感恩節教師節的節目1壹、活動描述:
尊師重教是中華民族的傳統美德。現在的學生普遍患有“情感冷漠癥”，很多人不幸成為了不懂得感謝、不想感恩、不會感動、只知道學習的“冷漠壹代”。為了激發學生對老師的感恩之心，體驗老師的愛與奉獻，培養學生的感恩之心，學會尊敬老師，用自己的行動感謝老師，特舉辦本次主題班會。
二、活動目標:
1，通過學生的回顧，換取老師對自己的幫助，激發學生對老師的感恩之心。
2.讓學生理解老師，學會感恩。
三、活動準備:
1，至少有壹篇贊老師的文章。
2.學生們準備回憶老師關心他們的故事。
3.音樂《長大後我會是妳》，歌曲《感恩的心》《每當我走過老師的窗前》。
四、班會程序:
(壹)、激情投入:
(背景輕音樂:《長大後我會是妳》)
主持人蔣佳韻、潘陽:自從我們離開父母，帶著他們的期望走進學校，每天妳、我、他坐在教室裏，在校園的角落裏活動，陪伴我們的是可愛的、受人尊敬的老師，是我們的大朋友、知己。在課堂上，我們的思緒隨著他們的話語，走向人們向往的地方。
帶領我們走進文學的殿堂，領略文學大師的風采，品味詩詞歌賦的雋永意味；帶領我們走進數學的迷宮，領略數學的無窮魅力，幫助我們解決生活中的實際問題；他和我們壹起走過歷史的隧道，探索人類的起源，了解歷史上無所不能的情況。他可能和藹可親，也可能嚴厲。他可能熱情，也可能冷靜。不管他是什麽性格，他們永遠是我們最親近的人——老師。
主持人蔣佳韻:日出日落，朝夕相處，老師播種希望。
主持人潘陽:我們春天去秋來，我們每年都像鮮花壹樣成長。
主持人:老師，我們敬愛的老師！
主持人蔣佳韻:讓我們輕輕地投入妳的懷抱，感受妳的溫暖和愛。主持人潘陽:讓我們向您深深鞠躬，並真誠地問候您——主持人:老師，您辛苦了！
主持人潘陽:五(2)班“感恩老師”主題班會現在開始！
(二)活動過程
(1)，記憶老師的恩情
主持人蔣佳韻:在妳和老師朝夕相處的日子裏，妳和老師之間壹定有很多難忘的事，妳永遠也忘不了老師的小情。妳願意借今天這個機會告訴我們所有人嗎？(指的是四個同學詳細匯報了交流和老師之間發生的感人的事情。每個學生發言3到4分鐘，老師在每個人發言後進行點評。)
主持人潘陽:學生們在談論他們的老師時都會心存感激。其實我們老師就是通過這些小事來關心妳，關心妳的學習，關心妳的生活，讓每壹個學生身心成長。老師用靈魂的芬芳陶冶我們。他們不僅是妳的好老師，也是妳的好朋友和慈愛的母親。他們的愛像陽光壹樣溫暖，像春風壹樣溫暖，像清泉壹樣甘甜，但在她和孩子遇到危險的時候，他們能勇敢地放棄生命，把生活的希望交給孩子，讓師愛超越壹切。
(講述老師在2008年汶川地震中用身體保護3名學生，以及2005年江蘇尹老師用身體保護6名學生的故事。)
主持人蔣佳蕓說:“壹個善良老師的真愛感動了世界，聖母的情懷永存。”尹老師、老師用師愛鑄就了老師的靈魂。他們用自己的身體換來了9個孩子的生命。這是壹個老師在面對生死時做出的選擇。這就是壹個老師在平凡中鑄就的偉大。
(2)謝謝妳的好意。
主持人武先躍:蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔；花兒感謝雨露，因為雨露滋潤了它的生長；山感激大地，因為大地使它巍峨。面對無私奉獻給我們的老師，我們該如何表達對老師的感激之情？
請聽“我長大後會是妳”這首歌
主持人李行行:“小時候覺得妳很美，領著壹群鳥，長大了就變成妳了”。優美的旋律讓我想起了那個對我們的生活影響很大的不知名的人，老師；
主持人武先躍:是的，老師，導師，良師，人生設計師和航海家。有人把他比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
