1.生死只在壹瞬間。每個人的人生都不壹樣。有的人可以平靜的度過壹生，有的人卻真的坎坷。今天學校組織我們看安全教育的DVD，我們很興奮。DVD開始播放，我沈浸在DVD的世界裏。光盤制作為漫畫形式，采用知識問答的形式。我在屏幕上看到壹個短視頻，然後，壹行行的主題和選項排列在屏幕上。然後兩個人壹壹回答，同時在教育上進行解釋。其中，讓我印象最深的是《逃離火海》。正如人們常說的，壹旦發生火災，如果沒有科學的自救方法，很可能寶貴的生命就葬送在火海之中。事實表明，被濃煙中的有毒氣體窒息而死的人數並不比被火燒死的人數少。所以，當火災帶著煙通過走廊逃生時，要身體前傾，因為地面附近煙少，或許能呼吸到壹些殘氧。還有幾個知識點，比如洗車不能用汽油清洗發動機等地方，裝修要註意安全隱患。看了這張DVD，我不僅知道了火災的危險性，還知道了如何防火，如何在火災中逃生自救。其實火災也沒那麽毛骨悚然，自然災害誰也不能幸免。只要掌握自救方法，還是有可能掙脫死神的手。生死只在壹瞬間，防患於未然最重要。2.學會保護自己，珍惜生命。我記得在《老人與海》這本書裏，老人在海上抓到壹條大馬哈魚，老人把獵物從船上拖回來的時候被鯊魚襲擊了。雖然老人通過頑強的鬥爭戰勝了鯊魚，但他的戰利品只是壹具骷髏。我在贊嘆老人面對困難不屈不撓的精神的同時，也不禁驚嘆鯊魚追蹤獵物的能力。今天學校組織我們看安全教育視頻。影片告訴我們在野外如何保護自己，在沙漠中遇險時如何保持體溫，在海上遇險時為什麽需要綁木筏...最吸引我的是，當我們在海上遇險，乘坐小遊艇逃生時，不要把食物或嘔吐物扔進海裏。因為生活在海裏最兇猛的鯊魚，雖然視覺不靈敏，但嗅覺卻很靈敏。它傾向於循著氣味捕捉獵物。看到這裏，我想，如果老人看到了這個視頻，那麽他肯定不會把三文魚拖到船後面，讓鯊魚跟著。而我們看了這個視頻，不僅增長了很多知識，學到了野外生活的技巧，也讓我們明白了生命像花壹樣美麗。讓我們學會保護自己，珍惜和熱愛我們的生命。3.學會保護自己。原來生活中有那麽多的隱患，真的要學會保護自己！“這到底是怎麽回事？原來今天我們看了壹部叫《安全教育》的電影。這部電影是以提問的方式來測試嘉賓的。主持人提問，兩位嘉賓舉著標語牌回答。這壹問壹答讓我明白了很多知識:先拿著木棍在沼澤地裏走，然後再走，這樣才安全；逃離火場時，應在地上爬行；當妳從水裏逃出來的時候，妳應該多穿衣服，帶足夠的食物...看完這部片子，感觸頗深。我覺得現實生活中其實有很多小隱患，壹不註意就會給我們帶來很大的傷害。比如家裏有很多電器插座，放在孩子容易碰到的地方會觸電；陽臺和窗臺旁有低矮的桌椅，孩子很容易爬上去。如果這時窗戶是開著的，很容易從窗戶上掉下來...壹旦發現這個隱患，首先要告訴父母，提出建議，但最重要的是要懂得保護自己，壹切按照自己的判斷去做。我們永遠不能忘記壹句話:生命是第壹位的！4.演奏生命的音樂安全是壹個永恒的話題和老生常談，但對於人類來說，安全永遠是壹個至關重要的話題。無論是誰，都應該珍愛生命，在日常生活中學會壹些保護生命安全的基本常識。今天早上，我們看了壹部關於安全教育的電影。影片講述了在危險中自救的各種方法，比如:在火災中，用濕毛巾捂住口鼻，在地上爬行，這樣只能避免吸入煙霧，安全離開危險的地方。