試題分析:根據題目“二十人有留學經歷,且大部分留學時間在新中國成立前”可以看出,留學教育促進了“兩彈壹星”事業。鄧稼先等老壹輩科學家曾經在國外學習和工作,但“沒有留學教育就沒有中國的‘兩彈壹星’”這種說法太絕對了,也是錯誤的。
點評:上世紀五六十年代,面對嚴峻的國際形勢,為了抵禦帝國主義的武力威脅和訛詐,黨中央果斷決定中國要自行研制“兩彈壹星”。從此,我國壹大批優秀知識分子以飽滿的愛國熱情投身於“兩彈壹星”的制造。他們在國家經濟技術基礎薄弱的困難條件下,與中國人民壹道艱苦奮鬥,在較短的時間內突破了原子彈、導彈、人造地球衛星等尖端技術,取得了舉世矚目的輝煌成就。