主持人李行行:有詩人:春天的蠶到死都在紡織，每晚蠟燭都在哭幹燈芯。是老師崇高奉獻精神的最好寫照。
主持人武先躍:教師是文化知識的傳播者，帶領我們暢遊在知識的海洋中；李行行:老師是我們成長的向導，教我們怎麽做人，怎麽做事。主持人武先躍、李行行:接下來:請聽《老師妳好》這首詩，表達我們對老師由衷的贊美:(安排學生讀詩，妳需要做好準備)
請聽《老師妳好》這首詩；
m:在我們心中，妳是壹個沒有盡頭的故事，每壹天都會有新的開始。女:那種沒有結局的結局總是讓人難忘。有時平淡，但也真實美好，像路邊開滿的小花，芬芳怡人。
m:在我們的記憶中，妳的衣服很普通，既不別致也不華麗，所以很難捕捉到時尚的氣息。
女:其實妳也在追求壹種美，那是智慧和文明的芬芳。每當妳的姿態出現在主席臺上，妳都比壹個將軍更威嚴。
m:每次舉手投足，都是那麽鼓舞人心。妳看，幾十雙眼睛都在看著妳。女:妳的抑揚頓挫就像山間的清泉，叮咚作響，滋潤著每個人的心田。
m:妳和藹可親的笑容就像冬天的暖流，帶來了生活的甜蜜。
他:我遊遍了千山，經歷了風風雨雨。我不能忘記的是妳。
w:知識的海洋是無邊無際的。妳就像經驗豐富的舵手，帶領我們駛向遠方。
也許有壹天，我們會站在壹起。我比妳高，但我清楚地記得妳把我舉得很高。
男女:您是我們敬愛的老師，是學生心中不落的太陽。讓我們真誠地問候您:老師您好！
主持人武先躍:謝謝妳深情的朗誦。無論是叱咤風雲的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關心，永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數不勝數；就像海邊的貝殼，撿不到。請聽“師愛無價”這個故事。
某同學:我是壹個缺少溫暖的女生。平時很少和人說話，更多的時候是靜靜的思考，發呆。其實我特別想得到關心和愛。漸漸的我學會了理解，懂得了人與人之間的真情。我記得那是壹個深秋的早晨，天氣很冷。第二節課感覺渾身發抖，肚子像刀割壹樣疼。我試圖忍住，但我不能幫助它。眼淚終於出來了。
這壹切都被正在講課的老師看到了。她趕緊走過去，和藹地問:“妳怎麽了？”老師了解了我的病情後，把我扶到辦公室，給我倒了開水，給我找了藥，看著我發抖，還把我的外套脫下來給我穿上。這時，辦公室的其他老師陸續走過來，關切的眼神和溫暖的話語讓我感動。這件事在我孤獨而幼小的心靈裏點燃了愛的火花，讓我感受到了生活的美好。老師的愛是無價的。
主持人李行行:老師是我們心靈的保健醫生，他觀察我們的心靈，為我們消除心理障礙，讓我們的生活更輕松；
主持人武先躍:老師是我們的導師和朋友。他們是我們的榜樣，以身作則，讓我們終身受益。
主持人李杭杭:班主任關心我們的學習，班主任對我們的成長心態如此投入。朋友們，我們老師的工作很重。在家裏，他是壹家之主，老老少少，承上啟下，擔子很重；他在學校面對四十八個最親密的朋友，傾註了他們所有的感情。
主持人武先躍:學生們有很多方式來表達對老師的感激之情。沒有任何形式能表達我們對這個班老師的感激之情。課後壹定要找個合適的機會向我們表達自己的想法。老師怎麽樣？千言萬語，都是為了老師的恩情，為老師獻上壹首詩吧！(詩附後)
老師是壹首詩，壹首美麗的詩。祖國的華多永遠不會忘記我們的恩師。聽著！這是壹首多麽美妙的詩啊！是獻給全世界老師的壹首詩！
(3)教師善良的升華(為教師制作賀卡)
主持人蔣佳韻:壹首小詩表達了我們的感激之情。老師，您是壹根蠟燭，照亮了我人生的方向，燃盡了最後壹根蠟燭，卻處處想著我。妳是壹根蠟燭，點燃我生命的光，燃盡最後的光，不肯放松。對老師的感恩不應該是嘴上說說，而應該是付諸實踐。現在，請為老師制作壹張賀卡，並在上面寫壹句祝福或感謝的話。把它給老師。