還有，在穿越沼澤時，壹定要用木棍摸清虛實後才能行走，否則壹不小心就會陷進去，難以自拔...聽了這些，我受益匪淺。其實不要說火災等嚴重的災難，就連壹些不幸的事情也經常發生在我們身邊，僅僅是因為壹些雞毛蒜皮的小事和沒有安全常識。我記得有壹件事:壹個男生因為被同學打了，想“報仇”，向同學扔了壹個粉筆頭。沒想到粉筆頭很準確的打中了同學的眼睛。從此，這位同學永遠失去了“看”的權利，而粉筆頭投擲者則讓他的貧困家庭再次承擔了受傷同學的所有賠償和醫療費用。本來不是因為不安全的小事。聽了這件事，同學們壹定都意識到了安全教育的重要性！尤其是我們小學生，總是憑自己的想法，往往會不自覺的沖動和魯莽，是最容易受到傷害的，所以我們更應該重視安全教育。讓我們壹起學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，奏響生命的樂章！5.生命的有效性在周壹的校會上，我體會到了生命的有效性。金色童年只有壹次，青春的火花只跳壹次。當我們進入老年時，很難再做另壹份事業。所以，上帝給我們的時間很短。為什麽我們不珍惜這短暫的時光呢？所以首先要以安全為第壹位，只有在健康的基礎上才能更好的學習和工作。在看教育片《安全教育》的時候，我看到了多少泥沙被卷進洪水，壹起傾瀉而下。所以很多人，因為沒有很好的掌握避免這種情況發生的方法，離開親人很久，和妻子分開。我看到海嘯來的時候有多少人在驚濤駭浪中呼救，有多少人被淹死，有多少人在到處尋找親人的蹤跡。如果他們在海嘯到來之前就知道這個預兆，也許就不會有那麽多無辜的人死去。看看地震和火災，有多少人選擇了錯誤的方式，比如跳樓，高速奔跑，這些舉動都可能危及生命！如果他們都有自我保護意識，就不會有這麽多悲慘的場面了。通過這部電影，我學會了如何逃離火災，如何逃離沼澤，以及在發生地震時該怎麽辦。同學們，妳們還想聽壹個母親帶著孩子在災難中死去的哭聲嗎？妳還願意看到失去親人，需要人攙扶才能走路的人嗎？如果妳不想看到這樣的場景，那就讓我們從現在開始，增強自我保護意識，同時帶動身邊的人珍惜生命，共同創造美好家園！6.妳知道如何在火災中自救嗎？妳知道在海上棄船時如何逃生嗎？當叢林遇到危險時，妳知道如何擺脫困境嗎...妳可能會說這不可能發生。是的，我壹開始也是這麽想的。真的碰到了怎麽辦？我們不妨試試。比如火災現場濃煙滾滾，要屏住呼吸，迅速沖出現場；或者用毛巾捂住口鼻，慢慢離開；還是捂住口鼻向前爬行？我想都沒想就選了第壹個，正確答案是第三個。如果妳和我壹樣，妳壹定能屏住呼吸？就算妳能屏住呼吸，妳確定前面沒有煙嗎？我感到後背壹陣發冷。如果真的發生火災，我這樣無法逃離現場，我的生命會有危險！很多家長只關心讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最重要的安全意識，導致很多孩子離開大人的視線後，發生壹系列不必要的事故。這個時候父母會後悔的。讀了《新時期小學生安全教育》，對安全知識有了系統的了解。現在我覺得安全知識真的應該是“韓信點兵，多多益善”。盡管地震、火災、洪水...我們可能永遠碰不到他們，但“不怕壹萬，就怕萬壹”只是以防萬壹，然後我就有備而來！
自己改錯地方。