關於科學理論的古詩詞1。關於科學思想的古詩
西林壁(蘇軾)
詩原文見嶺側峰，遠近不同。我認不出廬山的真面目，因為我在廬山。
哲學人們從不同的立場和角度觀察事物，會得出不同的結論。人們只有擺脫主客觀的局限，置身廬山之外，有遠見卓識，才能真正看清廬山的真面目。要理解事物的本質，就要從各個角度去觀察，既要客觀，又要全面。
秦詩(宋蘇軾)
如果原詩說鋼琴上有琴聲，為什麽不放在盒子裏？如果鋼琴的聲音來自手，為什麽妳聽不到聲音？
具有奇妙哲理的音樂是壹個有機整體，這個整體是由幾個相互影響、相互制約的部分和要素組成的。在音樂和鋼琴聲音中，手指、鋼琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等各個部分和要素相互依存、缺壹不可，相互影響、相互制約，存在著密切的關系。根據唯物辯證法，普遍聯系的根本內容是事物內部矛盾各方之間以及事物之間的聯系。所以這首歌所揭示的是鋼琴、手指、琴聲之間的矛盾關系。如果把演奏者包括在內，那麽演奏者的思想、感情、技巧與鋼琴、手指的關系，就可以看作是事物的內在矛盾(內因)與外在矛盾(外因)的關系。前者是音樂制作的基礎，後者是音樂制作的條件，二者缺壹不可。
關於讀書的思考(宋珠熙)
原本半畝見方的池塘壹打開，天空布滿了雲影。像水壹樣清澈嗎？因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。
哲學以池塘為比喻，說明學習的方法是積累和吸收新的養分。任何事物都是運動、變化、發展的，任何事物只有在運動中才能維持其存在。正是這種不間斷的運動、變化和發展，使事物在不斷的自我更新中存在。壹旦這種運動停止，事物就不能存在。如果沒有知識的不斷更新和積累，壹個人的知識就會變成壹潭死水，沒有生氣，沒有進步。學習是這樣，做其他事情也是這樣。
2.關於科學的古詩詞和句子
大林寺桃花
——唐·白居易
四月，人間美景盡，山寺桃花開。
我早就討厭春天無處可尋，不知何去何從。
科學知識:山上溫度比平地低，所以春天來得晚。
紀海雜詩
——清龔自珍
浩蕩悲留天斜，鞭指天涯。
落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。
科學知識:將植物中的腐殖質添加到土壤中，可以使土壤成為肥沃的源泉。
在海倫小屋。
——唐·王誌煥
山遮白日，海泄金河。
但是妳只要爬上壹層樓梯，就能開闊三百英裏的視野。
科學知識:站得高，看得遠。
傅德顧曹苑告別
——唐·白居易
平原上壹望無際的草，隨著每個季節來來去去。
野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又重新長高了。
甜蜜的他們壓在古老的公路上，到達搖搖欲墜的城門。
他還派王zd孫去我聽他們在妳之後嘆氣。
科學知識:雜草生命力頑強。
3.相關科學詩歌
1，山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。(陸遊山西村之旅)
2.橫向看，脊邊成了峰，距離不壹樣。(蘇軾題西林壁)
3.但是妳只要爬上壹層樓梯，就能開闊三百英裏的視野。(王誌煥《在鷺鳥山莊》)
4、沈船邊的千帆，和前面的萬木春樹。(劉禹錫《揚州第壹會賞樂天》)
5，問運河有多清，因為有活水的源頭。(朱的讀書思想)
6、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭——明月幾時有》)
7.壹旦爬到山頂，妳會看到，其他的山在天空下都顯得矮小..(杜甫《望嶽》)
8、竹外三兩桃花，春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江夜景》)
9、不怕浮雲遮望眼，只在最高層。(王安石《等待飛峰》)
10, ...夜晚讓位於太陽的海洋，舊的壹年融化在清新中。(王婉的《北堡山下的壹泊》)
11，東風易知，繽紛永遠是春。(朱的《春日》)
12，老王謝顏飛入尋常百姓家。(劉禹錫《五壹巷》)
野火從未完全吞噬他們，他們在春風中又壹次高大起來。(白居易《別離古草》)
14.今天，人們看不到古代的月亮，但這個月他們曾經拍攝過古人的照片(張的《春江花月夜》)
15，花年年相似，人年年不同。
4.名人的科學詩
世界著名故事學。如果我們太容易承認失敗，我們可能不會意識到我們已經非常接近正確了。
