海倫·亞當斯·凱勒(1880-1968 June 1)是美國女作家、殘疾教育家，也譯作海倫·凱勒。1880出生於阿拉巴馬州北部的壹個小鎮托斯卡納姆比亞。她在19月因為持續數日的高燒被迫失明，聽力下降。在這個黑暗而孤獨的世界裏，她沒有自暴自棄，而是不斷自強不息。在導師安妮·沙利文的幫助下，海倫學會了用頑強的毅力克服身體缺陷帶來的精神痛苦。她熱愛生活，並從中獲得了許多知識，學會了閱讀和說話，並開始與他人交流。他以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院，成為精通英語、法語、德語、拉丁語和希臘語的著名作家和教育家。她周遊世界為盲人學校籌集資金，並把她的壹生獻給了盲人的福利和教育事業。她受到了全世界人民的贊揚，並獲得了許多政府的獎勵。
海倫認為，視力和聽力喪失的悲劇經常發生在因為貧困而無法給孩子及時治療的家庭。為了消除社會不平等造成的罪惡現象，海倫加入了美國冥想社會黨。
America)和IWW(世界產業工人組織)成了激進的社會主義者。我寫過兩篇文章，我是如何成為壹名社會主義者的，我為什麽加入IWW，來解釋我的動機。然而，西方的歷史教科書常常贊美海倫·凱勒早年與病魔鬥爭的故事，而她成年後成為社會主義者的事實卻被刻意忽略。這壹點在《老師告訴我的謊言——美國歷史教科書犯的錯誤》壹書中有所提及。海倫·凱勒壹生創作了14部傑作。我出版了我大學期間的生活故事。我的生活是她的第壹部小說。作品壹出版，立即在美國引起轟動，被稱為“世界文學史上無與倫比的傑作”。出版了100多個版本，在國際上影響很大。這本書由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》和《老師》三本書組成，還有發表在《大西洋月刊》上的著名散文《如果妳給我三天光明》。
百度名片
編，完整系統地介紹了海倫·凱勒豐富生動的《如果妳給我三天光明》。
，真實而偉大的人生，許多文字還是第壹次與中國讀者見面。《海倫·凱勒》是江蘇教育出版社五年級第八課，也是江蘇教育出版社六年級第九課。《我的老師》入選北師大出版社壹年級教材，《重塑人生》入選人民教育出版社八年級第五課。《如果妳給我三天光明》(節選)入選珍愛生命專題《生命之歌》。在20世紀，壹個獨特的生命個體以她勇敢的方式震驚了世界。海倫·凱勒，壹個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女人，度過了她生命中的88個春秋，熬過了87年沒有光明、沒有沈默、沒有言語的孤獨。然而，就是這樣壹個在盲聾世界裏幽閉恐懼的人，居然畢業於哈佛大學拉德克利夫學院。他用盡壹生的力量四處奔走，成立了壹個慈善機構，造福殘疾人，並被《時代》周刊評選為美國20世紀十大英雄偶像之壹。創造這個奇跡，靠的是壹顆不屈不撓的心。海倫接受了生活的挑戰，用愛擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，終於在黑暗中找到了生活的光明面，最終向世界伸出了她充滿愛的雙手。海倫·凱勒(6月27日1880-65438+6月1，0968)是美國20世紀著名的盲聾啞女作家和演說家。她憑著堅強的意誌考入哈佛大學拉德克利夫學院，成為世界上第壹個完成大學教育的盲聾啞人，並入選美國《時代》雜誌。次年，她當選為世界十大傑出女性之壹。