我很喜歡這個活動。希望談談我的參賽經歷和對辯論賽的理解會有幫助。
狹義的辯論，也就是妳所說的辯論，就是辯論賽。
辯論賽的根本目的是兩個原因:提高思維和語言操縱能力。(雖然是在競爭過程中，但妳需要讓自己成為真實和光明的化身。
大使，道德楷模，理性代言人，但妳要在心裏明白辯論的真諦，這樣妳才能真正受益。)
辯論的過程分為賽前準備和比賽兩個階段。
很多人更關註比賽，但依我拙見，賽前準備更重要。贏得比賽的隊伍往往是賽前準備充分的隊伍。
下面說說這兩個階段的壹些體會。
準備階段分為三個過程:
壹、破題——即深刻理解辯論的中心思想，分析辯論回應的核心問題。解決問題是壹個方向性問題。壹旦解錯了，方向就錯了。
再快也是相反。
比如壹場比賽，我是評委，正面論點是:專業人士比通才更適應社會。他們的論點是基於通才根本不存在的事實。所以，壹
辯護聲明已經裁定正方敗訴。為什麽？是因為他們對題目有問題。既然題目是這樣提出的，就給出了壹個假設:多面手和。
專業人士並排存在他們根本不懂論證，就盲目論證，充分嚴謹論證也沒用。
在這裏，順便說壹下辯題。辯論是壹方的論點。好的辯論壹定是可區分的，雙方都要有可區分的空間。非此即彼。
有明顯的矛盾沖突，沒有學術和道德優劣之分，否則這就是壹場糟糕的辯論。已經決定沒有好的論證了。
有對有錯。任何壹個優秀的辯手都很清楚這壹點，所以絕不會反復糾結於壹個辯論題目。我希望從這場辯論中，
那些尋求真理的人根本不明白辯論的真正目的。
二、論點——即證明論點(我們的觀點)建立子論點來支持我們的觀點。論據不能太少，否則根基不穩，難以支撐壹樹。
；不能太多，否則前面太長，很難關心開頭和結尾。壹般3~4個比較好，形成三足鼎立。
作為分論點，首先要無懈可擊，站得住腳。分論點是為了支持觀點，而分論點本身就漏洞百出，不僅不能支持。
觀點也會成為負擔，成為對方攻擊的對象。
其次，論據越直接支持觀點越好。比如妳論證某個東西是雞蛋，妳的論據是“它是圓的”，這就太跑題了。
遠的，雖然也可以論證，但是太間接了；如果妳的論點是“這東西是母雞生的”，那就很直接了。
第三，論證——即通過嚴格的推理，用充分的論據來證明觀點的過程。論證應滿足兩個條件:
1，論據充分有力；
2.論證過程邏輯嚴密；
先說第壹點，“論據充分有力”。不知道妳是大學還是中學。如果妳學過寫論文，妳應該知道論點分為事實論點和真理。
論點。事實論據是客觀事實，理性論據是公認的理論觀點。就辯論而言，可以包括:公理，
良好的風俗習慣，名言警句，法律法規，對我國政府的看法等等。“充足”就是有壹定的量。當然是越多越好，但是不可能。
掛在樹上；更重要的是“實力”。什麽是實力？直接——直接證明了觀點；權威——包括兩層意思，壹是
權威部門或人物的意見被公眾長期認可；
第二點是“論證的過程是合乎邏輯的”。沒學過邏輯學也沒關系。由於辯論節奏緊湊，交鋒激烈，妳對邏輯要求嚴格。
要求不高，沒時間仔細推敲妳的邏輯是否嚴密。只要我們按照上面的方式進行破題、論證、論證，就不會出現明顯的邏輯問題。
。新手最常見的壹個問題就是自相矛盾和假設論證。自我矛盾多是因為辯手意見不合，準備不充分。
或者是有壹個“鬼”喜歡標新立異，導致辯手之間的矛盾和不壹致。假設論證是指論證過程中的“如果……”。
諸如“也許……”之類的話，“假設……”以及“如果……”應該盡可能避免，即使是在辯論期間。
“說‘如果’，整個巴黎都能裝進壹個瓶子裏。”妳的假設情況證明不了什麽。
充分的準備是贏得比賽的關鍵。當然，反復揣測的過程是極其痛苦的。有時候和自己鬥爭很容易出現人格分裂。
我感覺搜索大量的信息也是很繁瑣的工作，但是只要我有耐心，就壹定能受益和提高。
