“什麽”的基本含義
1，非常非常:~好。~加油。
2.超過:天到壹天。
3.啥:~啥？
4.意思是去下壹層:~去。~或者。
極，大部分:~少。~親愛的。~結交(閨蜜)。~真誠。~至高無上。~名言。
要理解這個詞，甲骨文字形就像壹個箭頭指向地面，表示到達。“到”的本義是達到極致，是完全達到的意思。也有達到極致和極端的意思，用作副詞。也指壹件事做完之後再做另壹件事。
擴展數據:
文言文的特點:文言文的特點是:言文分離，文筆簡練。文言文的特點與白話文相比，主要表現在語法和詞匯方面:
壹、語法特點:
文言文的語法特點主要表現在詞類和語序上。壹般來說，文言文比白話文更靈活地運用詞類。
二、詞匯特征:
文言文和白話文在詞匯上有很大差異。這種差異通常必須以詞典或字典的形式列出，以便充分表達。
但是有壹個特點是可以大體觀察到的:文言文的詞匯比較單壹，比如和白話文的詞匯相比，文言文的詞匯以單音節為主。
百度百科-什麽
百度百科-至
2.古代漢語有哪些表達方式？有記敘文、描寫文、抒情文、議論文、解說文五種？
第壹，敘事:
敘事是寫作中最基本、最常見的表達方式。是作者對人物經歷和事件的敘述和解釋，以及場景和空間的轉換。應用廣泛，在寫文章方面有很多作用。
二、描述:
描寫是描述對象的外貌和情態的表達(包括心理描寫、語言描寫、動作描寫、表情描寫、外貌描寫、環境描寫等。)並再現給讀者。它是敘事尤其是文學創作的主要表現形式之壹。在壹般的抒情、議論、闡述中，有時也作為輔助手段。描寫的手法用得好，可以生動傳神，讓讀者看到這個人，聽到他的聲音，有賓至如歸的感覺，從中得到強烈的藝術感染。？
三、抒情性:
抒情是為了表達和表達作者的感情。具體來說，是指壹種以正式的文字組織起來，象征性地表達個人內心感受的文學活動。它是主觀的、個性化的和詩意的，與敘事相對。抒情作為壹種特殊的文學反映方式，主要反映社會生活的精神層面，通過意識中對現實的審美轉化來實現精神自由。
抒情性是個體性和社會性的辯證統壹，也是情感釋放、情感建構和審美創造的辯證統壹。它是抒情文體中的主要表達方式，在壹般文學作品和記敘文中也常作為重要的輔助表達方式。？
第四，討論:
討論是指作者對某個討論對象發表意見，以表明自己的觀點和態度。它的作用是使文章清晰深刻，具有很強的哲學和理論深度。在議論文中，是主要的表達方式；在壹般的記敘文、說明文或文學作品中，常作為壹種輔助的表達手段。？
動詞 （verb的縮寫）描述:
描述是用簡潔的文字清楚地說明事物的形狀、性質、特點、成因、關系和作用的表達方式。壹些被解釋的對象是物理事物，如山脈、河流、植物、文具、建築物、器皿等。有些是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
擴展數據:
五個表達作為文章的形式要素，必須服務於內容表達。用不同的表達方式來寫某種內容，可以產生不同的效果。這就是所謂的表情功能。？
1.表達方式分為敘事、描寫、解釋、抒情和議論。
2、壹篇文章可以基於壹個表情，用其他表情；？
3.熱門話題作文的要求中也有相關的表達方式——可以選擇壹種表達方式，綜合運用其他表達方式。？
4?表現手段是指形象思維的結果通過壹定的手段表現出來時所使用的各種具體方法，也稱藝術手段。？
5.表達方式只有五種，但表達方式有很多種，如敘述、描寫、抒情、議論、解釋等等。
百度百科-表情
3.文言文在表達上有什麽特點？有五種:
1，記敘文2，描述3，抒情4，討論5，解說
(1)旁白。敘事是寫作中最基本、最常見的表達方式。是作者對人物經歷和事件的敘述和解釋，以及場景和空間的轉換。廣泛用於寫文章。
