閱讀伴隨著我成長。寫1因為我小時候就知道莎士比亞說的:“書是整個世界的營養品。”這些簡短而有力的話語，讓我從此與書結下了不解之緣。
小時候有壹天，我媽拿出壹本圖文並茂的書《西遊記》，故意在我面前“勾引”我。我被激起了極大的興趣，以迅雷不及掩耳之勢輕松地“抓起”這本書，迫不及待地讀了起來。我被精彩的文字吸引住了。正是因為這本書為我開啟了道路，我的文學閱讀之旅才開始。
閱讀伴隨著我成長。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多。《紅樓夢》仿佛親身經歷了賈、王、薛、史四大封建家族的興衰。西遊記讓我感動到唐僧百折不撓取經的偉大理想。《三國演義》感動我的是劉哥哥的忠誠，感動我的是諸葛亮的運籌帷幄，感動我的是黃老的忠誠。《水滸傳》裏，感覺梁山好漢勇敢、豪爽、敏銳...
隨著書讀得越來越多，肚子裏的“墨水”也在逐漸增多。每當我贊美春天的美麗，我就會想起那首詩“我在春天的早晨輕松地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱”；當我驚嘆夏天的神奇時，我會呢喃“天上荷葉無限艷，陽光下荷花紅”這句詩。當我感嘆秋意沈郁的時候，腦海裏就會出現“秋風裊裊，洞庭湖的浪花在樹葉下”的詩句。冬天怕冷的時候，“寒風刺骨，嚴霜割肉”就會浮現在我的腦海裏...
讀書讓我和很多優秀的人有了面對面的交流。我喜歡作家周海亮的文章。他的文章往往從日常瑣事入手，用簡單的文筆反映世界上各種各樣的人。他獨特的風格令人耳目壹新。妳所感受到的壹切不都是從讀書中升華出來的嗎？
讀書，多麽美好的壹個詞！書籍是全世界的營養品。因為書籍的存在，推動了世界文明的發展，人類告別了古代，逐漸走向了現代文明。
世界因書而精彩；生活因為書而更加美好！
書————————我的導師，妳會壹直陪著我，永遠！
閱讀伴隨著我成長。什麽是書？我在心裏默默地問自己。這應該是個未知數。因為每個人都可以給妳不同的答案。
書可以是甜酒，讓人回味無窮；書可以是夜空中飄蕩的壹首空靈的歌謠，讓孤獨的人得到精神上的慰藉和滿足；書籍也可以是梯子，引領我們攀登理想的高峰...
但對我來說，這本書是我的密友、老師，也是我成功的關鍵。3歲，3歲是我第壹次和書打交道。雖然我對裏面的“火星文”很疑惑，但是我隱性的好奇心占了上風。從此，我和書成了最好的朋友。
五歲時，看著小動物栩栩如生地隨著紙上的文字翩翩起舞，內心的快樂和充實無以言表。小學的時候，我告別了畫報，開始看白話拼音版的四大名著。勇敢、大方、帥氣的宋武；諸葛亮，聰明絕頂，足智多謀；孤傲有才的林黛玉...他們都是我的朋友，成為我小學課外閱讀生活中的重要人物和關鍵轉折點。
小學中年級的時候開始接觸壹些沒有音標版的書。遇到不認識的單詞，遇到不懂的單詞就去查字典。
因為書，我成熟了很多，因為我在書海中找到了影響我人生的重要靈感。莎士比亞曾經說過，書籍是整個世界的營養品。生活中沒有書籍，就像沒有陽光壹樣...我的生活就是這樣。沒有書，我覺得很無聊。沒有書，我覺得沒意思；沒有書我覺得很無聊。現在回想起來，書給我的人生帶來了太多的影響。
我感激這本書，它帶給我太多的情感。當我覺得這本書在和我分享她的快樂時，我會和它壹起快樂；當我覺得這本書在向我訴說她的悲傷時，我會跟著它走；當我覺得這本書是在向我發泄她的憤怒時，我就會對它發火。
書籍，讓我知道如何辨別正確的方向，而不是壹哄而上；書籍讓我積極樂觀；書，帶我遠離‘敗在其中’這個貶義詞；書籍讓我感到自信和精彩。我愛書！
活到老學到老，我相信，書，他會陪我到老，不會離開。
