“不怒,不怒。”常用來說明學生要嚴格,先讓學生積極思考,然後及時啟發。
壹、原文:
春秋時期的?孔子《論語》:“不怒則不怒,不怒則不怒。不三轉,不在。”
二、翻譯:
孔子說:“不要開導學生,直到他們試圖理解,但他們仍然不能理解;不要啟發學生,直到他們心裏明白,但他們不能完美地表達出來。如果他不能舉壹反三,那就不要說下去了。"
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壹.說明
宋代新儒家朱解釋說:“生氣的人有想得而不得的樣子;那些焦慮的人,不會說話的樣子也是。啟意為開啟其意;送,即達其言。"
翻譯:生氣的人,努力想打通的狀態;徐濤張嘴想說卻不能。開與關的意義;頭發,表達的語言。
第二,詞語解釋
1,憤怒:我試圖打通但失敗了。
2.想說也不知道怎麽說。
3.“給壹個角”三句話:以壹個角為例告訴學習者,如果他不能推斷出另外三個角,就不用再教他了,因為他不努力思考。
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百度百度——不怒,不怒,不怒