宋振德修《龍芯齋規》。
妳應該言行壹致。
學習禮儀:做人要講道理懂禮儀,在家裏要善待父母,在學校要善待老師,對老師要恭敬順從,聽從老師的教導。
當他們和妳說話的時候,他們應該回答妳。如果他們想讓妳做什麽,他們應該馬上去做,不能太慢,不能固執己見。
學會坐下:坐下時雙腳伸直,雙手綁住。不能蹲伏、彎腰、後仰、仰臥、前傾、傾斜。
學會走路:雙手放在袖子裏,慢慢走。妳不能聳聳肩就跳。
學會站立:雙手拱胸,身體保持挺直,不要跛、不穩、歪斜。
學會說話:說事情要簡單,不要說沒有根據的話,聲音要小,不要大聲喊叫。
學會朗讀:集中精力讀單詞,給句子加標點,慢慢讀。壹定要把每個字都讀清楚。不要東張西望,擺弄其他東西。
學會寫字:專心握筆,書寫工整、對稱、幹凈,不要隨意塗抹、弄混。
星星變了,事情也變了。
現代社會早就拋棄了鞠躬、走籠等禮儀規範,只能將上述內容作為文化鑒賞的史料。
但令人感動的是,古人居然為人們的日常生活活動制定了如此精細的禮儀規範,可見他們自覺承擔了傳播風清氣正的社會責任。
這種社會責任感是文明的動力。
如果壹個民族不懂得為日常生活建立某種文明標準,讓人們放任自流,就意味著對這種民族文化的拋棄和缺失。
比制定這些禮儀規範更重要的是,古人可以把這些禮儀規範進壹步落實為家庭教育的內容。任何觀念壹旦進入家庭教育的層面,就意味著很快會成為壹種廣泛而深刻的社會潮流。
比如現代社會的壹些文明習俗,比如不隨地吐痰,不亂穿馬路等。,如果它們也能成為家庭教育的內容,必然會導致社會文明的巨大變革。
葉夢得《石林家訓_名句摘抄》
葉夢得《石林家訓_名句摘抄》
葉松孟德的石林家訓。
1.修身養性以警示哲人。
君子雖窮誌不窮,是為了修仁;雖然富貴有禮,卻是為了消除傲慢;活得舒舒服服,能使氣血不懈怠,是因為循理或禮儀;我很累很累,但外表並不平淡,這是因為我喜歡交朋友;雖然生氣,但並沒有剝奪別人該給的,雖然很愛,但也沒有超過給別人的額度。這就是禮儀戰勝艷遇的道理。
妳要把我的話記在心裏,用它來提高自己的修養。即使不能做到最好,也不會輸給不好的。
妳不可忽視這件事。
如果貧窮沒有野心,它已經陷入窮途末路;如果財富傲慢,遲早會被指出來;如果幸福失去了鬥誌,幸福的日子也就到頭了;如果在累的時候不堅持待客,容易引起誤會;如果妳因為憤怒而故意剝奪別人應得的利益,如果妳因為愛而給了別人太多的利益,這就是壹種心胸狹隘、唯利是圖的行為。
以上之所以能成為修身養性的關鍵,是因為它能使人無論在順境還是逆境,甚至在情緒失控的時刻,都擁有和諧的環境、清醒的決心、旺盛的鬥誌和高尚的人格。
2.不要欺負別人。
司馬文寫過《迂腐論》,其中有壹章說:迂腐老人為君效力沒有別的秘訣,就是不會長期欺騙君。
妳應該以同樣的方式對待妳的父母。
這是世界的智慧。
妳要講對待君主的原則,也不容易。先暫時說說對待父母的問題。
我想這個世界上沒有人能避免被年輕壹代欺騙。
如果妳愛妳的孩子,就教他。如果孩子表現出服從但沒有行動,那就是欺騙。
犯了錯躲起來保持沈默不讓父母知道也是欺騙。
把想法藏在心裏,避重就輕不敢全部出來,也是欺騙。
假裝做壹些表面上看起來很好的事情,不壹定是出於真情實感,這也是欺騙。
曾子哀悼他死去的親人,他七天不吃不喝。雖然這對我們已故的親人沒有任何影響,但這是出於他內心的感受。
曾子的孝道已經到了極致,其艱難程度令後人難以效仿。
如果妳想通過自己的行為贏得孝順的名聲,妳不能完全表現出對親人的真情,妳要意識到這樣做也是壹種錯誤。
如果親人去世,後人不敢做,因為模仿曾子太難了,更何況親人活著欺騙他,後人又不敢做什麽呢?