說說比賽中的經歷也是我的壹點拙見。不知道能不能有幫助。
第壹，勝負的確定。壹般評委會從辯題和團隊兩個方面來評判勝負(當然我指的是有辯題相關知識和經驗的評價)
委員會)。論證:觀點是否明確，論證是否嚴謹，證明是否有力，論證是否充分。總之，妳真的證明了妳的觀點了嗎？
觀點的正確性。團隊:辯手是否配合默契，語言是否清晰流暢，舉止是否大方得體。
第二，辯手。辯論是壹場以語言為武器的戰鬥。但這並不意味著玩家可以肆無忌憚的戰鬥。那是吵架，不是辯論。
壹個好的辯手，無論勝敗，都會受到大家的尊重。這是辯手的人格魅力而非鬥氣能力。
作為辯手，有壹些禁忌是必須遵守的:
1-不侮辱或辱罵對方；
2-不要談論彼此的隱私，學校的辯論往往大家都知道，容易發生；
3-永遠不要離開辯論席；
4-不要使用侮辱性的手勢，比如用手指指著對方。新手自由辯論時最容易出現這種情況。如果需要指向對方，就要用類似的話。
“請”的動作可以通過手掌並攏，互相伸出手來實現；
盡可能多地使用普通話。在正式辯論中，方言除了作為論據外，被對方和評委忽略；
6-避免尖叫、跳舞、吐痰等有損形象的情況。
第三，如何進行自由辯論。自由辯論是雙方沖突最激烈的時刻，往往是分出勝負的時刻，也是新手最容易犯錯的時候。
時刻，專註於它。
1——堅持自己的觀點，不要被對方牽著鼻子走。新手進入自由辯論階段，最容易犯的錯誤就是忘記自己的論點，被對方牽著鼻子走。
。無論是自由辯論、陳述還是問答，都是為了證明自己的觀點，反駁對方的觀點，而且主要是證明自己的觀點。永遠不要忘記。
記住，壹旦對方連續提問，他就會無所適從，如果在乎處理對方的問題，他會很被動。
2-提出問題。自由辯論的問題大部分都是提前準備好的。如果妳以為那些精彩的問題都是選手即興發揮，那妳就大錯特錯了。
這些問題都是賽前充分準備，仔細推敲，精心組織的。準備的時候，先自己試著回答，在能力允許的情況下猜對。
方怎麽能回答呢？根據答案進壹步提問。辯論雙方都可以提出這樣的問題。如果妳想不到它們，說明妳還沒有找到正確的方法。這是
由辯論的特點決定(雙方是可區分的)。提問，回答不了就沒事。妳必須繼續問進壹步的問題。提問的壹方，
經常主動出擊。如果對方拒絕回答，反復提問，別忘了說“問妳的對手x次，……”:P
3-回答。回答對方的問題，不要被對方迷惑。看了上面這壹段，妳應該覺得對方精心準備的問題是必然的。
很難回答。壹個精彩的問題甚至是對方觀點的論證。壹旦妳回答了，反而會證明對方。我們做什麽呢首先，記住“證明”
我們自己的觀點是第壹位的。“回答的時候，也要盡量用自己的論點和論據。其次，要對對方的問題刨根問底。
最後我真的覺得很難回答，就不要糾纏我了。環顧四周問他，對方會說:“這個問題我們已經回答得很清楚了。”
鑒於時間關系，不再贅述。不好意思，另壹個隊友...".當然，壹個稱職的法官壹眼就知道妳這次輸了，但是在辯論中，
不能計較壹城壹村的得失。最後的勝利才是關鍵。
4-打錯了。找出對方的漏洞可能是辯手最喜歡做的事情。很好玩，經常贏得滿堂彩:)不過，壹雙敏銳的。
耳朵不是壹天兩天就能練出來的，需要不斷練習。舉幾個常見的例子，邏輯錯誤:對方論證過程不嚴謹，前後矛盾，
這是壹個根本性的錯誤，如果被查出來就要壹批到底，尤其是對立雙方互相矛盾的情況下。常識性錯誤:對方犯了壹個常識性錯誤，就是
我們不能讓它過去。這裏有壹個精彩的例子:在1993年的國際大學生辯論賽中，壹位來自劍橋大學的選手提出了“新加坡總統李光耀……”。
方解釋說，復旦大學的立即指出，“李光耀是新加坡總理，不是總統。”觀眾鼓掌，對方很丟臉。