閱讀伴隨著我成長。從我出生的那天起，我似乎就和書結下了不解之緣。漸漸的，我長大了，開始纏著媽媽給我講故事。那時候我覺得最幸福的事就是躺在媽媽懷裏聽她講安徒生童話。我記得那時我總是纏著媽媽講醜小鴨、拇指姑娘、海的女兒和白雪公主，我聽了壹遍又壹遍。拇指姑娘，拇指姑娘的傳說讓我分清了俗與美。我忘不了小美人魚。她寧願變成海上的泡沫，也不願做任何傷害王子的事。它讓我明白了什麽是善，什麽是惡。所以，從現在開始，每當看到流浪貓，我都會毫不猶豫地拿出自己的東西餵它；從此，只要有獻愛心的活動，我都會積極參與。
漸漸的，我又長大了，和A，B，C，d，e，F，J成了好朋友。到現在我什麽書都能看，比如格林童話，水滸傳，全傳，西遊記等等。我從西遊記裏學會了勇敢；我從水滸傳裏學到了忠誠和力量，學到了鋼鐵是怎樣煉成的。從《三國演義》中，我學會了感恩，學會了報恩...漸漸地，我在閱讀中不斷收獲和成長。
從閱讀中，我獲得了善良和幫助。
二年級的時候，我開始更喜歡看西遊記，而不是孫悟空的智謀和勇敢。敢於直面壹切困難，永不退縮，永不低頭。我喜歡豬八戒老實，堅強，敢打惡仗。我喜歡沙僧的努力，喜歡唐僧的節操。還記得當時自己玩角色扮演，試圖把這些優點都結合起來。但此時，這已經成為我的人生態度和信條。
三年級時，我愛上了聖紫晶。“勤奮無用，節日以此為目標。”這是聖紫晶的壹句話。也告訴我們做人的道理:壹個勤奮好學的人，壹定會事業有成；遊手好閑不上進的人什麽都不幹。我經常用這兩句話告訴自己，壹定要好好學習。
讀經典，陪我成長。讓我更懂事，更體貼，更聰明。
讀書陪伴我成長。讀書就像壹朵永不雕謝的花，不斷在我們心中綻放，播下希望和知識的種子。古人曾說:要讀好書，好好學習。人的生活離不開書，因為書就像我們的朋友，壹直陪伴著我們，陪著我們成長。
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。書籍可以傳授知識，教會我們成長。我讀《寂靜的春天》是在美國魚類和野生動物管理局的壹位生物學家收到壹位朋友的來信後，信中說他家後院飼養的野生鳥類全部死亡，這可能與殺蟲劑有關。引起關註後，他開始搜集證據，閱讀了數以千計的各種作品。1962年，他發表了《寂靜的春天》，尖銳地指出農藥的使用嚴重汙染了自然環境，對人類構成了極大的威脅。這篇文章告訴我們，我們人類想要更順利、更長久地在地球上生存，不是靠所謂“控制自然”的狂妄想法，而是要遵循自然規律，愛護自然萬物。畢竟誰會喜歡寂靜的春天呢？
閱讀《星星離我們有多遠》讓我了解了天文學的知識，受到了思維的啟發，不僅呈現了科學的發展歷程，也極大地激發了讀者的閱讀興趣。這本書讓我明白了自己的疑惑，也了解了世界上的怪事。
閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野。記得小時候有很多疑問，比如:天上為什麽會有月亮？為什麽燈亮著？網是怎麽形成的？每當這個時候，我都會由衷地感受到讀書的好處，堅定“我要多讀書才能學到更多東西”的信念。讀書是壹個謎題，所以我喜歡讀書。
讀書教會我們做人的道理。現在，我會盡快解決同學在學校的每壹個問題，幫助別人。閱讀使我決心成為壹個對社會有用的人。周總理曾經說過:為中華之崛起而讀書。這句話現在還在我腦子裏，所以我長大後壹定會報效國家，保護孩子。
書籍是我的良師益友。書籍就像壹把鑰匙，打開了知識之門。書就像壹杯茶，溫暖著我們的心。我愛書，書伴隨我壹路。
讀書陪伴我成長。書籍的魅力無與倫比。作為21世紀的年輕人，好書是我們生活中的引領者，已經成為我們生活中不可或缺的壹部分。它的無窮力量給了我們智慧的寶藏，讓我們探索世界，欣賞世界上的人、事、物。它會告訴我們面對危機要冷靜，告訴我們壹些科學知識，告訴我們如何交朋友...