既然妳已經聽到了我的教導,妳必須壹個壹個地遵循它們,不要失去任何東西。
犯了錯就要悔改,不能再犯。
父母忍不住聽到自己的事情;如果心裏有想法,壹定要把壹切都告訴父母,壹點都不能隱瞞。男人該做的,不是男人不該做的。
采取裝修的方式來博取好名聲也可以稱之為孝順,但要以不出軌為前提。
這種心態也是用來對待君主的。有第二條路嗎?
強調不欺騙別人,並不意味著侵犯自己的隱私。
感情上欺騙別人是要受到道德譴責的。做生意欺騙別人是違法的。在工作中欺騙上司是不稱職的。在成長過程中欺騙父母,不利於幫助父母及時改正錯誤,抓住機會。
如果壹個人善於欺騙,那麽他註定會在工作和生活中遭到唾棄。
永遠不要把忠誠等同於愚蠢。這是壹種容易實現但非常可貴的道德品質。這種品質是工作中最基本的職業道德,有時候甚至可以彌補能力的不足。
3.謹慎點,省事。
我認為人的言論只有四種:習慣於傳播荒誕虛幻故事的人,往往會暢所欲言,不考慮被討論人的得失,只根據自己的興趣自由發言。
喜歡打聽信息的人,對壹些看似相似的內容贊不絕口,雖然誇大其詞,自己還不知道。
陷在好惡裏的人,雖然喜歡的人很醜,卻想盡辦法掩飾;妳討厭的人即使很善良,也會被巧妙地醜化。
那些牽扯利益,排擠他人的人,故意制造事端,設置情節,唯恐自己不得力,詆毀他人。
人的順從只有兩種:單純的人不辨是非,全盤相信;粗心和說話快的人不顧利益地傳播這壹切。
這就是妳說什麽都不能謹慎的原因。
現在,我知道妳也許可以避免前四個缺點,但我不禁擔心後兩個缺點。
原因是妳涉世未深,沒有經歷過磨難,不能清楚地了解人情的狡猾處境。妳怎麽知道妳不能跟隨和陷入這些錯誤?
所以,要想說得仔細,就要先減去不相幹的事。在選擇朋友的時候,壹定要註意簡單安靜的人。不追求不平凡的東西,自然不會進入是非之地。
妳交的朋友都是善良正派的人,他們自然喜歡能自覺防範傷害的人,所以是非之言不會傳到妳耳朵裏。
不得已,妳也要聽壹些傳言。用腦子想想,不要相信單純的人無意中說的話。對於那些大大咧咧,快嘴的人,壹定要認真對待警示,不要輕易傳播,這樣或許可以避免壹些錯誤。
勸人謹慎省事,似乎給人壹種不高興,過於謹慎的感覺。但仔細想想:無論何時何地,誰又能避免胡說八道種下的紛爭和災難呢?作者詳細描述了文字被不同頭腦的人傳播和改變的過程,充分論證了謹慎的文字是尊重他人和保護自己的重要手段。
現代人崇尚敞開心扉,暢所欲言,大多只註重提高表達能力,更容易因為急於快速發言而對他人造成詆毀和精神傷害。
壹旦發生這樣的事情,現代社會是法治社會,那些靠嘴皮子惹禍的人會更有牽連。
謹慎用詞,不僅要根據對象選擇措辭,還要努力做到善於傾聽,減少交流。
這是比通常的提高表達能力的要求更高層次的說話藝術。
4.不要過多談論哲學家。
聖人持有由真誠的心和完美的道德組成的本性,並植根於由中庸之道組成的最高道德。
如果這些都是發自內心的釋放,用言行表達出來,不僅他們認為的問題都符合規則,而且壞的邪念無孔不入,無法將違法任性的行為強加於他們,那麽聖人就沒有過錯。
所謂過錯,並不是表現在動作和語言上(被認為是過錯)。人們通常認為過錯是在出現之後才考慮的。
我說的就是燕姿的錯。
“無二”的意思是能不發生就不發生,不出現就杜絕,也就是說言行上的過錯是二次過錯。
妳要用永不言敗的思想來告誡自己,學習晏子的心法。這是我壹貫的願望!
妳應該用這個來鼓勵自己!