辯論賽是壹項技術含量很高的比賽。在比賽中，辯手還會使用詭辯、偷換概念、偷梁換柱、旁敲側擊、講究這講究那等等。
有很多方法可以指出對方的詭計，這當然很受歡迎。但是，這些技巧往往是即興發揮。沒有那支隊伍，賽前計劃很棘手。
我們來爭論壹下。練好這些技能，非壹日之功。當然，發現這樣的問題也不是那麽容易的。
總之，通過參加辯論賽和平時的練習，辯論技巧會有明顯的提高，個人的思維能力和語言駕馭能力也會得到提升。
很有幫助。
這裏就不討論了。寫了2個多小時了，好熱~ ~ ~
建議妳多看辯論比賽，看比賽的視頻，學習辯論的方法；妳得反復看書面材料，才能知道大師是怎麽準備和論證的。
是的。
我真的不會寫，但是我幫妳的心是熱切的，嘻嘻~
最後詳細說說妳的話題，我們班會提供壹些思路，僅供參考。
贊成:科學知識比道德修養更重要。
反方:道德修養比科學知識更重要。
破題:
這場辯論需要雙方討論科學知識和道德修養的重要性，這是壹場比較辯論。對於這種“更重要”的辯論，辯手首先要明確以下幾個問題:
1誰更重要？(主題)
因為什麽更重要？(理論基礎)
3“更重要”的衡量標準是什麽？(具體標準)
讓我們依次回答這三個問題。
1中心詞的內涵是明確的。需要註意的是，辯論的中心詞是“科學知識”和“道德修養”，而不是“科學”和“道德”，這說明提問者的出發點是“人”，所以加上了“知識”和“修養”。而以人為主體，對正面不利，辯手需要故意模糊命題人的本意，不先指明辯論方向。也就是不回答“誰更重要？”
第二個問題基於妳的論點。
很重要的壹點是，辯手壹定要精心制定壹個對自己壹方有利，經得起推敲的“更重要”的措施！記住！
在辯論過程中，我們應該密切關註這壹標準。由於這個標準是我們壹方制定的，以這個標準來看，當然是我們的勝利。
就好比，妳三個男的1個女的，另外三個女的1個男的，妳扔的標準就是男的多贏。妳怎麽想呢?
誰的標準更有說服力，誰就贏；
誰的標準更早在評委心中確立，誰就贏了！
如果對方是專業辯論隊，必然會拋出自己的標準，這是這類辯論的基本要求。然後，盯緊對方的標準攻擊。這才是妳真正的目標。不要被別人迷惑。對方的衡量標準是錯誤的，他們的結論自然也是錯誤的。是否需要證明尺子是錯的，測量的尺寸是對還是錯？
如果對方是外行，沒有標準，那麽妳強調比較誰更重要，要有明確的標準，反復問對方XXXX更重要的衡量標準是什麽？
有兩種情況。第壹，對方無法回答這個問題。妳不要放過，繼續問這個問題，並著重指出:對方連壹個衡量的標準都沒有。妳怎麽知道XXXX更重要？
第二，對方即興回答他們的標準，因為即興而根本經不起推敲。趕快把他們的答案寫下來，妳會發現反駁是多麽容易。對方會馬上發現他們的標準有問題。如果他們補充或修改，會馬上指出對方前後矛盾，自相矛盾。:P
既然制定標準這麽重要，怎麽制定？
論點和論據我就不多說了。另外，輪到我辯論了。只是舉個例子說明如何制定衡量標準。
假設妳的壹個理論基礎是(這是壹個非常好的論點，可以參考):
辯證唯物主義認為物質決定意識。人類生產力發展的不同階段決定了這壹時期人類社會的道德水平。馬克思主義唯物史觀告訴我們，生產力對人類社會的發展起著決定性的作用。鄧小平同誌明確指出，科學技術是第壹生產力。可見，作為第壹生產力，科技的發達程度直接決定了人類社會的道德水平。科學發展決定道德水平，道德水平取決於科學發展。可見，起決定作用的科學知識更重要！
那麽當然應該有壹個妳制定的“更重要”的措施:哪個對人類社會的發展起著決定性的作用更重要。
明白了嗎？
就寫到這裏吧。我的手指酸了。有問題大家交流壹下。
妳可以給我發信息或者郵件。歡迎妳的建議。
為勝利幹杯。