第壹，好話
1，推陳出新:剔除舊事物的糟粕，取其精華，創新發展。
2、暴怒:憤怒無法抑制，形容憤怒到了極點。
3、喜氣洋洋:喜悅的心情是從眉毛表達出來的。
4、內心寧靜:形容心情平靜，沒有雜念。
5.雅俗共賞:形容作品既有高雅的品味，又能被大眾欣賞和接受。
第二，好句子
1，樹枝被雪覆蓋，像美麗的鉆石，隨風搖擺。地面上，屋頂變成了白色，天空和大地成了壹個晶瑩的世界。太陽出來了，雪融化了，凍成冰柱，掛在屋檐下，像壹串串晶瑩的糖葫蘆，好想嘗壹嘗，是甜的嗎？
2.雨中的路上，人們打著傘慢慢走著。那把傘五顏六色，變化多端，就像美麗的“大花”在雨中飄來飄去，非常漂亮。這不，從高處往下看，真的覺得花開了！
3.壹個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。然後有壹天，妳會發現，妳曾經努力想要忘記的事情，真的忘記了。
4.略帶紫色的夕陽在樹梢徘徊，滴下淡淡的惆悵。籠罩在晚霞中的樹林是如此的寧靜和美麗。
5，那棵樹就像壹個逝去的日子，就算妳依戀它，就算妳不舍，終究會留下歲月的枝頭。而英語五顏六色的落在地上，就是留給自己的記憶。那些曾經的美好和詩意，靜靜地躺在那裏，散發著芬芳。
好詞好句的積累方法
1，正在閱讀
閱讀是積累好單詞好句子的重要途徑。可以選擇合適的讀物，比如繪本、童話、寓言等。，而且還可以看壹些簡單的文學作品。在閱讀的過程中，可以把自己喜歡的單詞和句子記錄下來，定期閱讀。
2.觀察
觀察生活中的事物，如花、樹、動物、天氣等。，可以幫助孩子更好地理解自然界和生活中的各種形象和情緒。同時也可以通過觀察別人的言行來積累更多的用於人物描寫和情感表達的詞句。
3.列舉
背誦壹些經典古詩詞、名言警句、優秀文章等。可以幫助孩子積累豐富的語言素材，提高語言表達能力。
4.溝通
與同學、老師、家長交流，可以幫助孩子學習和積累更多的單詞和句子。在交流中，妳可以嘗試使用新學到的單詞和句子來加深對該語言的理解和記憶。
5.寫作
通過寫作練習，可以幫助孩子更好地運用所學的單詞和句子，提高語言表達能力。在寫作中，妳可以嘗試使用新學到的單詞和句子來加深對語言的理解和記憶。