拜托，這是件大事。我沒有寫作文。這種小事就像犯罪壹樣。我來玩壹下:題目是《自我批評的信》。因為平時學習不好，對作文材料了解不多。更重要的是，因為我的失誤，我對這次考試的作文題目很不熟悉，沒有在規定的考試時間內完成作文。對於這壹點，我感到很愧疚，辜負了老師和家長的教導和期望。為了以後在考場上更好的即興作文，我已經決定，從現在開始，我要努力糾正自己的學習習慣，課前認真備課，上課認真聽講，課後回憶上課的內容，以便更好的記憶，最重要的是，我要在課余時間少玩，多看壹些關於提高作文水平的書，多收集壹些關於作文的素材，從而提高自己的作文水平。
2.考試不寫作文怎麽寫批評信親愛的XX:這次作業不認真，我本來可以認真完成的。但是由於我的精神，思想崩潰，精神過於緊張，作業完成的很差，總是出錯。因為我迫切希望老師表揚我，所以我交了作業，因為很多題被認為是滿意的。
首先，作業雖然沒完成好，但是真的不應該做。老師很生氣。我非常同情這位老師。老師是園丁，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師講課很努力，給我們講解了內容，所以我在這裏對老師表示深深的感謝和衷心的祝福。
其次，我深刻反思了自己。老師教的內容很正確，但是為什麽我沒有認真完成作業？我覺得很重要的壹點就是我的粗心，緊張，自以為是。如果這不是作業，如果是中考或者高考，我就完了。
所以以後我會盡量克制這種事情的發生。最後，因為老師教的好，對待學生認真，我沒有什麽可以回報老師的，所以只能寫這份檢討書來回報老師在教學上的恩情。
向學生致敬:
3.中考沒考好，要寫保證書，分析錯誤，定500字的目標。妳這次考試沒考好的原因總結如下:1平時沒有養成壹絲不茍認真的習慣，考試時回答問題粗心大意，導致很多題被扣分甚至沒做對。
2準備不充分。毛主席說過，不打無準備之仗。
言下之意，打無準備之仗是很難取勝的，但是我沒有按照這句至理名言去行動，導致了這次考試的失利。3沒有解決興趣和課程學習的矛盾。
我有很多興趣。作為壹個人，壹個完整的人，壹個善解人意的人，我當然不應該讓自己的利益被無緣無故的抹去，就像壹臺機器，不僅可悲，而且無知。但是如果因為興趣嚴重耽誤學習，那就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。綜上所述，我決心:平時鍛煉自己，強迫自己形成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心，學會不遺余力地積極發展興趣愛好；考前做好充分準備，問心無愧地打壹場酣暢淋漓、慘烈徹底的仗。
今晚很難熬，明天考試成績就出來了。其實我能感覺到我考的不好。我真的不想面對，但又不得不面對。
我努力學習了半個多月，但是沒有考好。真是由衷的遺憾。這幾天我也總結了這次考試的經驗教訓:時間利用不合理。
我沒有在規定時間內做完壹部分題，練習的時候也沒有留時間做標記牌，所以沒有時間做五分鐘的題。我只能靠我糟糕的直覺得到答案。
第二，進入狀態的過渡時間更長。剛開始我心裏不平靜，壹直專註在兩件事上，持續了很久才進入答題狀態。
也許是對環境的陌生感造成的。在家練習的感覺和真正去考場的感覺不壹樣。我以為自己經過這麽多年的嘗試，可以適應這種突如其來的陌生，但我高估了自己。
3.參考對象選擇錯誤。當我不能完成問題時，我會感到非常焦慮。當我看到別人完成不了的時候，我就會增加信心。但是看到旁邊壹位先生悠閑的檢查，大大挫傷了我的自信心。我不知道他是真的做的這麽快還是全完了。
我真的應該毀了我軍的威信，助長他軍的氣勢。第四，心理調節能力有待加強。
現在思考調解心態很重要。妳要有積極的態度，積極的態度，總結的態度，堅持的態度，健康的態度，這樣無論做什麽都會有動力，有希望，有收獲。總之我不會放棄，因為我年輕，因為我有智慧，因為我有理想，還有很多原因，所以我會堅持，我會成功。