《給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作。她以壹個身殘誌堅的弱女子的視角，告誡身體健康的人，要珍惜生命，珍惜造物主給予的壹切。這本書中收錄的《我的壹生》被認為是“世界文學史上無與倫比的傑作”。海倫·凱勒不幸自幼因病失明失聰，但她不懈努力，克服巨大困難，完成了大學學業。他壹生寫了十幾部作品，投身於幫助殘疾兒童、保護婦女權益、爭取種族平等的社會活動。1964獲得總統自由勛章。她的事跡兩次被拍成電影。他的故事還被編入蘇聯教育出版社五年級語文教材第九課《海倫·凱勒》，人民教育出版社八年級語文教材第五課《重塑人生》，還被編入小學英語第十二冊第八模塊。
學習之道。
沙利文小姐和海倫·凱勒相處得很好。他們認識沒幾天就相處得很好，海倫·凱勒也從沙利文小姐那裏學會了閱讀。
壹天，老師在海倫·凱勒的手掌上寫下了“水”這個詞。海倫·凱勒總是把“杯子”和“水”弄混。後來她不耐煩了，把老師給她的新娃娃弄壞了。但是沙利文小姐沒有放棄海倫。她把海倫·凱勒帶到噴泉邊，讓她把小手放在噴水孔下面，讓清涼的泉水灑在海倫·凱勒的手上。然後，沙利文小姐在海倫·凱勒的手掌上寫下了‘水’和‘水’兩個字。從此，海倫·凱勒牢牢記住了這件事，再也不會糊塗了。海倫後來回憶說:“不知何故，語言的秘密突然被揭開了，我終於知道水是壹種流過我手掌的物質。”這個“活字”喚醒了我的靈魂，給了我光明、希望和快樂。這個故事被編入中學八年級語文課本第二冊。然而，沙利文小姐認為，僅僅知道如何閱讀而不會說話仍然不方便交流。而海倫·凱勒，從小又聾又瞎，聽不到別人的聲音，看不到別人的口型。因此，雖然她不是啞巴，但她不會說話。為了克服這個困難，沙利文小姐為海倫·凱勒找到了壹位專家，教她用手感受別人說話時的口型變化，以及通過鼻腔吸氣和呼氣的區別來學習發音。當然，這並不容易，但海倫·凱勒做到了。海倫·凱勒(Helen Keller)，壹位盲人作家，不僅突破了功能障礙，學會了說話，還畢生致力於為各地的殘疾人做演講，鼓勵他們肯定自己，立誌做壹名殘疾人。海倫·凱勒的愛不僅給了殘疾人充分的信心，也激勵了所有國家。
人們正視殘疾人的福利，建立了服務機構來幫助他們過上健康幸福的生活。1968年，海倫去世了，她把畢生為殘疾人服務的事跡傳遍了全世界。她寫了很多書，她的故事被拍成了電影。沙利文老師給了她最珍貴的愛，她把這份愛傳遞給了所有不幸的人，給他們帶來了希望。她死後，由於她堅強的意誌和傑出的貢獻，感動了全世界，各地的人們開展活動紀念她。
命運的改變
海倫·凱勒於1880年6月27日出生於美國阿拉巴馬州的塔斯馬尼亞。他的父親亞瑟·凱勒上尉是當地軍隊的最高指揮官，他是壹個非常慷慨好客的人。他出生時是壹個健康的嬰兒，但在19個月的時候患上了急性腦充血，他失去了聽力和視力。但是，她仍然努力與外界保持聯系，用自己的手語與家人交流。但是隨著年齡的增長，這樣的交流已經不能滿足她了，脾氣也開始變得暴躁。全家人都很擔心她的病情。海倫6歲時，在家庭醫生的幫助下，她的父母邀請了珀金斯盲人學校的約翰娜·安妮·曼斯菲爾德·沙利文·梅西作為海倫·凱勒的第壹位家庭教師。
遇見導師