(2)描述。描寫是描繪描寫對象的外貌和情態，並再現給讀者的壹種表達方式。它是敘事寫作，尤其是文學創作的主要表現形式之壹。在壹般的抒情、議論文、說明文中，有時作為輔助手段使用。描寫方法用得好，可以生動傳神，讓讀者看到這個人，聽到他的聲音，栩栩如生。
(3)抒情。抒情是為了表達和表達作者的感情。具體來說，是指通過正式的話語組織，象征性地表達自己內心感受的壹種文學活動。它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩化的特征。作為壹種特殊的文學反映，抒情性主要反映社會生活的精神層面，在意識中通過對現實的審美轉化來實現心靈的自由。抒情性是個體性和社會性的辯證統壹。也是情感釋放、情感結構和審美創造的辯證統壹。它是抒情文體中的主要表達方式，在壹般文學作品和記敘文中也常作為重要的輔助表達方式。
(4)討論。討論是指作者對某個討論對象發表意見，以表明自己的觀點和態度。它的作用是使文章清晰深刻，具有很強的哲學和理論深度。在論證中，它是主要的表達方式；在壹般的記敘文、說明文或文學作品中，常作為壹種輔助的表達手段。
(5)描述。描述是用簡潔的文字清楚地說明事物的形狀、性質、特征、成因、關系和作用的表達方式。壹些要解釋的對象是物理的東西，比如山、河、花、樹、建築物和器皿。有些是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
五個表達作為壹篇文章的形式要素，必須服務於內容表達。不同的表達方式可以對某個內容產生不同的效果，這就是所謂的表達功能。壹、表達技巧主要包括:
(1)表達(敘事、描寫、抒情、議論、解釋* * *五種，古詩詞常用的前四種)；
(2)表現手法(托物、抒誌、寫景、抒情敘事、直接抒情、先抑欲望、先抑朗誦、倒敘、對比襯托卒張先治的象征、用典、想象、照顧感情、襯托景物、襯托物體、渲染現實與現實、正面描寫與直接抒情、間接抒情相結合等));
(3)材料選擇和切割；
④結構技巧:過渡、呼應等。
⑤意境的創造、人物的刻畫、修辭方法的運用(比喻、類比、借代、誇張、對偶、排比、重復等。)、社會自然環境描寫等。
4.文言文句子中有哪些表達方式？這裏說的文言文常見句式，是指現代漢語中表達方式不同的對應句子，以及壹些刻板的習慣格式。
(1)判斷句的格式在文言文中，判斷句壹般不使用判斷詞，而是直接用名詞或名詞短語作謂語來表示判斷，並經常使用壹些助詞、語氣詞、副詞來表示或加強判斷語氣。主要格式如下:1。助詞“著”用在主語之後，語氣詞“也”用在謂語之後。
如:①廉頗，趙之良將也。(《廉頗藺相如傳》)(2)老師，所以傳道授業解惑也。
(《世說》)2。只能在主語後使用“著”表。如:①小米是人民種的。
(《在妳的小米上》)3。謂語後面只用“也”。這個世界是不傳的。
(《石鐘山紀》)②道之所存者，師之所存也。(《老師說>；) 4. "哲~爺”不需要。
這個人是個天才。(《新盜符救趙》)2劉備是天下英雄。
() 5.在謂語前用副詞“乃”、“即”、“必須”、“然後”來加強肯定語氣。如:①我是街上的屠夫。
(《新盜符救趙》)(2)奪王天下者屢賞。(《鴻門宴》)3這是嶽陽樓的大觀。
(《嶽陽樓記》)6。帶副詞“非”的否定判斷。如:①人不是天生就知道的。
（
1.用介詞“為”介紹行為的主動性。如:①電池被稱為反證。
(《三元裏抗英》)2兔不能復得，乃宋也。(《武註》)2。用介詞“於”介紹行為的主動性。
如:(1)丈夫趙強身體虛弱，但燕王對趙王很幸運，所以燕王想嫁給他。(《廉頗藺相如傳》)②不拘泥於時間，學其餘。
(《世說》)3。用介詞“被”表示被動，“被”的賓語常被省略。其中壹個說是西方士兵的頭，也被打死了。
(《三元裏抗英》)2信而見疑，忠而被謗，能毫無怨言嗎？(屈原列傳)4。用助動詞“見”表示被動。如:①要給秦，秦成不壹定得到，反而會被欺負。