4.不要寫每月至少400字的征文批評書。普遍的批評
這次我犯了壹個錯誤，我想了很多，反思了很多東西。我很抱歉，也很生自己的氣，因為我違反了學校的鐵律。我也深刻認識到自己錯誤的嚴重性，為自己的錯誤感到羞愧。剛開學的時候，我反復強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，但是我沒有把學校和老師的話放在心上，沒有註意老師說的話，沒有註意學校頒布的重要事項，置若罔聞。這些都不應該。也是對老師的不尊重。老師說的話要記在心裏，學校頒布的校規校紀要急在心頭。事後，我冷靜思考了很久。我這次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩，還耽誤了我的學習。而且我的行為也給學校造成了很壞的影響，破壞了學校的管理制度，也在同學中造成了很壞的影響。因為自己的錯誤，可能會引起其他同學的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學校紀律也是壹種破壞，對對自己有很大期望的老師和家長也是壹種傷害，對其他同學家長也是壹種不負責任。每個學校都希望自己的學生學習成績優異，全面發展，樹立良好的形象，這也讓我們學校有了良好的形象。每個學生也希望學校給他壹個良好的學習環境去學習生活。包括我自己，也希望有壹個好的學習環境，但是好的學習環境是要靠大家共同維護的。但是我這次犯了壹個錯誤，毀了學校的好環境。非常不合適。如果每個學生都犯這樣的錯誤，就不會有好的學習環境。懲罰違反校規的學生也是應該的。在家呆了半個月，自己想。我也意識到我犯了壹個嚴重的錯誤。我知道我應該為自己的錯誤付出代價，我願意承擔我承擔不起的責任，尤其是作為壹個在重點大學接受教育的人，我應該在這個錯誤中承擔不可推卸的主要責任。我誠懇接受批評，願意接受學校給予的處理。對不起，老師！我所犯的是壹個嚴重的原則問題。我知道，老師也對我違反校規很生氣。我也知道，在不違反校規校紀的前提下，做好自己的事情，是學生最基本的責任和義務。可我連最基本的東西都沒做。現在，我犯了壹個大錯，我深感後悔。我會以這次違紀事件為鏡，時時檢查自己，批評教育自己，自覺接受監督。慚愧時要警醒，慚愧時要奮進，晚了要改過，化慚愧為動力，好好學習。也想通過這次事件提高思想認識，強化責任措施。我還是想好好學習。學習對我來說是最重要的，對我以後的生存和就業非常重要。我現在才很年輕，還有能力去拼搏。我還想再戰，再努力。我希望老師能給我壹個做好學生的機會。我會好好改，認真學習。那種生活很充實，在家也會耽誤課。學校課程已經很緊了，所以學起來很吃力。在以後的學習生活中，我壹定會好好學習，努力趕上所有的班級。記得剛進學校的時候，班主任和副校長對我很有感情。學習尚可，但紀律有問題。在學校嚴格的規定和學校嚴格的校規下，我犯了這麽嚴重的錯誤，學校應該嚴懲我。我不知道有多少次大聲說，校長，老師，我錯了，我錯了。媽媽，爸爸，我錯了。我錯了。在這半個月的時間裏，我依然每天按時起床，想著我已經在學校生活了將近兩年。我對學校有很深的感情。以後在學校要有新的面貌，不為學校，不為年級，不為班主任蒙在鼓裏。無論在學習上還是其他方面，我都會用校規嚴格要求自己，我會抓住這個機會。把它作為我人生的轉折點，老師希望我們成為社會的棟梁，所以我會在以後的學校生活中更加努力，不僅要學習老師教給我們的東西，還要學習如何做人。犯這樣的錯誤對我父母的期望也是巨大的打擊。父母努力賺錢，讓我們過得比別人好，讓我們可以全身心投入學習。但是，我犯的錯誤違背了父母的意願，也是對他們努力的否定。我為此感到羞恥。我相信老師看到我的態度，也能知道我對這件事有深刻的悔悟態度。我相信我的懺悔。我的行為並不是對老師紀律的挑戰，而是我自己壹時的疏忽。我希望老師能原諒我的錯誤，我向妳保證這種事不會再發生了。我會進壹步總結和反思這壹切，懇請老師相信我能吸取教訓，改正錯誤，以後更加努力。同時也真心希望老師能繼續關心和支持我，但酌情處理我的問題。
