讀《鬼谷子》看範
《鬼谷子》是研究古代社會政治鬥爭戰略戰術的經典著作。其實我也不是很了解，但是在書店看到這本書，讓我覺得不壹樣。
翻到第壹頁就愛不釋手。其中，第二篇文章《反應》給我留下了深刻的印象。“妳沒看到圓的形狀，妳就看到了。”這句話給我印象最深。這句話也讓我想起了壹個活生生的例子？晏子出楚:晏子是春秋時期齊國人。他相貌平平，個子不高，看上去不起眼。但他才華橫溢，機智靈活，全國也沒幾個人能比得上他。他很快就憑著能說會道和淵博的知識獲得了顯赫的地位。有壹次，晏子奉楚王之命去楚國。楚王見晏子如此矮小，就想嘲弄他。來展示妳的國家的尊嚴和力量。他以為晏子被嘲笑後會忍氣吞聲，但他錯了。楚王壹再刁難晏子，晏子與楚王針鋒相對。楚王學了晏子的本事，再也不敢刁難他了？
這些都教會了我壹個道理:面對惡意的攻擊，我們不應該壹味的回避和容忍，而是要適度的回擊，或巧妙的改變，或反駁，或針鋒相對，維護自己的尊嚴。否則對方會得寸進尺，讓自己處於被動地位。晏子在這裏運用了和諧的原則來誘導對方，使對方陷入了壹種將計就計的尷尬境地，同時保全了自己和國家的尊嚴。
這不禁讓我想起了自己的現狀:每當別人說我壞話和其他惡意攻擊的時候，我總是壹味的回避和容忍。結果我總是被他們欺負，每次都得寸進尺。終於，我忍不住了。妳說什麽火山爆發？但是後果真的很難看？
慢慢合上《鬼谷子》這本書的時候，還是回味無窮，仿佛心裏在打鼓，聲音縈繞。
閉上眼睛，我仿佛夢見了千年？公孫衍，沒有才華，也沒有野心；鬼谷子，匠心獨運，坐山觀虎鬥；龔偉，老而溫和，不可捉摸；魏巍，誰爭強好勝，貪得無厭？
在跌宕起伏的故事中，我也收獲了壹些感悟。第壹，妳太好勝了，終究無法成功；其次，人生總要有個度。
沒有人比郭瑋王子陳為更有競爭力了。年輕的魏健率領的魏祖勇勇善戰。攻打衛國城的時候，原本打算五天就破城，但是連續攻了八天，城還是屹立不倒。堂堂大魏鐵軍，連弱小的守城都無可奈何。他會丟面子，憤怒地暴跳如雷，燒殺搶掠，無所不用其極。他被欲望沖昏了頭腦，思想扭曲了。每次攻占理想城市，他都覺得自己立下了汗馬功勞。後來，公孫陽設了壹個蛇陣來引誘陳為上鉤。龍嘉乃老將，諄諄告誡，此乃計策，卻被前勝所蒙蔽，信心滿滿。他從不退縮，幾十萬士兵最終被打敗。
看到魏健的悲劇結局，我不禁想起我在七年級上冊的學習，可以說是競爭比魏健少壹半。七年級剛接觸新校區，很想好好表現壹下，希望能超越別人。但偏偏我沒有得到我想要的，成績也站不到班裏前列。我很擔心。去和老師談，我說，為什麽我總是超越不了別人？我的出發點錯了嗎？老師告訴我:“別人不是妳的對手，妳是自己的對手，努力做最好的自己，超越自己。”我很聽話，努力慢慢學習。每次考試我都會總結自己的經驗，和之前的考試進行對比。只要我有進步，我就會很開心。所以，有時候競爭太激烈，反而適得其反。
每個人都要有個度，懂得剛柔並濟，放松。
就像龔偉壹樣。齊威公是這樣稱贊他的:“齊威公絕不是遊手好閑之輩。別看他在小事上像諾諾，但在大事上他從來沒有分清楚過？即使蘇(指)處處示弱，他總是在出醜，但妳必須接受壹件事。這二十年來，天下硝煙彌漫，但弱衛相安無事，無災無跡。”
聯系我們的日常生活。在生活中，我們應該軟硬兼施，無論是對老師長輩，還是對同學朋友。如果妳進步了，妳就會堅強不屈，堅持自己的個性和原則。退休了，就懂得設身處地，多為別人著想，理性解決不開心的事情，而不是壹時沖動輕舉妄動。
慢慢睜開眼睛，我不禁感嘆鬼谷子這本書的局的玄機。這看似是在看別人的生活，其實是在看世界的變化！我慢慢幻想自己成了鬼谷子的第五個弟子，帶領我破譯塵封千年的局？
自從有了這本書，我學到了很多社會知識，真的很經典。
評《鬼谷子:範》
