有人寫“為什麽”反映物價飛漲、通貨膨脹的社會特征，有人可能寫其他方面。總之，觀察事物的角度不同，主題不同，要反映的事物的特點不同或者作者的思想感情不同，都可以作為寫作角度。
寫作視角也叫敘事視角，是指用敘事語言觀察和講述故事內容的特定視角。同樣的事件，從不同的角度看，會呈現出不同的面貌。
在不同的人眼裏，會有不同的含義。如果說這種解釋還算專業溫和的話，那麽蘇軾《題西林壁》中的“從嶺側看時，高低不壹”這句詩，也可以通俗地解釋這個問題。
擴展數據
電影評論的寫作角度；
(壹)，思想評論
1.評論主題。爭取有獨到的見解，深入挖掘。《秋收起義》的文章大多認為，這部影片反映了秋收起義的歷史，成功地刻畫了毛澤東的形象，把馬列主義與中國革命實踐相結合，走了農村包圍城市的道路，為中國革命找到了奮鬥方向。
影片根據列寧關於領袖的論述和中央對毛澤東思想的界定，反映了毛澤東作為壹名卓越的革命領袖在鬥爭中的成長過程，也揭示了毛澤東思想形成和發展的歷史原因和過程，並從這個新的角度進行了評論。
2.評論現實意義。也和主題有關，但更註重實際作用。對現實題材電影的評論，如《孔繁森，我告訴妳》，側重於黨員幹部的誠實和對人民的熱愛。
《離開雷鋒的日子》中的《首都人》壹文著重論述了新時期學習雷鋒的積極意義。評論歷史片也要考慮到現實。
3.寫壹篇評論。應該聯系實際，融入自身，或者褒揚先進，批判落後，批判當前的弊端；或者進行自我觀察，找到差距，鼓勵鞭策。
中小學生的影評文章大多屬於這壹類。有壹點要註意，不能寫成“故事介紹+自我對比”，二是緊扣影片，而不是從影片中抽出壹個話題，留下對影片的評論。