獻給核桃的詩
生我養我養我養碧。
只是妳沒讀過我的詩。
只有妳壹直寵著我。
當我決定為妳種詩的時候
我選擇了最美的秋天。
走最光明的路
以最大的熱情
觸及妳的內心。
這壹天會下雨。
請改天下雨。
這壹天沒有成熟的核桃
請他們提前微笑。
這壹天還在國外的親戚。
請停下妳正在做的事情。
停下來回頭看看
我唱的核桃。
在我的陽光和慷慨中。
月色均勻。
家家戶戶燈火通明。
只是妳沒讀過我的詩。
只有妳壹直寵著我。
妳是我光明未來的頂點。
都是過去的事。
都在未來
所以我擁抱妳這首詩必須
向妳的太陽和月亮致敬。
用靈氣致敬妳的風景。
最後，對那些
向紮根的汗水致敬
2.有哪些用來形容核桃的詞？1.濃香:f ā fāng xiāng nóng yù。
2.風味獨特
味:原指美好的味道，引申為事物的特性。還有另外壹種美味。比喻事物的特殊顏色或趣味。
3.要油而不膩。
4.刷新[qìn rén xìn pi]
秦:滲透。原意是芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。還形容詩詞文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。
5.舌頭是香的
口齒留香。比喻讀書作品有意義，意味深長，令人愉快。
6.人民大眾
肉:切得很細的肉；燒烤:烤肉。腌制食品和烘烤食品都是人們喜愛的食品。指人人都喜歡吃的美食。好詩是被人贊美和傳頌的。
7.回味無窮
回味:指吃後的余味。這是壹個回憶事物的比喻，越想越有趣。
8.香脆可口的Xi
9.雪又膩又脆。徐ěnūs āng
10.文祥軟玉[w ē n xi ā ng ru m: n y u]
溫:溫和；軟:柔軟；項與於:女性的代名詞。舊小說描寫女人的身體。
3.我老家在商洛，求壹篇寫家鄉土特產是核桃的作文。我的家鄉是壹個風景優美、綠樹成蔭的小鎮。
春天，枝頭拔出綠枝，小草慵懶地睜開眼睛，花兒盛開，紅的藍的黃的紫的，各種奇奇怪怪，五顏六色。花兒散發出醉人的芳香，吸引了壹大群蝴蝶，它們在空中翩翩起舞。多麽美麗的景色啊！
夏天來了，樹葉更綠了，我們去河裏釣魚。那棵樹就像壹些士兵。花也更加芳香誘人。荷花也開了，荷葉是綠色的，荷花是淡粉色的。多漂亮啊！我們小孩子喜歡從荷塘裏摘蓮藕吃。魚成群結隊地在水中遊來遊去。我們壹抓到它們，它們就“活蹦亂跳”。看他們乞討的樣子真可憐！
秋天，大雁南飛，然後排成壹字形，然後又排成壹字形。天空是藍色的，天空是金色的，小麥是黃色的，樹葉是黃色的，樹葉離開了樹媽媽的懷抱，獨自“旅行”。農民伯伯們在這個季節很忙，因為他們辛苦汗水培育的小麥成熟了，他們都在忙著割麥子！
冬天來了，雪花從天上落到地上，整個世界都是白色的。雪花絢麗潔白，捏在手裏融化成晶瑩的珠子。
我的家鄉真的很美，我愛我的家鄉！
4.關於馮丹核桃的成分丹鳳縣位於秦嶺東南麓。秦設商縣，隋改稱商洛縣。金貞元二年(公元1154)，降為商洛鎮，並入商洛縣。1949年6月1日，劃出商縣、商南縣的部分地區，建立丹鳳縣，因縣城位於丹江之畔、峰口山腳下而得名。
丹鳳縣城以東15公裏處有個地方叫桃花鋪，以前叫“陶家鋪”。說起來，還有壹個傳說。
相傳，鄭子明跟隨趙匡胤從清幽河到長安賣油，途經武關天險時，將壹筐油倒下山(油筐溝)，令他心如刀絞，口幹舌燥。當他們壹步也走不動的時候，他們看到前面有壹個瓜園，成熟的西瓜滾了壹地。老鄭沒有審問，拿起壹個砸開吞了下去。他還沒來得及咽下壹口瓜，壹顆彈珠飛了進來，砸在他頭上壹個大大的黑包。還沒等他回過神來，壹個眉毛倒掛，圓杏眼的女孩走到他面前，反復罵他“瓜賊”，雙方打了起來。原來這個女孩是女中豪傑陶三春。當他的父親洪濤來找趙匡胤談話時，雙方停止了交談。這是壹場沒有戰鬥，沒有交易。老人知道他們是起義的英雄，就把三春嫁給了鄭子明。到目前為止，
馮丹每年春節都會上演壹個故事，並且總會上演壹出《瓜園》來紀念這位英雄。
這個地方以前叫陶家鋪。後人為了紀念女英雄陶三春，廣泛種植桃樹，並諧音改名為桃花鋪。陜西省丹鳳縣桃花鋪以盛產桃子、核桃、西瓜、櫻桃、沙果等水果而聞名。後來由於河床擡高，水位下降，其西瓜產區已經轉移到了寶倉村，該村位於湄公河對岸的白寬平涼。核桃產地東移至武關，16省市召開核桃現場會。
5.商洛核桃小品用了哪些講解方法？1.例子讓文章更加具體，更有說服力，更客觀。
