編輯這壹段:山行杜牧
在杜牧山上
山離寒山遠，石徑斜，還有白雲生人。駐足坐楓林晚，霜葉紅於二月花。深秋，沿著山上蜿蜒的小路，白雲升起的地方，有幾戶人家。我停下來，因為我喜歡傍晚楓林的美麗景色。結霜的楓葉比二月的花更紅。
給…作註解
1.山區旅行:在山區行走。2.寒山:指深秋的山。3.路徑:路徑。4.白雲生:白雲的上升、纏繞和漂浮的動態也表明這座山很高。5.斜:此字讀作Xi×，意為延伸。6.坐:因為。通過詩人的情感傾向對詩歌進行簡要分析，以楓林為主要場景，繪制出壹幅溫暖絢爛的山林秋色圖。遠上秋山石徑，首先給讀者壹個遠視。在山路的頂端是壹個充滿白雲的地方。路是人走出來的，所以白雲不虛無縹緲，寒山生機盎然。“白雲生有人”這句話很自然。不過，這只是為後兩句做準備。然後詩人明確的告訴讀者，這麽晚了，我在山前駐足，只是因為山如火如荼，比春花的楓葉更美。與遠處的白雲和不壹定看得見的人相比，林峰充滿了純粹的美和生命的活力。
做出贊賞的評論
這是壹首描寫和贊美深秋山林景色的七言絕句。第壹句“石徑斜於遠處寒山”，自下而上，寫出壹條蜿蜒至滿山秋色的石徑。“寒”字指向深秋時節；“遠”字形容山路的長度；“斜”字照顧到了句首的“遠”字，寫了壹座高而緩的山。因為坡度不大，可以自駕出行。第二句“白雲生有人”描述了詩人在山裏徒步旅行時看到的遠處的風景。“生”字形象地表現了白雲升、曲、浮的動態，也說明山很高。“有人”這個詞會讓人聯想到廚房裏裊裊升起的炊煙，公雞啼叫，狗叫，讓他們覺得山裏充滿了生機，沒有死壹般的恐怖。“家”字也照顧到了前壹句中的“石徑”，因為這條“石徑”是山裏居民的通道。第三句“駐足楓林坐晚”中的“坐”字，解釋為“因為”因為夕陽楓林的晚景如此迷人，詩人特意停下來觀看。這句話裏的“晚”字用得很精致，包含多重含義:(1)指出前兩句是白天看到的，後兩句是晚上的場景。(2)因為傍晚有晚霞，絢爛的晚霞和火紅的楓葉相互輝映，楓林格外美麗。(3)詩人流連忘返，傍晚時分，戀戀不舍地登車離去，可見他對紅葉的喜愛。(4)因為我們駐足良久，細細觀察，才能體會到第四句“霜葉紅於二月花”的有趣警句。“霜葉比二月花更紅”是全詩的中心句。前三句的描述都是在為這句話做鋪墊。為什麽詩人用“於虹”而不用“鴻儒”？因為“紅如”正如春花，無非是裝點自然美；而《紅在》是春花比不了的。它不僅顏色更鮮艷，而且更耐寒，經得起風霜的考驗。這首小詩既是壹首即興的風景頌歌，也是壹種誌向的表達。它是詩人內心精神世界的表達，是其情趣的寄托，所以能給讀者以啟迪和啟發。這首詩描繪了秋天的顏色，展現了壹幅動人的山林秋色圖。詩中描寫了山路、人、白雲、紅葉，構成了壹幅和諧統壹的畫面。這些場景不是並列在同壹個位置，而是有機的聯系在壹起，有主有從，有的在畫面中央，有的在襯托位置。簡單來說，前三句是賓語，第四句是主語，前三句描述背景，為第四句營造氣氛，起到鋪墊和襯托背景的作用。“遠寒山，石徑斜”，寫山，寫山路。壹條蜿蜒的小路蜿蜒通向山頂。“遠”字形容山路的長短，“斜”字與“上”字相呼應，寫出高而緩的山勢。《白雲生有人》，寫的是雲和人。詩人的眼睛壹直沿著這條山路向上看。白雲飄過的地方，有幾間石屋，用石頭砌成的墻。這裏的“人”照顧的是上壹句的“石徑”。這條山路是那些家庭上下的通道吧？這就把兩種景色有機地聯系起來了。周圍有白雲，說明山很高。詩人用了穿雲破山的手法，讓這壹片片白雲遮住了讀者的視線，卻留下了想象的空間:白雲之外，壹定還有另壹種風景吧？