5.絕望又敬愛的老師
我錯了，我錯了，我辜負了父母的期望，辜負了老師的教導，辜負了學校的培養。
本來要講究上課聽講記筆記，課後鉆研問題的勤奮精神。但是我真的很羞於談戀愛！我對學習沒有很深的認識。在寫批評信的同時，我真正認識到了自己的缺點和錯誤。再次，我的行為在學校同學中造成了極壞的影響，損害了學校的形象。同學之間應該互相學習，互相促進，但我的表現給同學們帶了個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。老師很關心我們，很愛我們，所以我以後會聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，保證不會再發生類似的事情。我希望老師能給我壹個改過自新的機會。老師希望我們成為社會棟梁，我通過這件事深深感受到老師對我們的仇恨。
我誠懇接受批評，也願意接受。我會進壹步總結和反思這壹切，我保證好好學習，天天向上！我懇求老師相信我能吸取教訓，改正錯誤。
妳的學生XXX
日期年月
請參考壹下，希望能幫到妳。
6.關於考試不寫英語作文的復習1000字我給妳壹個自我批評的範本，妳填壹下就可以了。
我是妳的學生:XXX。今天，我帶著愧疚和遺憾給妳寫這封批評信，是為了向妳表明我對_ _ _ _ _ _這種惡劣行為的深刻認識和不再_ _ _ _ _的決心。
早在我踏進校門的時候，老師就已經反復強調過_ _ _ _ _ _關於_ _ _ _ _ _，我覺得有必要說壹下。事情的經過是這樣的:_ _ _ _ _ _ _ _雖然我知道這個行為是錯誤的，但是我還是做了，所以我覺得有必要，應該向老師做這個書面檢討，讓我深刻反省自己的錯誤。對不起，老師！我所犯的是壹個嚴重的原則問題。我知道，老師也很生我_ _ _ _ _ _的氣。我也知道_ _ _ _ _ _是學生最基本的責任和義務。可我連最基本的東西都沒做。事後我冷靜思考了很久，我漸漸意識到我要為自己的沖動付出代價。我被老師的反復教導和認真的表情深深震撼，也深深體會到了這件事的重要性。現在，大錯已經犯下，我深感後悔。深刻檢討後，我認為思想上隱藏著致命的錯誤:思想覺悟不高，不夠尊重他人。以後，我會更加尊敬老師，認真對待重要的事情。通常生活方式是懶惰的，如果不是因為太懶，就不會這樣。為了更好的認識錯誤，也為了讓老師相信學生真的能改正錯誤，保證不會再犯，我把自己的錯誤總結如下:_ _ _ _ _ _ _ _ 1。思想錯誤:2。行為錯誤:3。錯誤對我的同學和我自己的影響:
我提出以下改正建議，以便老師同學督促我改正錯誤:_ _ _ _ _ _ _ _ _
希望老師能給我壹個改正的機會，並真誠接受老師的批評和指導，全面貫徹老師的教育方針。同時也希望老師以後能監督我，提醒我。我再也不會讓我的老師失望了。
XXXX學生
x年x月x日x時，特此審核。
~希望采納~
7.我期中考試沒考好。我帶著愧疚寫下這張支票，向妳表明我的決心和懺悔。我只希望老師能給我壹個改正錯誤的機會。
以前沒有意識到自己的粗心和無知，上課總是不認真聽講，導致考試失敗。在我看來，這次考試沒考好有兩大原因。
第壹，好好學習。這個有點籠統，但其實可以分成很多小原因。
也許妳知道，也許妳不知道。前段時間，我並沒有因為月考成績而放松，但我從來不緊張:早上看書壹半時間犯困，另壹半時間效率不高，有時還哼個歌什麽的(這決定了以後少聽歌)。
在課堂上，尤其是數學和英語，聽不懂就犯困，而且越困越不懂(最近開始課前認真預習，所以上課聽懂了就不犯困了，這方面有進步)。然後，我不知道什麽時候得了壹個大毛病——發呆。
這真的浪費了很多時間。只要壹閑下來，就會發呆。