我喜歡閱讀。在每壹個房間裏，我大大小小的好書占據了大致的空間。所有的書我都會通讀，但即使能背出來，我也絕不會把它們放在壹邊，拿走或者翻。以大家都很熟悉的西遊記為例。這本書我從頭到尾看了至少十遍，但是我會在閑暇的時候拿出來看幾章，因為每壹次的感受都不壹樣，體會也越來越深。孫悟空三打白骨精就是壹個很好的例子。當我第壹次看到它的時候，我只是覺得白很聰明。後來覺得唐僧不講理，就信了豬八戒的蠢話，把孫悟空趕走了。我從這個小故事中感受到，要時刻擦亮眼睛，不要被事物的表面現象所迷惑。就這麽壹個小故事，就能體會到人生的道理。
其實“開卷有益”不壹定正確，但我覺得應該是“開卷有益”，因為在這些書中，有些“異類”的書正在阻礙我們走向智慧。而且從妳打開書的那壹刻起，妳就應該知道這本書會給妳帶來什麽傷害或者什麽知識。我們要學會抵制這些壞書，堅決不向路邊的“壞書”低頭。因為只有和好書交朋友，妳才能盡快走向人生的輝煌。
書籍的力量會給妳求知的源泉。想象壹下，祖國的年輕人。讓我們壹起邁出壹步，迎接青春歲月！
閱讀伴隨著我的成長，是壹股溫暖的力量陪伴著我。陪伴是壹股細細的暖流。在我的生命中，有這樣壹件事，它塑造了我的靈魂。隨著我的成長，它是壹本書。
小時候剛學會說話，奶奶天天教我認字，所以學了很多漢字。之後，我開始看兒童畫報。壹個個有趣的畫面吸引了我，壹個個生動的故事感染了我。正是這最初的閱讀，讓我壹步步走進了書的世界，徜徉在書的海洋裏。
在幼兒園，老師經常講內容豐富多彩的故事。比如《狼來了》就向我們解釋了孩子不能說謊。貓釣魚告訴我們，做事不能三心二意；《夜鶯》讓我們知道了“奶媽”這個詞的由來，體會到了白衣天使的偉大...我要感謝這些故事書的陪伴，讓我明白了真善美，遠離了假惡醜。
到了快要上小學的時候，我已經積累了更多的百科知識。對我幫助最大的是《十萬個為什麽》。看完這本書，我在腦海裏解開了很多“為什麽”，我也從中學到了很多科學知識。比如:恐龍為什麽會滅絕？這還是壹個未解之謎。為什麽輪胎是圓的？為什麽天空是藍色的？所以，我也要感謝十萬個為什麽和所有的百科全書。
現在，我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》，它讓我了解了很多史實，知道了歷史長河中的很多事件，認識了很多歷史人物。
高爾基說，書籍是人類進步的階梯，書籍伴隨我成長。無論我快樂還是悲傷，他們總是陪伴著我。在書籍的滋養下，我壹天天地進步，壹天天地成熟。現在，讀書已經成為我的壹種習慣。愛讀書的人是幸福的，愛讀書的人是美好的，書會伴隨我壹生！
讀書陪伴我成長。七月的夏天，我不經意間來到了我們身邊。夏天最愜意的事，莫過於沐浴陽光，品壹杯茶，讀壹本書，在淡雅的茶香中走進書的海洋，在書香中感悟人生的真諦，與我壹起成長！
記得第壹次看《悲慘世界》的時候，整本書給我最大的感覺就是悲慘。這篇論文主要描述了主人公冉阿讓經歷了長期的監禁，最終獲得了自由。因為有前科，還是不被人和社會接受。無論他如何努力，人們都不再相信他。他們始終認為，勞改犯就是勞改犯，永遠不會是好人！這使我為冉阿讓感到難過。是的，我們都不快樂——到天涯海角，我們相遇。我們理解。熟人有什麽關系？？壹個想著如何造福人民的人，在哪裏都會被社會排斥。人的誤解，再怎麽努力也不會被社會認可。等待他們的是社會的嘲笑和死亡...