2.對比是指將壹些抽象的或不熟悉的事物與具體的或熟悉的事物進行對比，使讀者通過對比獲得具體生動的印象。
3.用簡潔的語言定義壹個概念的本質特征，叫做定義。定義能準確揭示事物的本質，是科技論述中常用的方法。
4.畫圖表為了把復雜的事情說清楚，還可以用圖表的方法來彌補簡單文字的不足，把壹些事情解釋的更直接更具體。
5.做個解讀。從壹個側面，對事物的某個特征做出壹些解釋。這種方法被稱為詮釋學。
6.比喻利用兩個不同事物之間的相似性進行比較，從而突出事物的特點，增強解釋的生動性和形象性。這叫做隱喻。
解釋性文本中隱喻的解釋方法與修辭學中的隱喻是壹致的。不同的是，比喻修辭中有明喻、暗喻、暗喻，而明喻、暗喻多用於描寫，暗喻則不合適。
7.模仿為了使被解釋的對象更加生動具體，我們可以模仿外觀，這就是所謂的模仿。(和描述要區分。雖然壹樣，但是風格不同。)
8.引用為了使解釋的內容更加充實和具體，可以引用資料來解釋。引用的材料範圍很廣，可以是經典著作、名言、公式法則、典故、諺語等。
9.分類把要解釋的對象按照壹定的標準分成不同的類別，並逐壹解釋。這種解釋方法叫做分類。
10.為了使要說明的東西具體化，還可以用列數據的方法讓讀者理解。需要註意的是，引用的數字必須準確，絕對不能使用不準確的數字。即使是估算的數字，也要有可靠的依據，力求近似。
6.有哪些描寫“核桃”1和姚濤的詩句？
先秦:無名氏
桃花盛開，五顏六色，火紅火紅。這姑娘要出嫁了，幸福到婆家去了。
桃花盛開，果實多得數不清。姑娘要出嫁了，早生孩子的繼承人要發跡了。
桃花盛開怒放，綠葉茂盛永不落。姑娘要出嫁了，Comix和諧了。
翻譯
桃花盛開，鮮紅似火。姑娘要出嫁了，興高采烈的回到婆家。
桃花盛開，果實累累，又大又多。這個女孩要結婚了，早點生孩子，有壹個繁榮的繼承人。
桃花盛開，綠葉蔥郁，永不落。這個姑娘要出嫁了，齊新會幫她壹家人和睦相處。
玉樓春桃溪活得不平靜。
2.宋朝:周邦彥
桃溪的潮紅不會停留平靜，秋天的荷葉在沒有聯系的地方。彼此回想著當時的紅橋，今天獨自徘徊在黃葉遍地的路上。
霧靄籠罩著巍峨的山峰，藍藍的蒼白點不出指數，桂妍背著太陽，染紅了天空，眼看就要黃昏。人生就像飄進白雲的風，離別的感情就像雨後的地面。
翻譯
桃溪不肯從容待，秋藕斷絲連。回想起那時候在赤欄橋上的彼此等待，今天我獨自徘徊在黃葉覆蓋的貧瘠路上。
煙籠罩著高聳的岬角，綠點無法索引。歸雁載夕陽，紅雲滿天。人生就像隨風飄入江中的白雲，離別的心情就像雨後粘在地上的花絮。
3、投訴陌陌燃柳。
宋朝:黃庭堅
陌陌滿柳春色。雨晴風暖煙輕，天氣沈醉。
山是花，水是藍，綠是雜。宋樓滿酒，所以招人，有權碼藍。
翻譯
桃花盛開，垂柳垂枝，江南春色美不勝收。雨過天晴，春風暖洋洋的，薄霧隱隱，讓人陶醉。
山是深綠色的，水波是藍色的，綠水青山相映成趣。亭中酒旗飄揚，邀人去。讓我們典當藍色的襯衫和交換酒吧。
4、春色混，兩桃杏映籬。
宋代:王禹偁
兩個桃子和杏子映著籬笆，裝點著商州副使的家。
什麽是春風？鳴鳥吹落幾朵花。
翻譯
兩棵桃樹和杏樹斜映著籬笆，點綴著尚山應永的特使助理的家。
為什麽春風不能容忍這種情況？它嚇跑了黃鸝，折斷了幾朵花。
5、月圓，陌陌枝上春風早
宋朝:李至正
早早的就來到了陌陌的枝頭，我先試了試羅單薄的衣衫。年年是樂，花燈競放，月圓人圓。
沒有街頭的笛子和鼓聲，永遠的寒光之夜，雙手沈重。更多的人散開了，成千上萬的笑聲，在帷幕中響起。
翻譯
溫柔的摩摩指著樹枝，脫下厚重的冬裝，穿上羅的新春衣裳。每年最開心的事就是:絢爛的燈光爭艷的地方，人與月重逢。
禦街笛鼓沸騰，漫漫長夜處處寒。我與我所愛的美麗重聚，攜手漫遊。夜將盡，遊人漸散，千家萬戶洋溢歡笑，歡聲笑語在簾後。
7.描寫桃核的句子沒有華麗的外表，卻有滿滿的腦子。
描述核桃的句子
夏天的時候，核桃樹上的嫩葉變成了茂盛的枝葉，那些葉子像小扇子壹樣，組成了壹把綠色的大傘，把太陽遮得緊緊的，給人遮陰。
春天來了，大地穿上了新衣，核桃樹也長出了綠色的嫩芽，枝頭開滿了許多小花。當春風輕輕壹吹，花就落在地上，像壹只毛茸茸的小蟲。
夏天來了，樹上的嫩葉漸漸變成了茂盛的枝葉，那些葉子像小扇子壹樣，組成了壹把綠色的大傘，緊緊地遮住了太陽，給了我們壹片陰涼。
金色的秋天悄然而至。右邊的樹上掛滿了核桃，就像壹個綠色的小燈籠。核桃壹開口就是熟的。