安妮·莎莉文老師非常關心學生。她第壹次了解到海倫的脾氣。她終於知道，凱勒的脾氣會這麽焦躁不安，是因為父母不忍心看到她因為做錯事(打人、違規、破壞東西等)而受到懲罰。)，所以她做錯了事他們就給她糖吃。因此，安妮·莎莉文老師必須糾正這些父母的錯誤行為，與她建立相互信任的關系，並耐心地教海倫手語，以便她能與他人交流，並教她壹些新單詞。後來，海倫學會了用手指點盲文和基本的生活禮儀。經過壹番訓練，在她10歲的時候，她的父母從Hollesman學校請來了壹位名叫Sarah Flova的老師教她說話，海倫終於學會了說話。她把中指放在老師的鼻子上，食指放在嘴唇上，拇指放在喉嚨上。對於壹個又盲又聾的人來說，這是壹件非常困難的事情。在父母和老師安妮·莎莉文的悉心教導下，海倫改變了對世界的看法，開始努力學習，做壹個認真的人。也要學會用觸覺去感受身邊的事物。有壹次下大雨，她坐在樹上不敢下來。是老師幫了她，說明老師不錯。
入學
從65438到0898，海倫·凱勒進入了馬薩諸塞州的劍橋女子學校。1900年的秋天，壹個又盲又聾的人申請就讀哈佛大學拉德克利夫學院，簡直不可思議。最終在1904以優異成績獲得文學學士學位，成為第壹個從高等院校畢業的聾啞盲人。這麽多年，沙利文小姐壹直陪伴著海倫·凱勒，把課本和課堂內容寫在海倫·凱勒的手掌上，讓凱勒能夠理解其中的內容。可以說她從未離開過海倫，所以海倫壹生都很感激她。
教育公眾
海倫於1924組建了海倫·凱勒基金會，並加入美國盲人基金會，擔任其國家和國際關系顧問。後來，她在國際獅子會年會上發表演講，她要求獅子會成為“幫助盲人戰勝黑暗的勇士”。說:“我為妳打開了壹扇機會之窗，我正在敲妳的門。”65438年至0946年，擔任美國全球盲人基金會國際關系顧問，開始周遊世界，訪問了35個國家。她盡力為世界各地的盲人建立學校，並經常去醫院看望病人，與他們分享她的經歷，以此給他們生存的意誌。她還為窮人和黑人的權益而鬥爭，倡導世界和平。為此立下了汗馬功勞。在世界各地發表演講，為盲人和聾人籌款。二戰期間，她走訪了許多醫院，慰問失明的士兵。她的精神受到人們的尊敬，成為全世界人類的楷模。
載入史冊
海倫·凱勒享年88歲。她去世後，由於她堅強的意誌和傑出的貢獻感動了全世界，世界各地的人們開展活動紀念她。有人曾這樣評價她:“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學習的榜樣，是人類善良的體現。我相信她的事跡可以成為後人的楷模。”
編輯這壹段的引言。
海倫·凱勒似乎註定要為人類創造奇跡，或者說是上帝把她送到這個世界上來，向普通人展示殘疾人的尊嚴和偉大。壹歲半的時候，她突然急性腦充血，連續幾天的高燒讓她昏迷不醒。她醒來時，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她陷入了壹個黑暗寂靜的世界，陷入了痛苦的深淵。1887年3月3日，這是海倫非常重要的壹天。這壹天，這家人為她邀請了壹位老師——安妮·莎莉文小姐。安妮教她寫字和手語。當帕金斯盲人學校的賈納格諾先生驚訝地讀到海倫完整而真實的法語來信時，他寫道:“沒有人能想象我有多驚訝和高興。我壹直相信她的能力，但是很難相信她在三個月的學習中取得了這麽好的成績。在美國，其他人要達到這個水平需要壹年的時間。”此時，海倫只有9歲。然而，壹個人在壹個寂靜無光的世界裏幾乎不可能與人交流，因為每壹個出口都已經對她緊緊地關閉了。但是海倫是個奇跡。她壹步壹步從地獄走向天堂，但這段旅程的艱難超乎任何人的想象。