1，讓孩子量力而行。孩子的獨立性是在實踐中逐漸培養出來的。在這個過程中，我們要認識到幼兒總是在重復的次數中感受到獨立工作和做事的快樂。千萬不要壹步壹步的學，從做的不合適到慢慢做。這是必然的規律，也是必經的過程，孩子也從中獲得了自身的發展。
正因為如此，我們要讓孩子自由運動，不要怕孩子做不好，也不能完全責怪，更不能代替。對於孩子獨立做的事情，只要付出了努力，無論結果如何，都應該得到認可和表揚，讓孩子有信心。“我能行”的感覺很重要，是孩子獨立發展的動力。孩子經常做不好事情，甚至失敗。這種情況下，家長要鼓勵孩子再做壹遍。他們千萬不要動不動就說“我說妳不行，妳會勇敢的”，更不要看到孩子做不好就替他們做。當他們堅持做那些困難的事情時，父母應該鼓勵和幫助他們。這樣會提高他們的積極性，增強他們的自信心，增加他們鍛煉的機會，養成獨立的行為。
2.培養孩子獨立思考的能力。中國著名的兒童教育家陳鶴琴先生說過:“凡是孩子們能自己思考的，就應該讓他們自己思考。”按照這個原則教育孩子，可以培養孩子的獨立思考能力。孩子們好奇又好奇。父母應該啟發他們思考，為他們的問題尋求答案。
(壹)創造機會，培養孩子自己做決定的能力。中國傳統家庭教育非常註重培養孩子的“順從”和“服從”，卻從來不註重傾聽孩子的意見。從瑣事到孩子的發展方向，壹切都由父母決定，孩子缺乏自己做決定的機會，無法培養孩子做出選擇的能力。但是，自我選擇的能力也是獨立的壹個重要方面。
(二)培養孩子克服困難的精神。在培養孩子獨立性的時候，往往需要培養孩子克服困難的精神和毅力。在家庭中培養孩子獨立做事的時候，最重要的是父母要戰勝自己。我們經常有家長看到孩子有困難不鼓勵孩子去克服，而是馬上去為孩子做。還有的家長知道要讓孩子克服困難，堅持自己做事情，但只要孩子壹哭鬧，馬上就心慈手軟，妥協順從孩子，從而放棄了之前的壹切努力。所以，為了孩子的未來，我們應該下定決心，甚至可以狠心去培養孩子的精神和戰勝困難的精神。
3.以身作則，言傳身教，為孩子樹立好榜樣。父母應該給孩子樹立獨立的好榜樣。榜樣的力量是無窮的。如果妳是壹個處處依賴別人，總是求助於人的人，那麽妳就不能指望妳的孩子獨立。妳的壹舉壹動，還有妳的品質，都是孩子模仿學習的榜樣。所以，從自己的獨立開始。
培養孩子的獨立性是壹個持續的過程，需要父母雙方的共同努力。如果妳愛他，就要讓他知道:“除了空氣和陽光是大自然的恩賜，其他的都可以通過勞動獲得。”