“不犯錯誤”的意思不是說言行不要反復犯錯,而是說心裏有不正確的想法才是第壹次犯錯。如果妳在言語和行動上進壹步表現出來,那就是第二個錯誤。
這就要求人們在錯誤的觀念開始在心中萌芽的時候就要意識到,並且要先擺脫它,這樣才能在錯誤成型之前徹底消除它。這是壹個非常高的自我扶正習慣,需要極高的道德智慧和很長的時間去養成。
家風,家訓,家規,名言
1,節儉保持誠信。
2.用身體幫助國家。
3.不要做財富迷。
4、諸德孝為先。
5、問心無愧,何愁鼠患。
6.得意又失意。
7.慚愧就是進步。
8、音量壹定要大,心境壹定要寬。
9.直訴,義報仇。
10,懶惰自滿,家世難成。
11,心為壹體,子無罪。
12,承諾壹件事,壹千塊錢永遠不變。
13,沒有信仰的人,壹切都是空的。
14,張丟了性命,恥辱最重要。
15,別忘了風度。
16,怪癖是自然的,會有很多遺憾。
17,天壹亮就起來掃場子。
18,時光飛逝,日月如梭。
19,壹言既出,駟馬難追。
20、人是快樂的,不是嫉妒的。
21,飲食沒問題,園菜比較好吃。
22.年輕人不努力,老人會難過。
23、百畝良田,不如隨身攜帶。
24.每樣東西多壹便士,加起來就是壹便士。
25、應知理想,多為天下。
26、莫道君走的早,早行人多。
27.寬以待人,世故人情。
28.祖國有難,妳就當前鋒。
29、讀書須有心,壹言以蔽之。
30、從節儉到奢侈,從奢侈到節儉。
31,藏怨用箭在背,貽誤後人。
32.管理家庭是節儉的,什麽都不用做。
33.器皿幹幹凈凈,瓦比金玉。
34、壹個不經意的念頭,比壹個不好的家庭還多。
35、百年易,青春不再來。
36、真誠執行,壹切無利可圖的工作。
37、應該知道學習很難,在乎壹點壹滴。
38、誌從肥到喪,心無動於衷。
39、人有災難,不要快樂。
40、割不斷親,離不開鄰裏。
41,錢如糞土,義如金。
42.不要讓長輩起疑,也不要讓父母生氣。
43、千裏不欺孤,壹樹不成林。
44.我寧願消極也不願消極。
45、尊師重道,愛眾善良。
46、妻賢夫少災,子賢父寬。
47.給壹切留有余地,並以此為榮。
48.多讀書了解古今,可以免除煩惱。
49.那些非常孤獨又能讀書的人,必須努力做到富有同情心。
50、重財,薄父母,不是人子。
51,在壹個富裕的地方,我們應該憐憫窮人的痛苦。
52.貪圖意外之財,酒喝多了。
53.宜未雨綢繆,渴了不要挖井。
54、於恒切不可狂妄,亦自修以防謗。
55.怨自己怨別人愛自己心愛的人的心。
56.遠山難救近火,遠親不如近鄰。
57、坐著不動想想自己,聊聊人。
58.後悔就不要抱怨,羞愧就不要算數。
59、人千萬不要跟著,人也不要快樂。
60、惡不大,壞心眼,就是惹麻煩。
61,展示自己的才華不依靠自己,但妳很幸運去嘗試。
62.年輕的時候,壹定要意識到衰老的苦澀。
63.自助壹定要節儉,宴請壹定要流連。
64.原諒人不是傻逼,傻逼也不會原諒人。
65.沈迷愛情是苦海,情欲是火坑。
66.在官方面前,妳只能尊重他,而不能壹壹尊重。
67.如果妳壹輩子不皺眉頭,世界上應該就沒有咬牙切齒了。
68.河中後浪推前浪,人間新人追舊人。
69.不要無中生有,也不要目光短淺,目光遠大。
70.總會有想的壹天,所以不要壹直等著想。
71,壹年之計在於春,壹日之計在於晨。
72.還好,無德之名不是吉兆。亂世錢多是禍根。
73、壹根白發就奔,萬兩黃金也買不回來。
74、美不美,農村水;親不親,老鄉。
75.我早就願意養妳了,夕陽不長。
76.辛苦的鄉鎮和睦,夫妻和睦。
77.任何時候都不要與時俱進,也不要精益求精。
78.父子和睦,家不敗,兄弟和睦,家不分。
79.我怕舊風景,所以我可以教人度過春天。
80.枯樹將在春天重現,人將不再年輕。
81,財富是個沒心沒肺的東西。妳越重視他,他越傷害妳。
82、如果肝腸暖在春風,雖然包裏缺錢,但還是少得可憐。
83.靈骨清如秋水,家徒四壁,終以諸侯為榮。
84.不要自私自利傷害大局,不要利用輿論搞曖昧。
85.不要因為群體質疑而孤軍奮戰,也不要讓別人替自己說話。
86.不要缺自己的長處,也不要傻傻的回避人家的能力。