當她學習發音時，她需要用她的觸覺來理解她發音時喉嚨的顫抖和嘴的運動，這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發音，有時壹發壹個音就要練幾個小時。失敗和疲勞讓她憔悴，壹個堅強的男人為此流下了絕望的眼淚。但是，她從不退縮，夜以繼日地努力，終於能夠流利地說“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”了。全家人給了她壹個驚喜的擁抱，就連她最喜歡的小狗也好像聽懂了她的呼喚，跑過來舔她的手。海倫·凱勒
1894年夏天，海倫參加了美國聾人語言教學促進協會，被安排到紐約州赫馬森聾人學校學習數學、科學、法語和德語。幾個月之內，她就能用德語自由交談了。不到壹年，她就讀完了《威廉·泰爾》的德語版。教法語的老師不懂手語字母，要聽寫；盡管如此，海倫還是很快掌握了法語，並將小說《被迫的醫生》讀了兩遍。在紐約逗留期間，海倫在文學界交了許多朋友。馬克·吐溫讀了她精彩的短篇小說，他們建立了真誠的友誼。福爾摩斯博士在梅裏馬克河邊他安靜的家中給她讀了詩集《卷豆》。當他讀到最後兩頁時，福爾摩斯把壹個奴隸雕像放在她手裏。蹲伏的奴隸身上的鏈子剛好掉了，福爾摩斯對海倫說:“她是妳思想的解放者。”醫生指的是安妮小姐。海倫的興奮，對世間美好的思念和感悟，有意義的深沈的愛，腳踏實地的追求，都像春天的種子壹樣深深地紮根在她的心裏。海倫從小就自信地說:“總有壹天，我要上大學！我要去哈佛大學了！”這壹天終於到來了。哈佛大學拉德克利夫女子學院以壹種特殊的方式安排了她的入學考試。只見她熟練地用手摸了摸凸起的盲文，然後用打字機回答問題。9個小時後，所有科目都通過了，她英語和德語成績優異。海倫熱切地開始了她的大學生活。1904年6月，海倫以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。兩年後，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，開始從事盲人社會工作。她每天接待來訪的盲人，還要回復雪片般飛來的信件。後來，她在美國各地巡回演出，推動聾啞人和盲人教育計劃和治療計劃的實施。1921，美國盲人基金會終於成立了。海倫是這個組織的* * *之壹，她壹直在努力加強基金會的工作。在繁忙的工作中，她從不放下筆，完成了14本書。《我的壹生》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀主義》等。都產生了世界性的影響。海倫的最後壹部作品是《教師》，為此她收集了20年的筆記和信件，但所有這些和四分之三的手稿都在壹場大火中被燒毀，同時被燒毀的還有盲文圖書館和各國精美的工藝禮品。換壹個人可能會心灰意冷，但海倫從痛苦的經歷中吸取了教訓，並堅定了完成它的決心。她靜靜地坐在打字機前，開始了又壹次艱難的跋涉。10年後，海倫完成了手稿。她很高興這本書是送給安妮老師的禮物，安妮老師也為此感到非常自豪。1956 165438+10月15美國帕金斯盲人學校門口豎起的壹塊牌匾上的幕布被海倫用顫抖的雙手掀開，上面寫著:紀念海倫·凱勒和安妮·莎莉文·梅西。這不是壹塊普通的牌匾，而是給那些在人類文明史上寫下傑出篇章的人的。的確，海倫壹生致力於盲人的福利和教育，贏得了全世界人民的尊敬。聯合國還發起了“海倫·凱勒”世界運動。1964年被授予總統自由勛章，1965年被評為世界十大傑出女性。1968年6月1日，在人類文明史上寫下輝煌人生贊歌的聾啞盲人學者、作家、教育家海倫·凱勒被鮮花包圍。然而，她不屈不撓的鬥爭精神和她傳奇的壹生，