但後來我的觀點逐漸轉變，不僅是對冉阿讓的同情，更是對當時社會的憤慨和理解。我認為冉阿讓的悲劇經歷是下層社會窮人的悲劇命運，也是對人性的善良和純真的歌頌，使我們深刻認識到當時社會現實生活的黑暗。統治階級和上層階級沖突的醜惡現象。其實每個人都是平等的，都有捍衛幸福和自由生活的權利。我們應該用愛來控制“惡”，堅持人道主義思想，建立壹個和諧平等的人文社會...當今社會不也是如此嗎？
想起來，讀書其實就是在讀自己。我們在讀真善美的同時，也在讀道的樣子【註:道的樣子:嚴肅的樣子；肖蘭:傲慢的表情。指嚴肅認真的態度。背後的虛偽]也讀到了美麗背後的醜陋和笑容背後的狡詐。讀書，最重要的是讀如何做人，讀人是做壹個正直善良的人。這樣才能讀到對自己有益的東西，讀到高貴，讀到喜悅，讀到幸福。
夏天，陽光下，不知不覺走進了書的殿堂，安靜的書伴隨著我成長，照亮了前進的道路！
讀書陪伴我成長。我是壹個知識淵博的老師。它帶我環遊世界，欣賞大自然的風景，了解大自然的奧秘，讓我懂得了很多人生哲理。書籍，以其豐富的知識，澆灌了我求知的心。
記得很小的時候，我就和書結下了不解之緣。我牙牙學語的時候，媽媽給我買了很多書。每天晚上，媽媽總是給我講故事。那時候，在我的印象裏，草會說話，動物會思考。小時候那是壹個神奇的世界，總讓我念念不忘。每天晚上，我總是枕著壹本書睡覺，聞著書的味道，伴著有趣的童話。
有時候，我媽抱著我，在外面的草堆旁邊，月光皎潔，月亮像壹只小船，不時地轉動。這時媽媽會給我講嫦娥奔月的故事或者給我讀杜甫的詩《春望》，李白的《靜夜思》，陸遊的《秀兒》。每當遇到這種情況，我總會被媽媽的朗讀聲驚醒。時間久了，自然會背出來。從此，媽媽在我心裏種下了讀書的種子，我也從此愛上了讀書。
有了書的陪伴，我發現自己漸漸成熟了。書籍不僅教會了我知識，也教會了我做人的道理。“中國上下五千年”讓我知道了四大發明和中國古代文化的悠久歷史，這讓我感到非常自豪。《賣火柴的小女孩》讓我從小女孩悲慘的命運中感受到了家的溫暖，更加珍惜現在的美好生活。《紅樓夢》讓我嘗遍了人生的滋味，感受到了人生的悲歡離合。看了《年輕人不努力，老年人難過》這本舊書，讓我深深明白:小小年紀好好學習，天天向上，長大後不要後悔，因為已經晚了，想學也學不了...
讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀對我幫助很大。寫作的時候，不再感到無語，不再擔心沒有題材。寫作文的時候，壹串好的單詞、句子、小段落從筆端蹦出來。
當我在浩瀚的書海中遨遊時，自然享受到了讀書的樂趣。書籍開闊了我的視野，給了我無盡的知識，陪我壹路成長。
讀書陪伴我成長。如果我是壹棵小樹，那麽書就是燦爛的陽光，它讓我成長。如果我是壹只鳥，那麽書就是藍天，讓我高飛；如果我是壹條小魚，那麽書就是壹條清澈的河。讓我遊泳。
國內外粉絲很多，寫過名言。比如周恩來說“讀書是中華之崛起”；杜甫說“讀書時斷時續，下筆如有神”；高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”...記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事。聽完之後，我慢慢地不知不覺地進入了壹個甜蜜的夢境——在蔚藍的天空中，我仿佛是壹顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔...我去了學校，在老師的幫助下自學閱讀。久而久之，我壹天天長大，每壹本書都成了我形影不離的伴侶。我得過童話，科幻，百科，世界名著。在書中，我發現了壹個秘密:猿猴是人類的祖先，恐龍高大可怕，古人鉆火堆……哦，這個世界曾經是那麽美好！從水滸傳開始，我就認識了宋江，他很正直，很寬容。三國演義裏遇到諸葛亮，足智多謀。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學到了克服困難的力量...書籍是無窮的寶藏，它給我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的悲傷。書是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。就這樣，這本書陪伴了我壹年又壹年，我也在書中逐漸成長。
書籍就像壹架梯子，可以帶我們去知識的殿堂。書籍就像壹把鑰匙，會幫助我們打開心中的智慧之窗。書籍就像壹個航標，可以指引我們找到知識的方向。
書籍像壹滴海水，帶我們進入知識的海洋；書籍像壹把把蔬菜，給我們知識的營養；書籍就像路燈，讓我們攀登科學的高峰…
讀書，多好啊！同學們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來！