詩人只是在對這些景色進行客觀的描寫。雖然用了“冷”字，但只是把下面的“晚”、“霜”等詞梳理出來，並沒有表現出詩人的情感傾向。畢竟只是為下面的描述做準備——勾勒出楓林所在的環境。“停下來，在楓林裏坐到很晚”是不同的，這種傾向已經非常明顯和強烈了。山路、白雲等人沒有打動詩人，但楓林的晚景讓他驚喜難抑。為了停下來欣賞這片山林的風景，我也不在乎繼續開下去了。前兩句寫的風景已經很美了，但詩人愛的是楓林。通過背景，為描寫楓林做好了鋪墊，做好了準備，於是水到渠成，引出第四句，指出熱愛楓林的理由。“霜葉紅於二月花”，與第三句相得益彰，壹幅深秋楓林的美景展現在眼前。詩人驚喜地發現，晚霞下，楓葉欲滴，層林盡染。它真的充滿了山和雲，就像明亮的彩霞。比江南二月的春花還要火紅絢爛！難能可貴的是，詩人透過這壹片紅看到了秋如春來的生機，使秋林呈現出壹派溫暖而生機勃勃的景象。與壹般的封建文人不同，這位詩人並沒有在秋天到來時傷心地嘆息。他贊美大自然中秋天的美，體現了豪放向上的精神，有壹種筆鋒壹揮的豪氣，顯示了詩人的才華和見識。這是壹首秋天的贊美詩。第四句是全詩的中心，詩人用強烈的色彩和連貫的筆法寫成。不僅前兩行稀疏的景物烘托出了絢爛的秋色，就連那句“駐足坐楓林晚”看似抒情的敘事，實際上也起到了烘托風景的作用:駐足觀望的詩人，陶然而醉，成為了景色的壹部分，也只有有了這壹幕，秋色才變得更加迷人。壹段改寫後戛然而止，又似悠揚，回味無窮。
作者簡介
杜牧
杜牧(803 ~ 852)，唐代詩人，牧之樊川人，漢族，京兆萬年(今陜西Xi)人。出身名門，祖父杜佑是中唐時期著名的宰相、史學家。晚年，杜牧住在任中書長安城南的樊川別墅，後被稱為“杜魏紫”、“杜樊川”。杜牧壹生生活在內憂外患日益加深的晚唐時代。他從小就關心國家大事，懷有挽救危亡、恢復唐朝繁榮的理想。他23歲就寫了《壹個龔放賦》，以秦代的濫權奢靡為戒，給這個朝代的統治者敲響了警鐘。他們和李商隱壹起被稱為杜曉麗。
編輯這壹段，項斯·邢珊。
原文
綠林中也有人，壹條運河有幾條支流。當天下午，山又回到了峰影，草地上落滿了鹿身上的泥痕。蒸茶出茅屋，隔著竹籬聽絲聲。每次賣藥回來都會毫不猶豫的去島雲。
做出贊賞的評論
項斯除了做過小官和丹徒縣令，還在野外生活過很長時間，對山野的風景非常熟悉。這首《遠足》是關於山村野趣的。由於詩人細致的觀察和深刻的體驗，這首詩清新、細膩、貼切、寫實。讀起來很迷人。“綠林中也有人，壹條渠有幾個點。”開始展現山中美景——有風景，有人，有村莊。“壹”和“分”這兩個字很形象。“宜”字表示這裏雖已長成深林，但並非無人居住，而是“有人”。壹定有壹個村子是給某些人的，但詩人沒有直接說“也有壹個村子”，而是說壹條小溪是幾戶人家共用的，這使得他的發言非同壹般。在這裏，壹片森林，壹條小溪，幾戶人家，壹幅美麗的山村地圖，都是由十四個大字畫出來的。第二副對聯更詳細。詩人用“點畫法”選取了“山上的中午”和“帶泥痕的草”兩個平常的東西，寫出了壹幅極不尋常的詩情畫意。《山上的中午》乍壹看似乎平淡無奇，但壹旦被《峰的影子》渲染，流水、奇峰的倒影、搖曳的美景立刻呈現在眼前。同樣，“帶泥痕的草”也很常見，但壹旦渲染出“鹿群”，馬上就體現出鹿群奔跑、蹄子落在草後的喜人場景。“點染”本來就是中國畫的壹種技法。它是壹點壹點染出來的，深淺、遠近、深淺不壹，在紙上的景象更為鮮明。“點畫”在詩歌中的妙用，也有異曲同工之妙。它在平凡中看到陌生，陌生源於平凡。兩者互為因果，相輔相成。