所以我打算以後充實自己的日程，充實自己，改掉這種輕生的壞習慣。還有，我有壹個不喜歡做作業的問題。
特別是上了高中以後，作業增加了。以後要勤快。
其實這也是壹個學習態度的問題。第二，學習態度不端正。
我經常把自己定位成壹個討厭學習的孩子。其實這是壹種消極的心理暗示。
事實上，我已經開始對許多學科感興趣了。心理暗示也很重要。
現在很重視，發自內心的譴責自己，反省自己。要從自身找錯誤，查不到位，深刻警醒。
我知道錯不重要，重要的是做錯事的時候能夠正確的認識到自己的錯誤，知道如何改正自己，所以在以後的日子裏我會特別嚴格的要求自己。現在對學習有了新的要求。
因為我發現我現在有壹點點快樂，不管未來有什麽跡象。
所以，現在我要把這些不好的征兆扼殺在萌芽狀態。還有壹點就是減少吃飯的時間。每天吃零食大概要半個小時。
而其他人花了半個小時學習。人們總是不哭，直到看到棺材。
我已經看到了事態的嚴重性，不會再往下了。只要我們都有很好的克制力和自主學習能力，就沒有任何借口和理由為自己的言論開脫！只有認真考慮到人生有那麽多事要做，有那麽多擔子要挑，才沒有理由考不好。我絕對不會落在同壹個地方。做事要有始有終，尤其是學習的時候。妳不能半途而廢。
8.考不好怎麽寫保證書是個人或集體表達決心，向組織提供保證書的壹封信。保函的內容要實用具體，實事求是，說到做到，不要過猶不及。
(1)第壹行中間寫“保函”，字體大於正文。
(2)寫上接受或保證的壹方的名稱。
(3)在正文的開頭，可以簡單描述壹下自己對某項工作的理解。然後，寫下妳決心要做的具體事項或者保證的具體內容，最好單獨列出。
(4)結尾可以寫上尊敬的話，如“這是敬禮”。
(5)寫下出具保函壹方的名稱和日期。1.含義和特征
擔保書是壹種集體或個人在日常生活、日常工作或學習中所寫的壹種有承諾、有保證的申請文件。
這裏所說的擔保不同於法律文書的擔保。它和決議壹樣，是個人、集體和單位為響應上級號召開展工作、完成任務而作出保證或表達決心的工具。表示做錯事或犯錯後決心改正或悔過的書面保證或書面材料，也叫保證書或決心書。
保證書或決議書有調動人的積極性，約束人的行為的作用。通過寫保證書或者決議，可以動員大家想辦法，想措施，保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保函和認定書雖然不是法律文件，沒有法律效力，但都是個人。集體或單位自願締結，並請有關領導和群眾給予指導、檢查和監督，這就產生了約束力，保證書和決心書的發起人就會自覺地在規定的條款範圍內行動，保證條款的執行和任務的完成。
保函的主要特點是承諾和宣誓。是集體或個人對上級組織、領導機關或個人完成某項工作或不再犯某些錯誤的宣誓。保證的內容能夠而且必須實現。保函的作用主要是由文件項下的組織、機關或個人對保證人進行監督、約束和制約；其次，它還具有被保證人自我檢查、自我約束、自我監督的功能。
寫作
保函壹般由四部分組成:標題、標題、正文、簽字和日期。
(1)標題。保函的標題壹般只寫“保函”二字，有時保函內容寫在“保函”二字之前。
(2)標題
保函的標題寫在標題下兩個空行，註明保函送達的上級組織或領導機關的名稱或個人姓名。
(3)文本
保證書的正文壹般由兩部分組成:理由和內容。正文第壹部分是寫保函的原因，要用簡短的文字寫。第二部分是保證函的內容，壹般是用文章寫的，寫明保證人做出的具體事項，比如保證什麽，保證多長時間，保證到什麽程度，采取什麽具體措施才能真正遵守他的保證，或者保證他不會再犯錯誤，這個錯誤怎麽再犯。確保內容具體；可實施、可檢查、可監督，使保函發揮應有的作用。另外，有些保障是有終點的，終點是貢品。最後，妳還可以強調保證書的主要內容。有些保證是沒有盡頭的。
(4)簽名和日期
在保函的右下方，應加蓋出具保函的公司或個人的名稱，然後在簽名下方加蓋。