在這個圖書泛濫的時代，找壹本好書，讀完寫很多讀後感，並不容易。打開網絡。在這個四通八達的虛構世界裏，妳找不到，只有妳想不到。走在街上，妳還會看到《孫子兵法》、《鬼谷子》等曾經因為半塊而付出很多生命的名著，躺在路邊攤上只賣15元。
好奇的拿起《鬼谷子》這本書，有點發黃。鬼谷子很神秘。即使我喜歡文言文和歷史，但我根本不了解他。關於他的記錄很少。他之所以能名垂青史，是因為他的弟子。蘇秦、張儀是戰國時期鬼谷子的傳奇弟子，還有孫臏、龐涓、毛遂、徐福、徐福。
傳說鬼谷子的學問如此淵博，不是每個人都能學會的，但只要學會壹門學科，就能跨越世界。這個廣告口號真的很有感染力。它讓我花了15元買了下來，然後回家細細品味如何穿越世界。
我花了整整壹個寒假才讀完。書不厚，可以說有點薄，但能讓我讀得這麽慢，是因為其中隱藏的智慧需要細細品味。《鬼谷子》是壹本政治謀略的書。可以說是在教我怎麽用心機，怎麽算計別人。如果妳沒有看到圓的形狀，妳可以從形狀中看到東西，這意味著在形勢不明朗的時候，妳會用圓迷惑對手，在形勢明朗後用策略打敗對手。這不是教我們要圓滑，要表裏結合，不自覺地消滅敵人。難怪鬼谷子壹直以儒家為恥。也許是想了解“軍閥計劃”的人應該掌握的東西。但是，書是東西，是身外之物，就看我們怎麽用了。
第壹篇《紮的藝術》，或陰或陽，或剛或柔，作文素材是《讀鬼谷子的感想》。意思是凡事剛柔相濟，陰陽相合。聯系我的教育工作，從高層到領導，從中層到同事，從底層到學生，我們都要因進而退。上進就堅強不屈，展現個性，堅持原則。退壹步講，懂得設身處地為他人著想，多為他人著想，理性解決不開心的事情，不要只是壹時沖動。
第二個反應，因為他的話，聽他的話。很明顯，這句話的意思是聽別人表面的話，揣摩意思。還包括善於在聽對方說話的過程中誘導對方說話，通過對方的言論來推敲真實情況。在教學中，我們經常遇到有難題的學生。有時他們無法交流，心理上拒絕與老師交流，有時他們的話無法傳達他們的意思。反應手法教會我“聽其言，知其同異，惑其情”，也就是說，要想知道對方的內幕，就要善於運用模仿和類比。同類的聲音可以互相呼應，敲打對方的內心，推敲對方的言論，從而得到妳想要的信息。比如告訴學生，老師小時候很調皮，他也犯了和妳壹樣的錯誤。我當時是怎麽想的，怎麽做的？有壹次我告訴學生，學生自然會找到* * *，他們會把自己的想法告訴妳，然後從他的話裏推敲他的問題的解決方法。
《鬼谷子》是壹本充滿智慧的書，我們老師也經常提到自己的壹些教育方法，我可以在書中看到或者領悟到。可能有人會說讀鬼谷子會讓人虛偽，帶著有色面具面對所有人。其實並不是。我認為我讓自己變得虛偽了，那就是我太過分了。和錢壹樣，我們需要錢去追求錢，但也不能追求太多。我們要操縱金錢，而不是被金錢操縱。這是關於自我攻擊的，會隱藏，因為它是無聲的，對妳忠誠！物可以人性化，但人永遠不能物化，物化了的人會變得冷漠殘忍。總之，認清自己，進而了解《鬼谷子》中的智慧，會讓妳步入人與人、人與事的良性循環，讓妳的工作生活環境更加和諧。
評《鬼谷子:範文三》
最近學了瑪雅，總喜歡問未來的生活。昨天有人說她不敢見我，怕被我看穿。笑過之後我想:她是不是太犀利了？
最近不斷看到上級，經常有壹種被看穿的感覺。
於是我找出了鬼谷子這本書，學會了睿智。壹方面我認識人，另壹方面我想展現自己的壹面，讓人們認識我。
鬼谷子說“口是心門”，即語言是心門，所以有“溝通從心開始”，知人即知心，鬼谷子九大讀心術:
第九:帶著感情讀心
原理:如果丈夫的感情在內部發生了變化，那麽在外部就會看到形式；因此，我們必須永遠以隱士所見來認識他；這種所謂的探聽和揣測。
註意:心理上的變化必然會反映到外部，所以壹定要通過察言觀色的能力獲得現有的條件，推斷出對方的所知所想。
司:5月4日，壹家知名企業的客戶談合作。另壹個朋友說:這個人，妳要小心。當他從口袋裏掏出名片時，只有壹張皺巴巴的。我猜，他的名片是真的嗎？他沒有像我們壹樣坐在那裏聽，而是跑來跑去，所以如果我是妳，我應該先確認壹下他身份的真實性。
