語文閱讀八記

法國著名作家羅曼的《名人錄》？羅蘭的《貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰傳》創作於20世紀初，在當時和後世都有廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼？羅蘭緊緊抓住這三位藝術家與各自領域的相似之處，著力刻畫他們長期忍受苦難追求真善美的心路歷程。

轉到《名人錄》，第壹篇的引言中有這樣壹段話:“我們周圍的空氣是多麽沈重。老大歐羅巴在重濁腐敗的氛圍中昏迷不醒，庸俗的物質主義壓制了他的思想，阻礙了政府和個人的行動。社會死在狡猾卑微的自私自利中，人類無法呼吸。打開窗戶！讓自由的空氣回來吧！吸壹口英雄的氣。”

我從貝多芬身上學到了很多崇高的精神，尤其是他與命運抗爭的不屈不撓的精神。貝多芬的全名是路德維希？馮？貝多芬的童年是痛苦的。對他來說，生活似乎是壹場悲慘而殘酷的鬥爭。他的父親渴望發展他的音樂天賦，用暴力強迫貝多芬練習各種樂器。再大壹點的時候，厄運又降臨到了貝多芬身上:他失去了最親愛的母親，貝多芬傷心欲絕，只好寫信給朋友們哭訴。

貝多芬的壹生是悲劇的，充滿災難的，但他為什麽能成功？為什麽他能做到正常人做不到的事？這引起了我的深思。在我看來，貝多芬的成功是因為他的毅力和奮鬥精神。面對困難，他無所畏懼。這是他成功的秘訣。在我們的日常生活中，當我們遇到困難時，我們經常會想到向別人尋求幫助，而不是直接面對困難，下定決心解決困難。而貝多芬則因為脾氣古怪，沒人願意和他做朋友。所以面對困難，他只能孤軍奮戰。雖然孤獨，但我學到了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也能被打敗。

在苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發時，貝多芬認識了莫紮特，並相互交流。然後，他收海頓為師。後來貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬第壹次嘗到成功的甜頭時，痛苦又來了。慢慢地，貝多芬的耳朵聽力下降，內臟器官劇烈疼痛。但他還是瞞著所有人，直到再也瞞不住。我給韋格爾醫生和阿曼達牧師寫了信，他們是好朋友。貝多芬的耳聾逐漸加重，但並未完全失聰。可以說貝多芬幾乎所有的作品都是在他失聰之後創作的。

人們在貝多芬年輕的臉上看到了天才的眼睛:從那雙眼睛裏，人們可以看到他悲慘的命運。晚年的貝多芬，過於自由暴力，不止壹次被愛情拒絕。當他遭受這些身體上的痛苦時，貝多芬不得不忍受另壹種痛苦。

不僅如此，他的身體也“背叛”了他，患有肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等。他的健康壹天比壹天差。然而，他從未放棄音樂。要知道，貝多芬在如此巨大的困難面前從未動搖過。這需要多大的勇氣和毅力啊！

生命的沸騰，襯托出音樂的終曲。貝多芬渴望幸福；他不願意相信他的不幸是無法治愈的:他渴望治愈，他渴望愛；他充滿希望。

貝多芬與命運抗爭，最終成為名人。同樣，也要好好學習，做壹個學習成績優異的好學生。貝多芬曾在給弟弟們的壹封信中說:“能讓人幸福的只有道德，而不是金錢。”

羅曼？羅蘭稱他們為“英雄”，用感人的筆墨寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和承擔全人類苦難的偉大情懷。那麽，《名人錄》能給我們什麽呢？我想，只有戰勝苦難的英雄悲劇，才能承受殘酷的命運，努力前行。除此之外，這本書的作者羅曼？羅蘭也想告訴我們壹些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗，不僅降臨到普通人身上，偉人也不例外。當我們遭受挫折時，我們應該想到這些忍受和克服痛苦的例子，停止抱怨，堅定信念。

鋼鐵是如何煉成的讀書筆記？

我放不下《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。保羅·科恰金的頑強性格是多麽令人欽佩啊！如果妳看了這本書，妳就會明白，鋼鐵品質的人是“大寫”的。保羅的壹生非常坎坷。在失明的情況下，他寫道:自己辛辛苦苦寫的稿子丟了，這讓他很沮喪，但他重整旗鼓，以頑強的毅力完成了自己的傑作。書中有壹句名言:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，鋼鐵般的意誌是人類無形的力量源泉，哪怕是艱難險阻，在它面前都會煙消雲散。我深刻體會到生命的真諦和時代賦予我們年輕壹代的使命，會給我們啟發，用時間的車輪繼續演繹壹個鋼鐵打造的故事。......

和保羅嗎？以科恰金為代表的壹代英雄的光輝形象。保羅精神成為時代的旗幟，有壹段話:“壹個人最寶貴的是生命。每個人只有壹次生命。人的壹生就應該這樣度過。回首往事，他不會為虛度年華而後悔，也不會為吝嗇而羞愧；在彌留之際，他可以說，“我的壹生和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而鬥爭。”“保羅壹直是我們心中的偶像，他為人類的解放和進步無私奉獻，強烈震撼了我們；把崇高的理想和每壹個具體的行動結合起來，腳踏實地，努力工作的精神；不畏艱難險阻，堅韌不拔，勇於拼搏的精神；生生不息，奮鬥不息的精神...

