1.想象壹下，在月圓的朦朧夜晚，海棠是那麽的嫵媚滋潤。為什麽樹枝上的好鳥都是兩邊住，各自做夢？
2.只能追求不可知和不可及的；如果妳把壹切都給了別人，那麽妳對別人，對這個世界都沒有意義。
3.上帝知道得很清楚，人只有壹個，不管是光榮的，倒黴的，平凡的，都讓他們盡力而為吧。
4.這個時候最熱鬧的是樹上的蟬和水裏的青蛙。但是興奮是他們的。我壹無所有。
5.如果聽到朱先生的尷尬，妳就不會覺得擡不起頭來，舒展壹下眉毛，睡意也就消失了。這本書是研究中國古代文學、歷史和哲學的入門書。
6.細節小到壹言壹行，細到壹塊石頭。
7.當夜幕降臨時，所有的船上都亮起了燈。從雙層玻璃反射黃色散光，出現了朦朧的霾；透過這陰霾，在漆黑的水波中，激起了明亮的漣漪。
8.是他們在忙。我壹無所有。
9.燈和月可以共存，交融在壹起，讓月亮成為糾結的月亮，燈發出微弱的光芒。等離子和燈光陰影下的秦淮河
10我捂著臉嘆息，但新的壹天的影子又開始在嘆息中閃現。
11.當夜幕降臨時，所有的船上都亮起了燈。從雙層玻璃反射黃色散光，出現了朦朧的霾；透過這陰霾，在漆黑的水波中，激起了明亮的漣漪。
12.教育者必須對教育有信心。比如壹個宗教人士關心他的上帝，我就斥責那些把教育作為手段的人！我鼓勵那些以教育為功利的人！
13，只有飄飄的微風，只有悠悠的時鐘。眼底是凡人，耳根是凡人。
14，妳的話要像黑夜裏的星星，不要像除夕的鞭炮聲——誰要那些鞭炮聲通宵？沈默有時候更有詩意。
15，我只是做自己喜歡的事，這就是自由。