(2)不僅要看病，還要惡心我兒子。(對魏忠禮《師道論》壹書的回答)5。使用的格式為“魏”
“所”是助詞，放在動詞之前。贏得她父親被人殺害的消息。
(《信陵君盜符救趙》)2巨人是凡人，身在遠郡，必被他人兼並。(《赤壁之戰》6。使用“參見...在……”表示被動。
“見”是助動詞；“於”是壹個介詞，是介紹行為的發起者。比如怕被大王欺負，失去趙，所以不敢回城。
(《廉頗藺相如傳》)7。意識形態上的被動。動詞本身用於被動意義，沒有任何被動詞的幫助。
這種被動性要根據上下文來判斷。比如:①養小康，但是不行。
(《張衡傳》)──“居孝廉”被推薦為小蜜。②廉頗為趙將，伐齊，大破，取，拜為上卿。
(《廉頗藺相如傳》)──“拜為上卿”，名為上卿。③駐軍卒呼，函谷關。
(《阿房宮賦》)──“函谷關舉”，函谷關被攻取。(3)特殊雙賓語文言文中有兩種特殊雙賓語，不能理解為壹般雙賓語。
1.致使雙賓語。動詞和賓語之間存在致使關系。
如:①兩者策略相當，以負秦歌為佳。(《廉頗藺相如傳》)──“負秦”使秦負。
“負秦曲”讓秦曲負，讓秦承擔理虧的責任。(2)今天打完人民回來的農民，都是以此為依據的。
(論積疏存)──“歸之”而使之歸。“回歸農場”並使其回歸農場。
2.它是壹個動詞，也是壹個雙賓語。動詞和賓語之間是被動關系。
比如為它開車，比開車從門下過要好。(《馮諼客家孟嘗君》)──“為”(wéi)，動詞，此處意為“準備”。
“為之”，為(W苗)為(wéi)，為他準備。“為之驅”，為(wéi)驅，為他備車馬。
(2)君子之病，必舍其欲日。(《季氏將攻》)──“魏”，尋找。
“為它說話”，為它找借口。(4)句子成分的特殊順序文言文有幾種語序，與現代漢語對應句子的語序不同。
1.疑問代詞是賓語，用的是介詞。如:①國王在這裏做什麽？(鴻門宴)──這是作為動詞的介詞賓語。
(2)妳是怎麽認識王子的？(.——這是作為介詞的賓語插入。2.否定代詞介詞賓語。
如:①從書上看，什麽都沒有留下。(張衡傳)──句中用了表示否定的副詞“為”，這是壹個否定句，賓語“之”是代詞。
置於謂語動詞“有”之前。(2)古人不欺。
(《石鐘山的故事》——同上。3.介詞賓語，助詞“之”和“是”置於介詞賓語和謂語之間。
如:①何公的功德是什麽？(《新盜趙救趙》)2求人，是否過分？(《嵇將攻》)4。定語以“著”短語的形式置於中心詞之後。助詞“之”可以加在中心詞和後置定語之間，也可以不加。
比如(1)石頭響亮，到處都是。(《石鐘山紀》)②使官吏叫百姓出錢買券。
(《馮諼客家話孟嘗君》(5)句子成分的省略文言句子中有壹些成分，習慣上經常省略，翻譯成現代漢語時需要補充。1.省略並發語言。
省略的副詞壹定是上面看到的，不然從內容上就沒必要說了。打電話，讓妳崇拜妳的妻子。
(《左傳》)──叫(它)入，叫(它)拜夫人。②以相如功，拜為上卿。
(廉頗藺相如傳)──拜(相如)為上清。以上兩個省略副詞的例子，上面已經看到了。
2.動詞的代詞賓語省略了。這種省略號有兩個條件:第壹，省略號的賓語必須能夠用作代詞。
5.文言文中有多少種表達“妳”和“我”的方式？
1，我
例:漢代司馬遷《廉頗藺相如傳》:“顧武以為不敢出兵趙。”
不過我考慮的問題是強大的秦國不敢出兵攻打我們趙國。
2.我
例:唐·王波《王騰亭序》:“敢為至誠。”
我敢於全心全意地奉獻我的心。
3.我
例:先秦屈原《離騷》“列文帝為苗後裔，吾皇稱伯雍。：
我是古代皇帝萊文的後代，我死去的父親是伯雍。
第二，妳
1，妳
例:先秦列子《愚公·逸山》:“我與妳平起平坐。”
我用盡全力和妳壹起鏟平了兩座大山。
2.如果
例:劉唐宗元《捕蛇者說》:“多奴性，必有賞賜。”
讓他給妳換工作，恢復妳的稅收。