試題分析:根據題目“二十人有留學經歷，且大部分留學時間在新中國成立前”可以看出，留學教育促進了“兩彈壹星”事業。鄧稼先等老壹輩科學家曾經在國外學習和工作，但“沒有留學教育就沒有中國的‘兩彈壹星’”這種說法太絕對了，也是錯誤的。
點評:上世紀五六十年代，面對嚴峻的國際形勢，為了抵禦帝國主義的武力威脅和訛詐，黨中央果斷決定中國要自行研制“兩彈壹星”。從此，我國壹大批優秀知識分子以飽滿的愛國熱情投身於“兩彈壹星”的制造。他們在國家經濟技術基礎薄弱的困難條件下，與中國人民壹道艱苦奮鬥，在較短的時間內突破了原子彈、導彈、人造地球衛星等尖端技術，取得了舉世矚目的輝煌成就。