生命是壹個人最寶貴的東西。生命對每個人來說只有壹次。人的壹生應該是這樣度過的:回首往事，他不會因為虛度了壹生而悔恨，也不會因為陸路壹事無成而羞愧；他臨終時可以說:“我的全部生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而鬥爭。

半個多世紀以來，壹代又壹代的年輕人受到了它的教育和鼓舞。科恰金像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦等中國英雄壹樣，受到年輕人的普遍尊重和喜愛。很多人把它們寫在筆記本上，掛在床頭，貼在墻上，作為人生的座右銘。煉鋼的保羅精神當然是好的，他那種堅強、堅毅、鋼鐵般的精神正是現代人所需要的，也是現代人所缺乏的。

我想也許我們沒有保羅那樣的遠大誌向，因為我們只是普通人，不壹定要面對戰爭，不壹定要為戰爭而死，但我們也有理想，我們也要經歷風風雨雨。我們應該學習保羅的力量、勇氣和毅力。現在生活穩定，但千萬不能放縱自己，那樣只會導致滅亡！我們應該為我們的夢想而奮鬥。

1.評《如果妳給我三天光明》

自從我讀了海倫·凱勒的《如果我還有三天光明》。書中的主角壹直在我眼前閃現，她激勵著我。

海倫·凱勒出生於19個月前。她因病失明，不久聽力也受到影響。從此，她度過了漫長的黑夜和寂靜的世界。長期的失明生活讓她感受到了明眸的可貴。她無法像普通人壹樣感受到生活的樂趣，也無法欣賞這個美麗而充滿樂趣的世界。她只能用纖纖玉手觸摸到遺憾和無奈。但她是那麽的堅強，那麽的執著，像暴風雪中頑強生長的小草，她能洞察別人的內心世界，而我們這些眼睛明亮的人卻總是視而不見，所以眼睛明亮的人看到的很少。

海倫·凱勒曾經說過:“只有聾子才會珍惜聽覺，只有盲人才能體會到看見事物的巨大快樂。”如果妳三天後就要失明了，那麽妳不妨珍惜妳的視力，用自己的眼睛去看妳認為最重要的東西。如果妳三天後就要死了，妳會做出多少驚人的事情！

老師常說:“抓緊時間，好好利用自己的生命！”但我不這麽認為。因為每個人都知道自己總有壹天會永遠離開這個世界，只是我們通常把那壹天想得太遙遠了。當我們強壯健康的時候，通常無法想象殘疾。這樣做，是時候我們低估了生命的價值，直到死亡的那壹刻才知道自己活著是為了什麽，但為時已晚。

海倫·凱勒永不言敗、堅持不懈的精神激勵了壹代又壹代人。讓我們像盲人珍惜視力壹樣珍惜我們的生命！讓生活更有意義，更有價值。

2.讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

“生命是人最寶貴的東西，生命對每個人來說都只有壹次。人的壹生應該這樣度過:回首往事，不會後悔虛度年華，也不會因碌碌無為而羞愧；這樣，他死的時候就可以說，‘我的壹生，我的全部精力。他們都獻身於世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”“這是保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說的。這句名言告訴我們，無論在什麽情況下遇到什麽樣的困難，我們都應該堅持不懈，冷靜地解決問題...

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了在苦水中長大的保羅早年喪父，家境貧寒的故事。保羅從小就出來打工，很丟臉。他壹直在不斷地為國家奉獻自己，在經歷了磨難之後，他仍然以頑強的意誌戰勝了自己，後來和妻子生活在壹起，開始了他的寫作生涯。

保羅為人類的進步和解放做出了無私的貢獻；把遠大的理想和每壹個具體的行動結合起來，腳踏實地，努力工作；他不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇於進取，任勞任怨；他那種生生不息、奮鬥不止的精神值得我們學習。

我從保羅那裏想到了自己。回頭壹看，我媽從什麽地方弄了壹套增高操。她曾要求我每天練習幾次，這對我的未來有好處。她對我說，“現在壹切都是關於外在形象。如果我沒有壹米六去應聘，那就難了。”但是在我媽的好心下，我還是不把我媽說的話當回事，每天都很隨意的做，有時候拖拖拉拉。

現在我很慚愧。我真的不應該不聽媽媽的話，好好鍛煉，但是現在後悔還不晚，不然這件事還要像幽靈壹樣纏著我多久？我應該培養自己的毅力和決心。

現代社會絕不會像舊社會那樣整天打打鬧鬧，人們也不會安居樂業，生活在城市裏的人也不會像保羅那樣辛苦和艱難，但是城市裏的孩子總是缺乏鍛煉，所以我們要學習保羅的精神，從小事做起，承擔起成長的責任！

