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孩子為什麽要多讀書?

編者按:

較早受到閱讀熏陶的孩子進入幼兒園時,比其他沒有受到閱讀熏陶的孩子早兩歲半。然而,孩子們從中獲得的不僅僅是學習技能。給孩子讀書還可以教會孩子學會分享和參與,讓家庭充滿親情,讓孩子時刻感受到父母的關愛。

/6a 600 c 338744 ebf 83 ee B4 df 7 D2 F9 d 72 a 6159 a75b?X-BCE-process = image/resize,m _ lfit,w _ 450,h _ 600,limit _ 1/quality,q _ 85英國著名戲劇家莎士比亞曾說:“書籍是整個世界的營養品。如果生活中沒有書籍,就像地球上沒有陽光;在智慧上沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

但是,在日常生活中,很多孩子喜歡看對學習無益的書。比如各種充斥著殺戮或者怪獸的純娛樂書籍,並且毫無節制的沈迷於閱讀,甚至荒廢了功課。這種無用的書不僅浪費時間和金錢,而且無助於孩子的行為和做事。這些壞書嚴重誤導了孩子們的價值觀。

只有有用的書才能真正幫助孩子。家長在幫助孩子選擇課外讀物時,可以選擇壹些名人傳記,了解他們的事跡,學習做人的道理。只有讀有含金量的書,孩子才能變得機敏、開朗,才能更好地面對現在,迎接未來。

/b 999 a 9014c 086 e 06 e 544168309087 BF 40 BD 1 cb0e?X-BCE-process = image/resize,m _ lfit,w _ 450,h _ 600,limit _ 1/quality,q _ 85為了讓孩子多讀書,家長首先要養成閱讀習慣。

有些家長知道良好的閱讀習慣對孩子的學習有很大的好處,要求孩子做到。但是父母自己從來沒有這樣的習慣,也從來不陪孩子讀書。相反,他們每天坐在電視機前消磨時間。

如果家長沒有良好的閱讀習慣,也會讓孩子對書籍缺乏興趣,沒有閱讀的欲望和習慣。但是,沒有閱讀習慣的問題壹旦形成,在消極的環境下,孩子的習慣很難得到糾正。久而久之,缺乏閱讀的孩子會逐漸表現出知識面窄、信息量少、思維方式簡單、語言文字能力差、寫作和與人交流困難等問題。

強迫孩子做父母自己做不了的事,會讓孩子覺得父母對自己很寬容,但對孩子很嚴格,從而產生不滿和逆反心理。這就加大了糾正孩子不良習慣的難度。

積極紀律的小貼士

不要把讀書作為任務分配給孩子,會讓孩子有負擔。試著讓閱讀成為壹件娛樂、放松和愉快的事情。

/7a 899 e 510 FB 30 f 24 fdaac4 CBC 395d 143 AC 4 b 03 c 1?X-BCE-process = image/resize,m _ lfit,w _ 450,h _ 600,limit _ 1/quality,q _ 85如何給孩子挑選好書?

有些家長根據自己的喜好給孩子選書。他覺得孩子應該喜歡,覺得有用就給孩子買,不考慮孩子的感受。

家長在給孩子買書的時候,壹定要和孩子壹起討論,激發孩子的閱讀興趣。同時需要註意的是,給孩子買書要以不增加孩子課外學習負擔為前提;應該教會孩子科學的閱讀方法;提醒註意用眼衛生,養成良好的閱讀習慣。

教育家說,孩子們喜歡符合他們口味、適合他們年齡、難度適當的書。他們還需要各種各樣的讀物,所以在給孩子買書的時候,可以選擇各種類型的讀物,比如報紙、雜誌、廣告宣傳冊、詩集等等。這樣做可以開闊孩子的視野,培養孩子廣泛的興趣愛好。

積極紀律的小貼士

正如作家趙在他的散文《不要做野蠻人》中所說:“光有讀書的欲望恐怕是不夠的。還有壹個怎麽讀的問題。作為讀者,我們不應該是簡單的接受者,更應該是思考者和參與者。閱讀的過程是欣賞和接受的過程,也是思考和感受的過程。如果能經常用自己的語言記錄自己對讀書的感受,會很有意義。當然,閱讀的過程也可能是壹個排斥的過程,因為並不是所有的書都是有趣的。”所以家長在給孩子選書的時候要有選擇性,讓書成為孩子的良師益友。

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有些家長也明白讀書對孩子的重要性,但卻忽略了給孩子壹個良好的讀書環境的前提。

讀書是壹種求知的行為,也是壹種享受。所以,父母不應該人為地限制和控制孩子閱讀的雜誌的內容、種類和範圍,除了那些確實對孩子有害的雜誌。

孩子在牙牙學語的時候,和父母壹起看繪本是最幸福的事情。每當父母為他讀書時,他都會感到親切和快樂。這個時候,他會覺得父母是世界上最親的人,他們的聲音是世界上最美的聲音。

在壹起閱讀繪本時,家長對故事的理解和感受的變化必然會通過聲音表達出來,從而引起孩子的共鳴,激發孩子閱讀繪本的興趣。如果父母不讀書不看報,很難培養孩子的閱讀興趣。

積極紀律的小貼士

壹般來說,從小學開始,大部分孩子在閱讀內容的選擇上逐漸形成了自己的愛好和興趣。對此,家長要註意觀察、理解和引導,不要過多幹涉。如果妳想讓孩子完全按照妳的計劃去閱讀,那註定是短命的。