87.不以武力欺寡,不以貪欲殺生鳥。
88.做好事想被人知道不是真的好,怕被人知道是大惡。
89.讀書少,就有閑暇;有閑則有惡;有惡必有患。
90.不利用與首建的交易;看到窮鄰居,壹定要熱心腸。
91,欺負,欺負我;窮巷狗追,窮巷狗咬。
92.看到財富就諂媚是最可恥的,沒有什麽比遇到貧窮更傲慢的了。
93、壹粥壹飯,苦思之時;半絲半縷,很難保持對事物的思考。
94.孝順應該是盡力而為,而不是養生。烏鴉有孝反哺,羊知跪乳之恩。
95,知其人,不知其人,聞其人,此壺也。所以自私的思想萌芽就鏟,奉承的人到了就拒絕。
96.事業篇隨妳毀,精神不朽;名利代代相傳,誠信千年。
97.輕聽發言,覺察不近人情的抱怨,耐心三思;為壹些事情爭吵。如果妳不知道我怎麽了,妳需要冷靜思考。
包拯家風家訓精華_名句
包拯家風家訓精華_名句_
宋代包拯家訓。
不是我的遺囑。不是來自我的孩子。
後代被任命為朝廷官員。如果犯了貪汙罪、以權謀私罪,他們生前不能歸家人,死後屍骨不能葬在祖墳裏。
不追隨我誌向的人不是我的後代。
我熱切地希望這句話能被工匠刻在石頭上,豎立在大殿的東墻,給後人看。
包拯是中國古代清官的典型代表。
他把法治視為超越皇權、血緣的至高無上的主宰,用自己廉潔無私的政治生涯創造了中國古代法治精神的最高峰。
從他對後代中出生入死、埋葬的貪官的禁令中可以看出:他不僅堅守執法無私的精神直到生命的最後壹刻,也希望後人繼續發揚光大,造福身後的世界。
這是壹個用生命和腐敗決戰到底的古代官員。他的形象引起了華夏子孫持久的尊敬和愛戴,構成了中國古代官員執法精神的壹座豐碑。
這座紀念碑仍然保持著不可逾越的高度。
胡適家風家訓及簡介_名句
胡適家風家訓及簡介_名句_
胡適家風家訓的精髓;
做生活中最好的人。
做人,要做最好的人。這是壹個雄心勃勃的孩子。但是野心應該在妳的心裏,在妳的功夫裏,永遠不要在妳的嘴裏,永遠不要在妳的眼皮裏。再有野心,也不要以別人為榮。胡適給兒子胡思祖的信。
簡介
胡適(1891-1962),字正腔圓,筆名天風、蒼暉等。安徽績溪人。現代著名的學者、詩人、歷史學家、作家和哲學家。曾任北京大學教授、中華民國駐美大使、國立北京大學校長、臺灣中央研究院院長。
胡適是主張文學改良的新文化運動領袖之壹,是第壹個倡導白話文和新詩的學者,對中國近代史產生了深遠的影響。
胡適壹生主張自由主義、懷疑主義、民主主義、科學救國,主張大膽假設、小心求證的方法。
胡適深受英國哲學家赫胥黎和美國哲學家杜威的影響,聲稱赫胥黎教他如何懷疑,杜威教他如何思考。這些影響也深入到了他的家庭教育思想中。
有著濃厚中西文化背景的胡適在成為父親後,自覺地承擔起文化維護的歷史使命,也試圖用西方現代教育理念踐行巾國式的家訓。
傳統家訓很重視教孩子做人,胡適也很重視教育孩子做人,甚至放在首位。長子四祖出生後,胡適寫了壹首著名的詩《我的兒子》:妳既然來了,我就不能不養妳,教妳。那是我對人類的義務,不是對妳好。
將來妳長大了,這是我對妳的期望:我要妳做壹個正直的人,而不是我的孝子。
在胡適看來,做壹個正直的人比做壹個孝子更重要。
這在以孝為先的傳統舊中國,無異於空洞的腳步。四祖離開父母到蘇州求學時,如何讓子女學會與人和諧相處,如何處理人際關系,是胡適考慮的重要問題。
他推崇杜威的* * *壹起活動的思想和習慣,於是提出合群感,告誡四祖要學會與人相處,思考如何與人相處。
妳要做好自己的事,但不要幹涉別人;盡力幫助別人,但不能幫別人做壞事。合群有壹個基本準則,就是永遠為別人著想,永遠想著如果我做了他我該怎麽辦。我受不了了。他受得了嗎?我不想,他會嗎?如果妳能這樣想,妳就是壹個好孩子。
成績再好,也要永遠謙虛,對人好。人們越尊敬妳,愛妳,妳越驕傲,人們越討厭妳,鄙視妳。他給兒子的毛巾,野心勃勃,顯示了如何為人正直,謙虛則顯示了如何與人相處。
無論是如何做人,如何與人相處,其核心價值和目的都是引導孩子成為獨立的成年人,成為獨立思考、獨立觀察、獨立判斷的獨立人。
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