簡約大氣，充滿美感。
壹、包豪斯設計的觀點:
1，藝術與技術的新統壹，設計的目的是人而不是產品，設計必須遵循自然規律和客觀規律。使現代設計逐漸從理想主義走向現實主義，即用理性、科學的思想代替藝術的自我表現和浪漫主義。
2.在各種房屋中，如果重復使用相同的部件，可以進行大規模生產，降低價格，提高出租率。
3.設計強調自由創作，反對抄襲；將手工藝與機器生產相結合，格羅佩斯認為工業化條件下的設計師不僅要掌握手工藝，還要了解現代工業的特點，從而將自己的設計與機械化大規模生產相結合；它強調各種藝術之間的交流，主張建築藝術和工藝美術應向新興藝術流派學習，如抽象派。
二、包豪斯風格的引入:
1，所謂“包豪斯風格”，其實是“現代主義風格”的別稱。稱之為“包豪斯風格”是對包豪斯的曲解，是壹種思潮，而不是壹種完整的風格。
2.“包豪斯”是德語包豪斯的音譯。最初是1919年在德國魏瑪成立的壹所工藝美術學校的名字。學校的創始人和首任校長是德國著名的現代主義建築師格羅皮烏斯，他別出心裁地將德語單詞Hausbau改為Bauhaus作為學校的名稱，以示學校與傳統學術教育機構的區別。
三、發展階段:
1，魏瑪時期。格羅皮烏斯(沃爾特
GROPIUS)為會長，提出了“藝術與技術的新統壹”的崇高理想，肩負著培養20世紀設計師和建築師的神聖使命。他廣納賢才，聘請藝人和工匠授課，形成了藝術教育與手工制作相結合的新教育體系；
2.德紹時期。包豪斯在德國德紹重建，並進行課程改革，實行設計與制作教學壹體化的教學方法，取得了優異的成績。1928格羅皮烏斯辭去包豪斯總裁壹職，由建築系(HANNS
MEYER)繼任。這位生於* * *的建築師將包豪斯的藝術激進主義擴展為政治激進主義，從而使包豪斯面臨越來越大的政治壓力。最後，邁耶本人不得不在1930辭職，由l .路德維希·密斯·凡德羅(l。
MIES
廂式貨車
特拉華州
ROHE)繼承。面對來自納粹勢力的壓力，密斯盡力維持學校的運轉。最後，1932+00年6月納粹黨占領德紹後，她被迫關閉了包豪斯。
3.柏林時期。路德維希密斯凡德羅(L. ludwig mies van der rohe)將學校搬到柏林壹棟廢棄的辦公樓裏，試圖重整旗鼓。因為包豪斯的精神是納粹德國所不容忍的，面對剛剛上臺的納粹政府，Miss最終壹無所獲，並於當年8月宣布包豪斯永久關閉。1933+01年6月包豪斯關閉，14年6月不得不結束發展。
四、建築設計的壹般規定:
1.裝配整體式建築的設計應符合現行國家建築設計標準和規範的要求以及相關標準和規範對防火、防水、節能、隔音、抗震和安全註意事項的要求，符合適用、經濟、美觀的設計原則。同時要符合建築工業化和綠色建築的要求。
2.裝配式整體建築設計應將基本單元、連接結構、構件、配件和設備管道標準化、系列化，采用少規格多組合的原則，組合多樣化的建築形式。
3.裝配式整體建築設計中選用的各類預制構件、室內裝飾系統、設備管道系統的規格和類型應滿足建築標準和建築功能的要求，適應建築主體功能空間的靈活性和可變性。
4.有抗震設計要求的裝配式整體建築，其建築外形、平面布置和結構應符合抗震設計原則。
5.裝配式單體建築應采用土建、裝飾、設備壹體化設計。同時，室內裝飾和設備安裝施工組織方案與主體結構施工方案有效結合，做到同步設計、同步施工，以縮短工期。
6.裝配式整體建築的施工圖設計文件應當完整，預制構件加工圖應當全面、準確地反映預制構件的規格、型號、加工尺寸和連接形式。