卡爾？波普2。“難”也是如此。面對懸崖峭壁，百年也看不到壹條裂縫，但拿著斧子，可以壹寸壹寸地前進，而且要壹寸壹寸地前進。妳要不斷積累，壹個飛躍就來了，壹個突破就來了。-華·(中國)3。我很想發明壹種質量或者機器，擁有如此可怕的大規模破壞力，讓戰爭永遠變得不可能。
-諾貝爾(瑞典)4。只有順從自然，我們才能掌握自然。——培根(英國)5。真理之海，讓所有未被發現的東西躺在我眼前，讓我去探索。
——牛頓(英國)6。謬誤的好處是暫時的，但真理的好處是永久的；當真理有缺點時，這些缺點很快就會被消除，而謬誤總是與謬誤結伴而行。——狄德羅(法國)7。任何在小事上輕率說出真相的人在大事上也是不可信的。
——愛因斯坦(美國)8。探索真理是人類義不容辭的責任。——哥白尼(波蘭)9。不知道世界上的人怎麽說我。
我是這樣認為的:我好像在海上玩，有時我找到壹塊光滑的石頭，有時我找到壹個美麗的貝殼，我很高興。盡管如此，真理的海洋仍然神秘地在我們面前展開。
-牛頓(英國)10。科學的靈感永遠不能等待。如果說科學發現有什麽偶然的機會，那麽這個“偶然的機會”只能給有文化的人，給善於獨立思考的人，給有毅力的人，而不能給懶人。
-華(中國)11。壹個科學家要考慮的是後世的評論，而不是當時的侮辱或贊美。-巴斯德(法國)12。我們在享受別人的發明帶來的巨大好處的同時，也要願意用自己的發明為別人服務。
-富蘭克林(美國)13。我的人生哲學是工作。我想揭示自然的奧秘，造福人類。-愛迪生(美國)14。我這輩子沒做過壹個偶然的發明。
我所有的發明都是經過深思熟慮和嚴格實驗的結果。-愛迪生(美國)15。培養獨立思考和獨立判斷的壹般能力，要始終把獲取專業知識放在首位。
壹個人如果掌握了自己學科的基礎理論，學會獨立思考和工作，壹定會找到自己的路，壹定會比那些主要以獲取細節知識為訓練內容的人更好地適應進步和變化。——愛因斯坦(美國)16。所有的推理必須來自觀察和實驗。
-伽利略(意大利)17。學會在科學上做粗活。我們應該研究事實，比較事實，積累事實。
——巴甫洛夫(俄羅斯)18。我最重要的發現是由失敗激發的。-大衛(英國)19。感謝上帝沒有讓我成為壹個聰明的工匠。
我最重要的發現是由失敗激發的。——大衛(英國)20。我已經奮鬥了50多年，致力於科學的發展。
壹個詞就能道出我作品最難的特點，那個詞就是“失敗”。-湯姆森21。對於從事科學的人來說，勤奮是成功之母。
——茅以升(中國)22。運動是所有生命的源泉。-爸爸？芬奇(意大利)23。科學的基礎是健康的身體。
-居裏夫人(法國)。運氣這種東西是不存在的，最偶然的意外看起來也是必然的。——愛因斯坦(美國)25。我想把我的生活變成壹個科學夢，然後把我的夢想變成現實。
-居裏夫人(法國)。科學沒有國界，因為它屬於全人類的財富，是照亮世界的火炬，但學者屬於祖國。——巴斯德(法國)27。我願把我的壹生獻給科學研究，奉獻給生我養我的祖國和人民。
——巴甫洛夫(前蘇聯)28。歷史告訴我們，壹個全新的真理通常的命運是:以異端開始，以迷信結束。——赫胥黎(英國)29。總有壹天，真相會占上風。
即使真理在他的人生中沒有取得勝利，堅持下去也會讓他變得更好，更聰明。——赫胥黎(英國)30。人們之所以寧願撒謊也不願追隨真相，不僅僅是因為探索真相的難度大，真相會束縛人的想象力，還因為謊言能更好地迎合某些不良的人性。
-培根(英國)31。目前，真相是如此晦澀，謊言是如此根深蒂固，我們不會知道真相，除非我們愛它。-帕斯卡爾(法國)32歲。真理的研究可以有三個目的:當我們探索時，我們必須發現真理；當我們找到它時，我們必須證明真相；我們在考察它的時候，要把它和謬誤區分開來。
-帕斯卡爾(法國)33。謬誤的好處是暫時的，但真理的好處是永久的；當真理有缺點時，這些缺點很快就會被消除，而謬誤總是與謬誤結伴而行。——狄德羅(法國)34。探索真理比擁有真理更有價值。
——愛因斯坦(美國)35。追求客觀真理和知識是人類最高的、永恒的目標。——愛因斯坦(美國)36。在理解真理方面，任何壹個自命為權威的人，壹定會在上帝的笑聲中崩潰！——愛因斯坦(美國)37。我要做的就是用我微薄的力量去服務真理和正義，哪怕我不喜歡。
——愛因斯坦(美國)38。真理可能站在少數人壹邊。——柏拉圖(希臘)39。壹開始稍微偏離真相，最後都會導致很大的誤差。
——亞裏士多德(希臘)40。沒有人能完全掌握真相。——亞裏士多德(希臘)41。熱愛真理的人在沒有危險的時候熱愛真理，在有危險的時候更加熱愛真理。
——亞裏士多德(希臘)42。智慧永遠不會止步於已知的真理，而會壹直朝著尚未被人知曉的真理不斷前進。布魯諾(意大利)。真相就在那裏。