但它將永載史冊，正如著名作家馬克·吐溫所說:“19世紀有兩個偉大的人物，壹個是拿破侖，壹個是海倫·凱勒。”我的黑暗之光是壹本關於人類精神升華的書。海倫·凱勒天生聾啞失明，早年生活在與常人隔絕的孤獨境地，這對壹個人的精神發展是如此重要。有了全人類之神的愛，她才得以與他人接觸。精神上的發展使她開始了寫作生涯。海倫·凱勒被認為是本世紀最鼓舞人心的作家之壹。
編輯這壹段的人物分析
如果我現在站在生命的盡頭，生命的火花即將熄滅，我會怎麽想，怎麽做？妳也會感嘆生命的短暫和脆弱，後悔沒有珍惜嗎？好好利用妳的眼睛，如果妳明天會失明。聽聽音樂之美，聽聽鳥兒的歌唱，聽聽管弦樂隊雄渾有力的曲調，如果妳明天就要失聰的話。觸摸妳想觸摸的壹切，如果明天妳的觸覺會衰退。聞聞所有花兒的芬芳，品嘗每壹口美味，如果明天妳聞不到，嘗不到。人啊！為什麽總是要等到失去了才後悔呢？為什麽我們總是那麽貪婪，很少珍惜我們擁有的，卻渴望我們沒有的！也許，妳會覺得，上天賜予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的。但妳有沒有想過，當有壹天，妳所擁有的，甚至是妳的生命，都將失去，妳會怎麽做，後悔，還是自暴自棄？如果是這樣，那就可悲了。是的，我不能重蹈別人的覆轍。我寧願珍惜現在的他們。1968年6月的下午，海倫·凱勒在睡夢中去世，享年87歲。凱勒在出生後19個月時因猩紅熱失聰失明，卻奇跡般地走完了壹生。
海倫的不幸
壹名女嬰出生在阿拉巴馬州北部的托斯卡納鎮。這個女嬰就是海倫·凱勒。她聽力好，口齒伶俐，父母期望她成為音樂家！然而，在她兩歲的時候，猩紅熱奪去了她的聽覺和視覺，然後她失去了用語言表達自己的能力，這讓她感覺自己像是在壹個黑色的監獄裏。她五歲時，家裏又添了壹個妹妹:米德雷特。海倫不能每次都立刻吃餅幹。當她把洋娃娃放進搖籃時，裏面已經有柔軟的東西了。每次她想爬到媽媽膝蓋上，那個軟軟的東西又在上面了。有壹次，她打翻了姐姐的搖籃。如果她媽媽沒有及時趕到，也許她妹妹已經死了。但對於這壹切，看不見也聽不見的小海倫並不後悔。她的脾氣越來越壞。直到沙利文小姐的到來。
海倫的轉變
因為海倫從小又聾又瞎，家人不得不請老師來教育她。在帕金斯學院院長賈納克·奈斯先生的幫助下，壹位名叫安妮·莎莉文的老師被派去輔導海倫。是沙利文改變了海倫的生活。經過長途火車旅行，安妮·莎莉文老師於3月3日乘坐馬車安全抵達塔斯馬尼亞島。當沙利文老師來到海倫家門口時，她看到的海倫就像壹只掉進水裏的小貓:棕色的頭發淩亂不堪，精致的衣服臟兮兮的。在海倫的記憶中，坐馬車來的人行李箱裏經常會有糖果、玩具之類的東西。所以，她拿出了所有的東西。沙利文大吃壹驚，迅速拿回行李箱，但海倫非常生氣，沖向她。如果海倫的父親沒有阻止她，他們兩個就會滾到地上。第二天早上，又是壹場早餐大戰。接下來的事件軟化了海倫桀驁不馴的性格。最後，海倫讓步了。她學會了說話，並以優異的成績從美國拉德克利夫學院畢業。她成為了壹名精通英語、法語、德語、拉丁語和希臘語的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校籌集資金，並將壹生奉獻給盲人的福利和教育。她贏得了全世界人民的贊譽，獲得了許多政府的獎項。