19年底俄羅斯是偉大的批判現實主義作家，是趣味雋永、文筆犀利的幽默諷刺作家，是短篇小說大師，是著名的劇作家。
契訶夫出生在壹個普通市民家庭。父親的雜貨店破產後，他以家庭教師的身份讀完了高中，1879年在莫斯科大學學醫，1884年畢業後開始寫文學。
他早期的作品多為短篇小說，如《胖子與瘦子》(1883)、《壹個小公務員的死》(1883)、《苦惱》(1886)、《萬卡》(1886)，再現了。但在《變色龍與普裏西拉·貝耶夫中士》(1885)中，作者鞭撻了忠實捍衛暴政的奴隸及其專橫暴戾的醜惡嘴臉，揭示了黑暗時代的反動精神特征。1890年，他參觀了政治犯流放地庫頁島後，創作了表現重大社會問題的作品，如《第六區》(1892)，這是壹部猛烈抨擊沙皇暴政的作品。列寧讀了這部小說後大為震驚。《帶閣樓的房子》(1896)揭露了俄羅斯社會對人的青春、才華和幸福的摧殘，諷刺了自由派地方自治協會的改良主義活動。《農夫》( 1897)描寫了上世紀八九十年代農民極其貧困的生活狀況，表現了他對農民悲慘命運的關註和同情，而《峽谷》則揭示了富農的惡性剝削，反映了資本主義對農村的滲透，表明作者在創作主題中納入了對俄國社會階級鬥爭的表達。在新娘(65438+)
契訶夫後期轉向戲劇創作，主要作品有《伊萬諾夫》(1887)、《海鷗》(1896)、《萬尼亞舅舅》(1896)、《三姐妹》(1901)等。他的劇作充滿了抒情的味道和豐富的潛臺詞，令人回味無窮。劇本故事雖然取材於日常生活，情節簡單，進展順利，但卻充滿了深刻的象征意義。
他的小說短小精悍，簡潔樸素，結構緊湊，情節生動，風格幽默，語言生動，富有音樂節奏感，寓意深刻。他善於從日常生活中發現具有典型意義的人和事，通過幽默的情節進行藝術概括，塑造完整的典型形象來反映當時的俄羅斯社會。他的代表作《變色龍》和《陷阱中的人》是俄羅斯文學史上精致完美的藝術瑰寶，前者已經成為見風使舵、善於變相牟取暴利的代名詞；後者成了墨守成規者的象征，膽小怕事，害怕變化。
契訶夫以其卓越的諷刺和幽默才華為世界文學人物畫廊增添了兩個不朽的藝術形象。他的名言“簡單是天才的姐妹”也成為後世作家奉行的座右銘。
契訶夫對中國人民很有感情。他曾要求高爾基壹起訪問中國，但因久病未能如願。1904七月15死於肺病。
伏尼契(1864 ~ 1960)是英國女作家。喬治·普爾神父是壹位著名的數學家。伏尼契早年留學意大利。1885年，她畢業於德國柏林音樂學院，在俄羅斯呆了兩年，在那裏她接觸了彼得堡革命集團的俄羅斯民粹主義者，並積極參加他們的活動。她曾經冒著生命危險去看望被沙皇囚禁的革命者，在俄國和英國之間傳遞宣傳材料。這些作品為她後來的文學創作積累了大量的第壹手資料。回到英國後，她遇到了從沙皇流放中逃脫的波蘭革命者米樂·伏尼契，並於1892與他結婚。在此期間，她還結識了恩格斯、赫爾岑、普列漢諾夫等名人。除了與民意黨保持聯系，她還通過丈夫的關系接觸了大量意大利人。出於對這些革命者獻身精神的欽佩，她決心寫壹本反映他們鬥爭生活的書。牛虻出來了。後來她也寫了類似題材的小說，如《流亡的牛虻》，但思想內容和藝術成就都不如牛虻。伏尼契晚年移居美國，轉向音樂創作，在孤獨的隱居中死去。
埃·德·亞米契斯於1846年出生在意大利的內格裏亞。在都靈完成高中學業後，他進入摩德納的壹所軍事學院繼續深造。軍校的訓練方式對他人生觀、世界觀的形成影響很大。在後來的日子裏，他壹直認為這是他進入社會之前，學會如何自律，如何與人相處的必經之路。這在他的很多作品中都可以看到。
德·阿米蒂奇的寫作生涯也與其軍事情結密切相關。他的第壹本書《La vita militare》於1868年出版，是根據他在庫斯托薩戰役中的親身經歷創作的。那時，他是戰爭中的壹名中尉。戰爭期間，他以故事的形式記錄了自己的經歷，後來這些經歷成為《軍旅生活》壹書的重要組成部分。正是這本書的成功，激發了他極大的創作熱情，使他在文學和新聞報道的道路上繼續前行，成為意大利佛羅倫薩壹家刊物《國家》(1aNazione)的專業撰稿人。
《愛的教育》是埃德蒙·德·阿米庫斯最著名的作品。它與意大利著名作家亞歷山德羅·曼佐尼的《普羅米修斯》齊名，被認為是現代意大利人必讀的十部小說之壹。同時，在意大利人心中，它也是19世紀意大利十大最偉大的小說之壹。
這是壹本以教育為目的的兒童文學。它宣揚偉大的愛國主義:歌頌人與人之間團結友愛的崇高感情；它鼓勵人們消除階級觀念，努力在日常生活中實現各階層人民之間的相互尊重和平等。直到20世紀50年代，“愛的教育”壹直是意大利青少年成長過程中不可或缺的壹部分。
小說的主人公恩裏科是壹個意大利男孩，剛上小學四年級。他出生在壹個營養豐富的知識分子家庭。由於父親的巨大影響，他在學習上很努力，在生活上真誠友好。他是壹個優秀的中產階級少年。在書中，他以壹個孩子的視角，以日記的形式，記錄了自己壹整個學年生活中的點點滴滴。雖然校園是書中大部分故事的舞臺，但從這樣壹個小小的窗口，我們可以看到當時意大利的壹個縮影。性格和學識都很優秀的德羅西和狂妄自大的沃蒂尼也都出身於富裕的中產階級。前者真誠樸實，平易近人，後者傲慢自大。作為平民學生的代表，加羅內和克羅齊是弱者心中明辨是非、敢於與邪惡作鬥爭的英雄。另壹個活潑可愛，小小年紀就幫父母扛起了生活重擔。如果說加羅菲的商業和聰明讓人發笑，那麽弗蘭蒂冷酷的心和醜陋的臉會讓所有看這本書的人都看不起他。雖然距離作者用簡單平實的筆觸勾勒出這些孩子的形象已經過去了幾百年，但他們似乎真的就生活在我們身邊。也許這才是這本書幾十年來沒有被人們遺忘的真正原因。
《愛的教育》除了恩裏科的日記，還穿插了恩裏科父母和妹妹西爾維婭寫的壹些信，以及老師讓孩子們聽寫的9個月故事。如果說這些信件深深地打上了時代的烙印，那就讓