愛因斯坦語錄
感情和願望是人類壹切努力和創造的動力。
學習知識要善於思考、思考、再思考。我就是這樣成為壹名科學家的。
成功=努力+正確的方法+少說空話。
壹個人的價值應該以他的貢獻來判斷，而不是以他的成就來判斷。
壹個人只有投身於社會，才能發現那短暫而充滿風險的生命的意義。
人只有投身於社會，才能發現其實短暫而有風險的人生意義。——愛因斯坦的名句
只要妳有壹件合理的事情去做，妳的生活就會特別美好。
成功=努力+正確的方法+少說空話。
不管時代的潮流和社會的風尚如何，人們總能憑借自己的高尚品質，超越時代和社會，走自己的正確道路。現在，大家都在跑，在追，在爭冰箱，在爭汽車，在爭房子。這是我們時代的特征。但是還是有很多人不追求這些物質上的東西。他們追求理想和真理，獲得內心的自由和安寧。
從道理和悟性上來說，凡是冒充權威的人，壹定會在上帝的玩笑中崩潰！
任何在小事上輕率說出真相的人在大事上也是不可信的。——引自愛因斯坦
在對真理的理解中，任何以權威自居的人，必將在上帝的玩笑中崩潰！
在妳所讀的書中找出能引導妳走向深處的東西，把其他的都扔掉，也就是扔掉那些讓妳頭腦負擔過重、引誘妳偏離要點的東西。
千萬不要把學習當成任務，而是壹個令人羨慕的機會。為了妳自己的幸福和妳將來工作的社會的利益，學習吧...
知識不能僅僅來源於經驗，而只能來源於理性發明和觀察到的事實之間的比較。
科研就像鉆木板，有人喜歡鉆薄；我喜歡厚鉆。——引自愛因斯坦
壹個人在科學探索的道路上犯錯不是壞事，也不是恥辱。我們應該在實踐中勇於承認和改正錯誤。
對於壹個人來說，所期待的無非是能夠全力以赴，投身於壹項美好的事業。
我沒有什麽特別的天賦，但是喜歡刨根問底。
我從來沒有把安逸和快樂當作生活本身的目的——這種倫理基礎，我稱之為豬圈的理想。
唯有愛是最好的老師。——愛因斯坦的名言
提出壹個問題往往比解決壹個問題更重要。因為解決壹個問題可能只是壹個技巧，而提出新的問題。新的可能性，從新的角度看問題，需要創造性的想象力，標誌著科學的進步。
學習知識要善於思考，思考，再思考。
想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括了世間萬物，推動了進步，是知識購買的源泉。嚴格來說，想象力是科學研究中的壹個真實因素。
壹個人只有投身於社會，才能發現那短暫而充滿風險的生命的意義。
我從來沒有把安逸和快樂當作生活本身的目的——愛因斯坦的名言
總覺得人們努力追求的庸俗目標——財產、虛榮、奢華的生活——是可鄙的。
不管時代的潮流和社會的風尚如何，人們總能憑借自己的高尚品質，超越時代和社會，走自己的正確道路。現在，大家都在跑，在追，在爭冰箱，在爭汽車，在爭房子。這是我們時代的特征。但是還是有很多人不追求這些物質上的東西。他們追求理想和真理，獲得內心的自由和安寧。
成功=努力+正確的方法+少說空話
如果壹個人掌握了自己學科的基礎理論，學會了獨立思考和工作，他壹定會找到自己的路，壹定會比那些主要以獲取細節知識為訓練內容的人更好地適應進步和變化。
世界上最美好的事情是幾個有頭腦、正直的嚴肅的朋友.................................................................................................................................................................
如果a代表人生的成功，那麽公式就是:a = x y z. X是工作，y是玩樂，z是沈默。
想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括了世間萬物，促進了進步，是知識進步的源泉。
在科學上，每壹條路都要走。找到壹條不通的路，是對科學的巨大貢獻。
在我們的科學史上，只寫壹個取得了成功，在成功者之前探索道路的人，而不寫發現道路被堵塞的失敗者，是不公平的。
科學研究是基於同壹個規律，即壹切都取決於自然規律，這也適用於人的行動。——愛因斯坦的名言
沒有壹些大膽放肆的猜想，壹般是不可能在知識上有所進步的。
我壹生都喜歡走路，運動給我帶來了無窮的樂趣。
在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮，它是世界上幾乎所有成就之母。
不要試圖成為壹個成功者，要努力成為壹個有價值的人。
每個人都有壹定的理想，這個理想決定了他努力和判斷的方向。從這個意義上說，我從來沒有把安逸和快樂當作生活本身的目的——這個倫理基礎，我稱之為豬圈的理想。——愛因斯坦的名句
學習知識，要善於思考、思考、再思考。我就是這樣成為壹名科學家的。
我從來不記得字典裏印了什麽。我的記憶是用來記住書本上沒有的東西的。
在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮。她是世界上幾乎所有成就的助產士。
在小事上輕率說出真相的人在大事上不可信。
我們壹來到這個世界，社會就會在我們面前設立壹個巨大的問號。妳的生活是怎樣度過的？我從來沒有把安逸和快樂當作生活本身的目的——愛因斯坦的名言
追求真理比擁有真理更有價值。
教育是當壹個人忘記了他在學校所學的壹切後剩下的東西。
想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括了世間萬物，推動了進步，是知識進化的源泉。嚴格來說，想象力是科學研究中的壹個真實因素。
用壹個大圈來代表我學到的東西，但是圈外面有那麽多空白，對我來說就是無知。並且圓越大，其周長越長，其與外部坯料的接觸面積越大。這說明我還有很多不明白的地方。
提出壹個問題往往比解決壹個問題更重要，因為解決壹個問題可能只是壹種數學或實驗技能。然而，提出新問題、新可能性和從新的角度看待老問題需要創造性的想象力，它標誌著科學的真正進步。——愛因斯坦的名句
如果壹個人掌握了本學科的基礎理論，學會了獨立思考和工作，他壹定會找到自己的路。而且比起那種訓練內容主要是獲取細節知識的人，他壹定會更好的適應進步和改變。
好奇心的存在自有它的道理。
不是所有能數的都能數，不是所有能數的都能數。
為了懲罰我藐視權威，命運讓我自己成為權威。
唯壹會阻礙我學習的是我的教育。——愛因斯坦的名言
當我審視自己和我的思維方式時，我得出結論:對我來說，異想天開的思維天賦比我吸收有用知識的天賦更重要。
很少有人能平靜地表達與所處社會環境的偏見相反的意見。大多數人甚至不能形成這種觀點
數學規律只要和現實相關，就是不確定的；如果是確定的，那就和現實無關了。
科學是壹個美麗的東西，如果人們不必靠它生活的話。
讀書太多，用腦太少的人，會養成懶得思考的習慣。——引自愛因斯坦