和老師之間這種難得的師徒關系。

剛進病房的時候,總覺得無所適從。我對我的臨床工作處於壹種相對陌生的狀態,對於在這樣壹個新的環境中我能做什麽,我仍然沒有壹個成型的概念。還好有老師給我介紹科室,介紹壹些規章制度,各級醫生的職責等等。,並傳授了教師的豐富經驗,使我能很快適應醫院的臨床工作。能夠盡快適應醫院環境,為以後在醫院的臨床學習、實習和工作打下了良好的基礎,應該算是我實習的壹個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

去病房實習,接觸的病人最多,對疾病了解的也比較透徹,基本功掌握的也比較透徹。實習的最終目的是培養良好的操作技能,提高各種診療技能。因此,在“放手,不要東張西望,不要擔心東張西望”的教學原則下,我積極爭取每壹次鍛煉機會,同時不斷豐富自己的臨床理論知識,積極思考各種問題,有不懂的問題虛心向老師請教,做好知識筆記。

在手術室看,老師的每壹步操作都值得學習和借鑒。雖然我只看了那些手術,但對於壹個沒有學過外科的實習生來說,這是壹個難得的機會。提前了解了無菌手術,看了腎上腺切除、全膀胱切除+回腸膀胱重建等幾個罕見的手術,參與了腎切除、經尿道前列腺電切術、疝氣修補術。

時光荏苒,半個月的實習很快就要結束了。經過十五天的學習和實踐,感覺很充實,學到了在學校學不到的東西。總之,在感謝xx第壹人民醫院培養我泌尿外科的同時,我會以更加積極的學習態度投入到以後的學習和工作中,為以後的臨床工作打下堅實的基礎。