主持人蔣佳韻:禮物雖小，卻代表了我們的感激和愛心。老師，您教會了我們生命的第壹曲音樂，您奏響了我們生命的第壹樂章，您永遠是我們心中不落的太陽。讓我們祝福妳。
主持人潘陽:老師，我們知道妳不需要鮮花和掌聲，妳不看重享受和金錢-
主持人蔣佳韻:妳要的是我們的勤奮和知識，妳要的是我們的進步和成長。主持人蔣佳韻、楊攀和:聽著，老師，現在我們來回答妳。
全班起立，壹起念:為了民族，為了中國，為了未來，我們要自尊、自律、自強、自信，努力學習，勇於探索，奮發向上，走向輝煌！)
(4)、歌手的善良
主持人四人:多少年來，老師們都在努力培養我們成長，讓我們成長。老師，您的眼睛讓我在黑夜裏看到了曙光；老師，您的聲音讓我在困難中堅強地站起來；老師，在我難過的時候，妳的微笑讓我又開心起來。老師，您永遠是我們的老師，辛勤地教導我們，面對我們新時代的紅領巾，您只能微笑。我想感謝妳的好意，我永遠不會忘記。這是人間真情。我要感謝我的老師，就像我壹直有壹顆感恩的心。現在，我們來聽聽同學們感恩的心。請欣賞歌曲《感恩的心》(學唱)。
主持人潘陽:最後說壹句:
全體學生:謝謝老師！
班主任發言:現在，我很激動。看了妳的節目，聽了妳的話，心裏很震撼。這是妳跟老師的心裏話！真心贊！我代表所有的老師真誠地感謝妳。雛鷹展翅，小樹成材。生機勃勃的雄鷹，起飛吧，勇敢地飛向屬於自己的天空，創造美好的明天！
主持人蔣佳韻、楊攀和:“感恩老師”主題班會到此結束。
感恩教師節活動方案二今年的教師節慶祝活動以黨的重要思想和科學發展觀為指導，按照建設節約型社會和和諧文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、樸素”的原則，堅持“重心下移、突出重點、務求實效、為人師表”，強調“尊師重教、教書育人，積極推進農村教育城鎮化進程，讓更多的孩子接受更好的教育，創造性地開展壹系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝X教師節，向社會展示壹年來取得的教育成果，規範學校，創建教育示範鎮。
壹、指導思想
深化人事制度和辦學體制改革，並班取得的成績。在教育教學崗位上展示教師的教育風采和學生創新發展、健康成長的精神風貌，進壹步贏得社會各界對教育事業的理解和支持，號召全鎮教育工作者進壹步增強責任感和使命感，提高自身素質，愛崗敬業，教書育人，為人師表，以優異的工作塑造美好的社會形象。
二、活動安排
1，召開全縣教師節慶祝表彰大會。表彰優秀教師和教育工作者。總結X學年的教學工作，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。對在中考中取得突出成績的學校和教師給予表彰和獎勵。部署X學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽訂中考責任書。表彰教學工作先進單位，尊師重教、捐資助學的先進單位和個人。
2、邀請鎮人大代表、CPPCC領導、離退休領導、教師代表到部分學校參觀、參觀、座談，聽取幹部教師對教育的意見和建議。
3.加大宣傳教育成果的力度。9月1日至9月10日，鎮教育辦充分利用黑板報、展板、宣傳資料，突出優秀教師、典型師德師風、教育教學質量、中考成績，展示曲笛鎮教育發展成就和未來規劃。利用各種形式宣傳本單位的優秀教師和學校教育教學改革的優秀成果。應組織教師認真學習和宣傳教育法、教師法等法律法規。在校門口和校園懸掛慶祝教師節的海報，營造尊師重教的良好風尚。