啟示:要觀察身邊關鍵人物的小動作。
第八:猜測讀心術。
原理:想說的事藏起來，策劃的事順起來。
註意:要遊說，壹定要心理推測，策劃事情壹定要按規矩來。
思考:最近經常聽到的壹句話是:站在消費者的角度思考。李倩還在做消費者練習，每天觀察壹件事，寫出10個買或不買的理由。
只有猜測別人，才能更好地理解別人，說服別人。
第七:讀心術。
原則:所以，計劃壹定要周密；妳必須選擇妳想要的和妳交流的內容。
註意:規劃壹定要周密，壹定要選擇誌同道合的人來溝通。
思考:仔細，有兩個層次的思考。壹個是言語邏輯的嚴謹性；還有壹層就是妳需要掌握更多無用的知識。好讓人說瞎話。
第六:形象勝於心靈的閱讀
原理:象如其事，比多於言。
註:就像事物的形象壹樣，任何事物都有形象，而對比就是比較和對比文字，所有文字都有對比。
想:《大象》是壹個故事。壹個熱門故事。
講故事不如講道理。故事更帶進來，更容易讓大家記住。
“挖墻借光”的形象是為了表達匡衡對讀書的熱愛，“刺棒”則是為了表現蘇秦的努力。也許這些東西都是捏造的，但是很容易被人接受。
營銷方面，三個爸爸的親子故事；拿著55度杯的女兒脖子上的燒傷疤痕的故事，人們記憶猶新。
其實營銷也是講故事。
第五:問讀心術。
原則:有分歧就去問，就出來了。
註意:當雙方溝通不到位時，盡量通過反應得到對方的真相。
思考:所以當對方的想法和我們有偏差的時候，我們不妨準備幾個問題，引導對方說重點。在溝通過程中，學會提問，尤其是反問，看筆記容易在談判中占據主動。再者，當對方的想法與自己不符合時，我們不妨提供壹個問題作為陷阱，讓對方上鉤，然後讀懂對方的心思。
昨天討論的時候，曹總拋出的壹系列問題，有瞬間打通任督二脈的感覺。
問好問題才能得到好答案。
第四:讀心術。
原理:做而不見者，見其反。那些不說自己感受的人是錯的。
註:在情況未明之前遊說的人，肯定會適得其反，在未明真相之前遊說的人，必然會失敗。
思考:“如果妳不是壹條魚，妳怎麽知道壹條魚在想什麽？”？壹個真正的溝通大師必須知道如何弄清楚心理，並對其進行分類。最近更能理解“妳不是我，妳無法理解我為什麽會做出這樣的選擇”這句話了。
很多時候，只有了解這個人的背景，才能更好的理解他為什麽這麽說這麽做。
第三:觀察讀心術。
原理:所以說者的器官也是閉合的，所以親情也是閉合的。
註意:妳說的就是妳想的，需要謹慎，拉近感情。
想:這句話應該貼在電腦上。很多時候，我會不自覺地陷入喋喋不休的角色，愛多說話。我也知道我說的越多，我犯的錯誤就越多。
所以如果妳想說話，妳必須學會閉嘴。
要想讀懂妳的心，首先要學會沈默。只有少說話，才能有更多的機會去觀察和思考。
第二:反應式讀心術
原則:觀察未來，並驗證它；我們不再了解過去，而是了解現在；而是互相認識，用朋友掩護。
註:回顧過去，審視未來；考察歷史，了解今天；洞察對方，了解自己。
Si:上個月聽Hub的時候，特別有這種承上啟下的感覺。只有了解歷史，才能更好地了解當下。只有了解大環境，才能更好的了解市場的變化；在溝通中也要學會逆向思維的換位思考，改變思考的空間和時間，讓對方解釋心理* * *音，達到* * *感，這樣更容易完成讀心術遊說的目的。
第壹:聽讀心術。
原理:說話的人是動的，沈默的人是靜的。聽聽他說什麽。
註意:別人的發言是動態的，而他們的沈默是靜態的。根據對方的話讀懂對方的心理。
司:壹個真正懂得鬼谷取經和做愛之道的人，壹定是壹個很好的傾聽者。壹個好的傾聽者知道如何傾聽，能聽出其中的含義並加以利用。好的傾聽者懂得觀察，揣摩觀察，看透人心。
從今天開始做壹個好的傾聽者。
10多年前，最煩的就是別人評價我聰明，今天也壹樣。
希望自己能從聰明走向聰明？