子曰:“學而不思，則感惑；如果妳思考但不學習，妳會感到不安(危險)。”
子貢問孔子:“子為什麽稱他的謚號為‘文’？孔子說:“他勤奮好學。他不以向地位比自己低、見識比自己少的人求教為恥，所以憑此被稱為文。"
孔子說:“比如妳堆了壹座山的土，妳只需要壹筐土，不要堆。只要妳停，我就停！”比如填壹個窪地，哪怕我只倒壹筐土，只要我往前走，我就往前走！"
孟子說:“王不聰明，不足為奇。即使世界上有容易生長的植物，如果妳把它們曬壹天，凍十天，什麽也長不出來。我很少見到國王，就退到自己家裏，把國王冷落到了極點(那些馬屁精趁機來到國王身邊)。我怎樣才能幫助國王萌發他的仁慈？現在把圍棋當技術玩，是小技術；但如果不集中註意力，就學不會。
邱毅是這個國家下圍棋最好的人。讓邱毅教兩個人下棋:壹個專註於用頭腦和野心下棋，只聽邱毅的；另壹個人壹邊聽，壹邊壹心以為是天鵝來了，想著拿出弓箭射它。即使和第壹個人壹起學習，他也比不上那個敬業的人。是因為他的智力不如前者嗎？答案是，“不是這樣的。”"
孟子說:“與其沒有《尚書》，不如完全相信《尚書》。我只能從《尚書》的吳澄那裏拿兩三篇。極仁者，天下無敵。他們和極其仁慈的周武王壹起討伐極其不人道的商紂王。結果怎麽會流這麽多血來飄棒子？”
原文:
子曰:“吾十有(yòu)五，立誌學之。三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而順，七十而順，不逾矩。”？
子曰:“學而不思則罔(w m 4 ng)，思而不學則殆(dài)。”
子貢問:“孔子為什麽稱之為文？”子曰:“吾敏而好學，不恥下問。也是壹種說法。”
子曰:“如是山，則非Ku，吾將止矣！比如平地上，雖然蓋著，我也要去！”
孟子曰:“無外乎王無明。世上雖有易生之事，壹日暴烈，十日冰冷，無人能生。我看難得，退了涼的都來了。如果我有萌，我能做什麽？今天玩的遊戲數量是小數；如果妳不集中註意力，妳就做不到。邱毅是這個國家最好的運動員。
讓邱毅教兩個人下棋:壹個人全神貫註，邱毅聽著；壹個人雖聽之，以為有天鵝(胡)來了，便試著用弓(zhuó)射之。雖然他從中學習，但他充滿熱情。是因為他的智力不如前者嗎？不是這樣的。"
孟子說:“信書不如無書。在武城，我只采取了兩三種策略。仁者無敵於天下，以至於仁者見仁，智者見智，沒有血性(chǔ).”
擴展數據:
孔子的思想和學說對後世影響深遠。他雖然“敘述而不做”，但在世時被譽為“天聖”、“天目多”、“千古聖人”，是當時社會上最博學的學者之壹。後人尊稱他為“至聖”(聖人中的聖人)，是“萬世之師”，認為他寫詩著書，定禮樂，序《周易》，作《春秋》。
朱把《論語》、《大學》、《中庸》和《孟子》稱為“四書”。美國詩人、哲學家愛默生認為孔子是世界各民族的榮耀。1988年，第75屆諾貝爾獎得主在巴黎發表聯合宣言，向全世界呼籲“人類要想在21世紀生存下去，就必須學習兩千年前孔子的智慧。”
孟子(約公元前372年-公元前289年)名叫玉子。戰國時期的思想家、政治家、教育家。孔子之後的儒學大師，後世與孔子並稱為“孔孟”、“亞聖”。鄒(今山東省鄒城市東南)人。他的老師是孔子的孫子孔伋(子思)的弟子。先後遊歷齊、宋、騰、魏國，首推王之道。不被采納，我又回來跟弟子講學寫書，寫了7篇《孟子》。
孟子維護和發展了儒家思想，提出了“仁政”、“性善”的學說，即現在所說的“孔孟之道”，其學說對宋代影響很大。孟子記錄孟子的言行，用的是犀利的筆，經常用誇張、比喻、寓言故事來增強說服力。它是先秦時期壹部很有特色的散文集。經典的說法:富貴不能淫，貧賤不能移，權貴不能屈。孟子繼承和發展了孔子的思想，提出了完整的思想體系，對後世影響很大，被視為孔子之後的“子聖”。
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