4.積極開展教師實踐好活動。要通過各種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助他們解決工作生活中的實際困難，切實提高他們的生活和工作效益。特別要關心貧困家庭教師和鄉村教師的思想、學習、工作和生活，讓他們安心教書，樂於教書。
5.繼續舉辦“教育開放日”。教師節期間，全鎮各中小學，特別是—中、X小學、X小學、X幼兒園要組織“教育開放日活動”，通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過黑板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革發展的突出成就。學校的實驗室、教育教學功能場館都要對外開放，結合自身實際，利用多媒體和網絡充分展示學校的新形象和亮點。
第三，加強慶典活動的組織領導
為有效組織實施X教師節慶祝活動，鎮教育辦成立了慶祝X教師節領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝X教師節作為壹項重要的政治任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，把各項活動開展好、落實好。同時，各單位要根據自身實際制定慶祝計劃，並於9月2日前上報X教育局。
感恩教師節節目3 xx小學是每壹位實驗師生引以為豪的百年名校。它將於今年xx月xx日慶祝她的xx生日。在這個以“愛”為校魂的美好校園裏，每時每刻都有許多微不足道卻感人至深的故事。雖然有些故事日復壹日，年復壹年的重復著不同的版本，但都是那麽的珍貴，因為有時候壹件微不足道的事，壹句脫口而出的話，壹個不經意的舉動甚至眼神，都會讓人久久難忘，甚至讓人刻骨銘心。如今，在老師和學生的共同努力下，這個美麗的校園正在成為壹個溫暖的家，壹個快樂的學校和壹個充滿鮮花和實驗的成長天堂。
壹、目的和意義:
為使幹部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三位壹體”的師德建設目標，自覺加強道德修養，不斷提高專業學術水平，服務全體學生，以人格魅力感染和提升學生，尊重孩子的個性和人格差異，關註學生的精神世界，幫助他們享受求知進取的樂趣，促進其健康、和諧、可持續發展；為了使廣大學生懂得感恩，學會回報，努力養成良好的行為習慣，掌握紮實的知識，學會求知的方法，培養創新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，磨礪健康的身心，掌握生活的技能，爭做“四好少年”，為未來的成人、成才、成功打下堅實的基礎，學校在全體師生中開展了“壹寸草滿愛的實驗”。
二、活動主題:
壹草壹木都是春天，都是實驗。
三。參與者:
所有幹部老師，所有2-6年級的學生。壹年級學生自願參加活動。
四、寫作要求:
教師教育故事:內容寫在實驗小學教育教學過程中，自己與學生之間令人激動的真實故事。禁止補編下載，字數600字以上。學生愛老師的故事:內容寫的是學生在實驗小學學習期間，老師親切關懷、無微不至的照顧和耐心細致的教育幫助的真實故事。二年級單詞量100以上，三四年級200以上，五六年級300以上。
動詞 （verb的縮寫）交付時間:
隊員分中隊交流，上交。老師把它們分組交上來。周二、周五(9月10)所有作品要在開學前交到德育處。
不及物動詞評估獎:
師生應重視活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對投稿作品進行評選，按照教師作品、學生低年級、學生中年級、學生高年級四個類別分別評出壹、二、三等獎若幹名，並計劃對優秀作品進行征集印刷。
感恩教師節活動方案4根據《加強和改進我市未成年人思想道德建設的實施意見》，全市各中小學要切實組織好“三學”主題教育活動，感謝教師歡度教師節。根據這壹精神，我校決定在教師節之際，在全校範圍內開展感謝教師的“三個壹”活動。具體方案如下。請小心啟動並遵循它。
壹、活動目的:弘揚尊師重教的傳統，讓學生學會感恩老師，感恩老師的愛，感恩老師的勞動，感恩老師的教導，策劃“感恩教師節慶典”。同時，通過此次活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題:“感恩老師，向教師節獻禮”
三。活動:
(壹)“感恩教師三項活動”
1，“送個節目給老師”:舞蹈和歌曲都可以，演出在教師節。節目總數不超過8個。
2.《對老師說壹句感謝的話》:校園電視臺編輯整理學生們說的感謝的話，在教師節播放。
3.“為老師做壹件實事”:開展“讓我們當壹天班主任”的體驗活動，或者為老師做壹個小小的服務活動。時間由班級決定。
(二)“我最感謝壹位老師”征文活動
四。活動要求
1，每個班從“三個壹”活動中選壹個。要求認真開展，積極準備，確保活動效果。
2.自願參加征文活動，但每班必須將10篇以上有真情實感和感人事例的征文送到教育部門進行評審。論文優秀者將接受校園電視臺采訪。
感恩教師節活動方案5壹、活動目的:
9月10是中國的教師節。為了發揚尊師重教的傳統，讓學生學會感恩老師的愛、工作和教導。同時，通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節到來之際，我們將開展壹系列活動來慶祝教師節。
二、活動主題:
“師生情深，滿是愛”
三、活動時間:
9月4日-9月13
四。活動:
(壹)在國旗下講話
學生代表在國旗下發言，向全體教職工送上祝福，感謝老師的恩情。
(2)主題班會
每個班都要開壹次班會，主題是“師生情深滿是愛”。各班可采取研討會、演講、表演等方式開展本次主題班會。它要求主題突出，形式新穎。為了培養學生尊師愛師的思想感情，增進師生友誼，表達學生對老師的感激之情。(9月7日前各班班會設計要點交給劉XX老師。)
(3)電臺送祝福。9月9日，校園廣播播放了慶祝教師節的特別節目，並設立了點歌臺。歡迎全校學生為老師點歌，送上祝福。
(1)制作慶祝教師節的特別節目。
②內容:感人的故事、贊美老師的歌曲、學生和家長的祝賀、老師的寄語等。
③9月9日播出，至9月10。
(D)感恩墻
壹樓設置感恩墻，上面貼著各班對老師的問候，熱烈慶祝xx教師節！”“感恩老師，祝福老師！”“祝老師們節日快樂！”“老師，您辛苦了！“等壹下。
(5)壹張愛情卡片
學生會自制賀卡，主題是“老師，我想對妳說……”表達對老師諄諄教誨的感謝，以及全班同學對班主任的感激和祝福。
(6)宣傳欄
學校門口布置宣傳欄，有“教師節由來”、“全縣優秀教師風采”、“尊師重教”、“給全校教師的壹封慰問信”等欄目。
壹束溫暖的花
團委組織選拔了8名女生，成立了學校禮儀隊。9月10舉行升旗儀式時，禮儀隊向每位領導和班主任獻上了鮮花。早上八點，禮儀隊在校門口等著來學校獻花的老師。
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1，各班要精心組織發動，積極準備，確保活動效果。
2.主題班會的內容要以“師生間濃濃的感情是滿滿的愛”為主題，要求主題突出，形式新穎。
3.9月11向學校提交教師節活動總結。