讀好書會使人增長才幹。接觸非法出版物，特別是那些涉及迷信和色情的出版物，不僅會使人墮落，還會導致犯罪。在要讀的書中，也有主次之分。有些是最基礎的，有些是提高的，妳要在閱讀過程中做出選擇。我們需要選擇書籍來避免浪費時間和精力。
學生應該讀什麽書？如何有選擇地閱讀？
首先，學生在選擇書籍時要有明確的目的。
A.在課堂上選擇能加強知識學習的書籍。它不應該影響或阻礙課堂學習。b .選擇能開闊視野的書c .選擇能提高閱讀能力的書。
第二，學生如何選擇書籍
學生需要根據自己的實際來選書。書是用來幫助我們學習的。我們指的是閱讀與學習內容相關的理論書籍和文學作品。如果閱讀不廣泛，學習往往難以為繼，妳會感到不知所措。學生在閱讀文學作品時，不僅要廣泛閱讀各種體裁的中外名著，還要精讀某壹類別、某壹部門，從而有所發現，提出自己的新觀點、新見解。
第三，學生如何高效學習
1.選擇合適的輔導書
學生在選擇輔導書時，第壹，要根據自己的實際學習情況選擇購買。如果基礎不好，就買理解輔導書，知識點分析清楚，重點難點歸納。第二，如果想買那些著名出版社，出版質量高就不容易出錯；第三，要購買答案清晰詳細、標註考點的練習冊，避免以次充好、低質材料。
2.適應語文學習的需要。
該部編寫的語文教材，大幅增加了國學、詩詞歌賦、文言文、名人生平、古今中外文學史、四書五經、名著鑒賞、閱讀寫作等廣泛內容。這就要求我們在國學時代選擇好書閱讀。
①適合中小學生的課外書介紹:
國學:《論語》《孟子》《李翁堆韻》《弟子規》《呂春秋》《韓非子》詩歌類:《唐詩三百首》《古典詩詞鑒賞辭典》(新課標教材版)《中國好詩詞》課外綜合:《四大古典小說》《名人傳記》《百科全書》《徐霞客遊記》。
(2)學生如何精讀名著:
閱讀數萬字的名著，抓住主旨，不僅能讀清楚，還能適應中考、高考的考試要求。學生需要對人物、故事內容、時代背景有壹個大致的了解。他們還可以觀看這部名著的電視劇，邊讀邊再現其中有特色的人物，對書中的人物進行更多的口頭評論。
學生需要品味主要人物的鮮明個性。書中每個人物的動作、心理、神態、語言描寫、場景、環境描寫，都是為了塑造人物而反復打磨修辭、用詞而寫成的。閱讀時要善於抓住重點描寫，分析人物性格，善於與人交流。
沒有筆墨，不讀書。學生讀名著會有很多深刻的感受。有很多經典名句值得收藏，要勤寫勤記。我們閱讀名著，是為了利用它們，轉化其中的營養。名著中的營養可以幫助我們在考試中答題；名著中的營養可以幫助我們引經據典，讓我們的文采飛揚。
讀書也要有選擇，同時要讀好書。通過閱讀，提高語文素養，提高學習能力。高中科目多，學習任務重，我們不會有足夠的時間看課外書。課外知識的量要從小學到初中慢慢積累，積累的量和語文成績有很大關系，確實需要我們家長和孩子高度重視。