試想壹下，說《山上午》、《泥痕草》當然沒意思，哪怕只是《回峰影》、《穿越鹿群》也挺沒意思的。只有當“點”字用在“點”字之前，然後“染”字與“點”字並用時，那麽這幅對聯中的兩幅畫面才突然向讀者展現出壹種動態的美的境界。第三部分，詩人準確地抓住了晚春山村最有特色的東西——焙茶拔繭，打開了詩的意境。巧妙的是，詩人沒有直接說出山村裏的農民是如何忙著采茶、分茶、炒茶煮繭、還蛹、吐絲的，只說在茅屋升起的炊煙中聞到了蒸茶的香味。透過竹籬，我聽到了繅絲的聲音，讓讀者自己享受農耕的收獲。在這裏，詩人創造的意境通過通感的方式讓讀者感到更加親切。按照詩意發展，似乎尾聯應該把詩人寫進山村。但不然，“誰賣藥回來，就毫不猶豫地跟著他進島雲。”詩人走著走著，遇到了賣藥材回來的老人，他和老藥農壹起走進了迷霧山島雲。這個筆集意味深長，是詩的精華。詩人為什麽不投身於制茶絹絲的熱氣騰騰的山村，而躲在空蕩的雲山裏？“隨便”這個詞隱約透露出他的難處。項斯生於唐末的亂世，他覺得自己無能而又野心勃勃。在另壹首詩中，他寫道:“送禮無益，已回家也不恥還”(《歸山》)。這裏所說的“不恥歸來”，也表現了詩人拒絕仕途，甘於隱居山林的心境。“我不惜隨島雲”，如最後壹句似收而不收，余韻猶存。這首詩的特點是構思巧妙，造型多變，遊山玩水，清晰地寫出了作者在村內外的經歷。寫風景，風景明媚；抒情而意味深長；創造出深刻的境界，真是傑作。
作者簡介
項斯
【唐】(生於公元836年前後)遷居江東。年生卒年不詳，唐文宗生活在開城初前後。當初藏朝陽峰，枕石飲春水。小心翼翼喝了30多年。在開業的時候，音價是借來的，這壹點特別受到張繼的贊賞。楊景芝曾贈在壹首詩中說:“多看幾遍妳的詩總是好的，標準太詩意了。我這輩子壹直不懂藏民的好，到處跟大家說事情。”它的名字眾所周知。會昌四年，(公元844年)奪得狀元。曾任潤州丹陽郡副將，任官職而死。他寫了壹卷詩集，《新唐書》流傳於世。項斯生於仙居縣東朝陽山(今項斯楊府鄉坑村)，卒年不詳。項斯是臺州第壹秀才，臺州第壹秀才，臺州第壹個走向全國的詩人。他的詩收錄了《全唐詩》中的88首詩，被列為唐代百家之壹。項斯沒有李白、杜甫那麽有名，但他也是當時詩壇上非常活躍的人物。項斯作為泰州第壹位有影響的詩人，在仙居縣的歷史上有著無可置疑的歷史地位。
編輯這壹段邢珊葉吟(南宋詩人)
青山不知道我姓什麽，我也不知道青山的名字。飛往白鳥似乎是為了相互了解，它讓我感覺對這些山很熟悉。
翻譯
青山不知道我是誰，我也不知道青山的名字。飛過的白鳥似曾相識，她呼喚著我和那座山。
做出贊賞的評論
作者並沒有給我們展示山中的美景，只談了自己的感受，是去了壹座沒去過的山的獨特感受:壹個人走在山中，放眼望去似乎很孤獨；而且空中突然傳來幾聲鳥鳴，於是頓頓有壹種“似曾相識”的感覺。從自己的感受出發寫作，避免了這類作品的“* * *”性質，顯得標新立異，別具壹格。二是在山中走了壹小段路後感嘆:“青山不知我姓，我不知青山名。”壹路看著又煩又郁悶，這就是“面子”壹幕。幾只白鳥從遠處飛來，唱給山聽，唱給人聽——它們是在遙遠的山溝裏宣泄著無拘無束的快樂，還是在向跋涉到這裏的詩人表達著由衷的歡迎？有了這個“點”，全詩豁然開朗；鳥有靈氣，山有靈性，人自然有靈感。第三，看似無意“上色”，但青山和白鳥的真跡畫也給人壹種獨特的色調，平實淡雅。特別是要花很大力氣才能搞清楚畫音。作者用委婉、悠揚、優美的鳥鳴為全詩註入了“活力”，也給讀者創造了咀嚼的空間。