3.“愛的教育”劄記

《愛的教育》這本書是壹本流傳全世界的書。它是以兒童日記的形式寫的。雖然每篇文章都不長，但都有感人的故事。“愛”，多麽閃亮可愛的壹個詞。人追求愛情，希望擁有愛情。愛能讓人變得更好。如果我們想完全擁有它，我們必須豐富它。讓我們攜手創造世界上最美的愛情。這本書也是想表達這壹點。

在這本書裏，我最喜歡《賣炭人》和《君子和義行》。在第壹部分，我寫了壹個父親對兒子諾比斯的愛。諾比斯稱裴迪的父親為“乞丐”。諾比斯的父親知道後，堅持要諾比斯向裴迪和他的父親道歉。盡管裴迪的父親壹再拒絕，諾比斯的父親還是拒絕了。第二部分是關於壹個墨盒砸到老師的事件。原因是克洛斯受到了侮辱。最後他實在受不了了，拿起墨盒朝那些人扔去。沒想到，他朝剛從外面進來的老師扔去。最後卡隆想替他頂罪，老師知道不是他，讓肇事者站出來。他沒有懲罰他。聽了他的事實後，他逮捕了那些人，但卡隆對老師說了些什麽，老師沒有懲罰他們。這顯示了卡隆關心他人、寬恕他人的高尚精神，是壹種難得的待人之道。

看了這些，我覺得在這個以經濟利益為主的社會裏，自私、以自我為中心、嫉妒、怕得罪人、同學間惡意競爭等不良作風日益生成，關心他人的精神也逐漸淡漠。在社會上加強精神建設的同時，在學校和家庭中也要學會關心他人，讓自己以身作則，用自己的愛去熏陶他人，讓愛永遠留在人們心中。

4.早晨的花在晚上采摘

壹個

讀完魯迅先生的《百花爭艷晨，從百草園到三潭映月》，我很享受字裏行間不時流露的天真爛漫的感情，不禁看到了令人神往的自然畫卷。

“油蠅在這裏歌唱，蟋蟀在這裏彈琴。翻著碎磚，有時遇到蜈蚣；而斑蝥，如果妳用手指按住它的脊椎，它就會拍手，從妳的眼睛後面噴出壹股煙來……”

我讀魯迅充滿童年回憶的散文，正如我讀魯迅熱愛自然、向往自由的童趣。突然，我仿佛看到了小時候的魯迅。趁大人不註意，我鉆進了百草園。他有昆蟲相伴，采摘野花和果實，然後和玩伴壹起抓鳥，但因為急躁，總是抓不到多少。他經常聽保姆媽媽講的故事，所以很害怕百草園裏的紅蛇。在《三潭印月》中，盡管遊壽老師的嚴格教導，他仍然無法忍受學生心中的稚氣。當他專心讀書的時候，他沒有發現他的學生們在做著各種各樣的事情，有的在用紙甲給指甲蓋高質量的劇本，而魯迅卻在專心畫畫...

我所有的感覺都是那麽的幼稚和難忘，可能引起了我內心的* * *。真的不知道為什麽喜歡《晨花夕拾》中的其中壹篇，尤其是作者用壹個孩子的視角看世界，讓人感覺親切，充滿激情。

魯迅先生在他的文章中表現了他對自然的熱情和對自由的向往。他希望自由玩耍，與大自然親密接觸。他不想整天被父母和奴隸控制。這正是孩子們所擁有的。曾幾何時，我已經離開了童年，進入了少年。我在這個忙碌的學習中，每天抓撓著自己的生活。但我以為我還是個幼稚的孩子。有時候還會做甜蜜的童年夢。當我回憶起那些童年的瑣事時，仍然歷歷在目，我不禁笑了。我家以前在郊區，附近有壹大片田地。小時候總去那裏享受春天的陽光，秋天的微風，還有總摘的油菜花。我沈浸在大自然的懷抱中。小時候每天吃完飯不擦嘴就去鄰居家。和朋友去吃豆腐花，壹起在田裏玩。時不時掉進泥坑裏，成了“小泥人”。我采了各種各樣的花，但是我怕我的主人發現，所以我把它們藏在壹個樹洞裏。過壹會兒，花就雕謝了，我卻還陶醉在無拘無束的自由空間裏。現在，我在地裏做的。所以，我感受不到大自然的善良，缺少了很多自由，卻依然沈迷於無拘無束的自由空間。現在因為建在野外的那棟樓，我和我的朋友都在為自己的未來努力，所以我感受不到大自然的善良，缺少了很多自由，但我依然熱愛大自然，向往自由，不管現在能否實現。這可能就是我和青年魯迅的相似之處。看完文章，我壹直很感動。我的童年已經漸行漸遠，只留下壹些零散的記憶。不如認真讀壹讀《早晨的花》，體會壹下那個不同時代的童年夢想，和魯迅壹起熱愛自然，向往自由。

希望能幫到妳，也希望妳寒假能看壹些好書充實自己。加油！！！

對了，我給妳壹個網站

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