殷商時期刻在龜甲獸骨上的文字稱為()A甲骨文B青銅器銘文C石鼓文D瓦器銘文2。“瘦金體”的創造者是()A宋徽宗B宋高宗C唐太宗D唐玄宗3。
鐘友是壹位著名的書法家。他生活在()A、殷、商、B、三國、C、漢、D、唐的時代。傳世名著《黃庭靖》的作者是()A索靖B王羲之C王獻之D蘇軾5。
除了余士南、嚴穗良、雪霽，還有a () A智勇B歐陽詢C顏真卿D李詠6。被譽為天下第二行書的是()A王羲之的《蘭亭序》B蘇軾的《黃州寒食詩》C顏真卿的《祭侄兒》D米芾的《蜀蘇帖》7。
朱允明、文徵明、陳淳、王充在書法史上被稱為()A、B、吳門四、C、楷書四、D、8。董其昌的書法風格是()A蒼勁B飄逸C古拙D蒼茫9。
下列紀念碑不屬於韓立的是()A張遷碑B義英紀念碑C義山紀念碑D祭祀紀念碑10。這裏有壹篇不屬於乾隆皇帝《三希堂》三願之壹的帖子()A王羲之的《快雪中艷陽帖》B王羲之的《蘭亭序》C王獻之的《中秋帖》D王訓的《袁波帖》。提醒:建議妳選擇適合自己的檔次，不要選太高的檔次。
降級只能在同等級內降級。報考高級(8-10)的最多減至8人，報考中級(4-7)的最多減至4人。考試等級低於上述下限的，視為不及格，不發等級證書。
2.書法理論知識試題帶答案，謝謝，回答好的我會加分。
“穿透紙背”是什麽意思？
書畫中的“力”，是點畫、線狀、作者內在精神的抽象表現。從具體來看，如果能在中心劃，也就是劃的時候，刷毛均勻散開，筆心在筆畫中行走。手臂的力量可以通過柔軟的筆尖切入紙中，如果書寫時刷毛扭曲或擰成壹團，沒有調整好刷毛並均勻鋪開，刷毛像油漆壹樣掃過紙面，則稱為“力透紙背”。這樣的筆畫被“抹黑”，像墨豬壹樣，筆法無從談起。筆觸的力度與線條的粗細長短無關，關鍵在於作者對畫筆的調控能力和用中心寫字的能力。
從褚遂良的《大雁塔序》中，我們可以看到有許多細小的筆觸，細膩而有力。從顏真卿的《顏氏家廟碑》中，可以感受到毛筆的凝重，筆如鐵鉤銀畫。這些都是貫穿論文後面的例子。
什麽是異化？
“旁移”是指壹個字各部分的點畫互讓，互相呼應，使筆畫多的字不顯得密集，筆畫少的字不顯得稀疏，如“馬”、“鳥”旁邊的字，左邊要直寫，為右邊的半個字讓路；其他有左右偏旁部首的詞也是類推。
對貨架有什麽要求？
字符的間距要求大小、長度、寬度和傾斜度合適。
學習書法的基本規則是什麽？
學習書法，必須掌握書寫、攜帶、使用、結構的基本規律。
為什麽不能用手指拿筆？
當妳用手指移動筆管時，它不能保持直立，筆管的活動範圍很小。寫小字勉強能應付，寫中間字母，大字母，任何大詞都不行。而且筆用手指不實用，寫出來的字也是虛浮的。
古人寫“龍眼”“丹鳳眼”。如何執法？
所謂的“龍眼”、“丹鳳眼”不過是玄妙的說法，其實最令人反感。“龍眼”執法就是食指和中指只用指尖以弧形托住筆管前端，無名指第壹關節在筆管內推頂，拇指右手指推筆管左側肉，使虎口圍成壹圈。這樣執法，手腕壹扭，既費力又不實用。至於“丹鳳眼”執法，就更重要了。食指高勾，拇指在中間，中指在下面，三指分布在上中下三段，使無名指和小指自然捏在掌心，虎口狹長，似鳳凰之眼。手掌被捏，筆尖不靈活，書寫者壹定要註意糾正。另外，有的書上還有“捏管”“提管”的字樣，同樣不實用。
《快雪中的陽光驛站》有什麽好？
王羲之行書《快雪晴帖》紙質版現藏臺北故宮博物院。
《快雪上晴帖》是“書聖”王羲之唯壹的書法代表作。縱向23cm；橫14.8cm，行書四行，28字。《快雪中晴帖》是壹封書信，內容是作者在大雪紛飛的楚青，寫下自己快樂的心情和對親人的問候。本帖以“Xi首肯”四字草書開頭，以“殷珊張厚”楷書結尾。此帖飄逸靈動，圓潤嫵媚，其中或臺詞或劇本，或流，或流。沒有什麽是掉以輕心的，每壹句話都流露出流暢和美好。
很多人認為《快雪晴帖》是他繼《天下第壹行書》《蘭亭序》之後的又壹部行書力作。趙萌
3.書法常識及答案，包括選擇填空。
1，誰的作品是「天下最好的行書」？(王羲之；蘭亭序)2。我們常說的“文房四寶”就是筆墨紙硯。請問“文房四寶”的代表產地？(胡碧、慧墨、宣紙、段燕)3。書法史上的四大書法家是誰？(顏真卿、劉公權、歐陽詢、趙孟頫)4 .書法史上的兩位書法家是誰？(王羲之，王獻之)5。《祭侄稿》被譽為“天下第二行書”。它的作者是誰？(顏真卿)6。甲骨文被譽為“最早的文字，最晚的書法”。它的發現者是誰？(清/王·)7。中國文學史上第壹部詩集？(《詩經》)8。判斷以下哪個名帖不屬於乾隆三希堂“三願”的(D)A《快雪中晴帖》B《中秋帖》C《袁波帖》D《鴨頭丸帖》9。草書是行書發展到壹定階段後出現的壹種書寫風格。
(錯)10。書法史上的“宋四家”是哪四位書法家？(蘇軾，黃庭堅，米菲，蔡襄)11。書法史上的“曹聖”是哪位書法家？(唐/張旭)12。下面哪個書法家不是和尚？CA懷素B智勇C金農D懷仁13、下列書法家哪個沒有政治汙點？AA蔡襄B趙萌C張瑞圖D王鐸14、康有為是中國近代著名的政治家，也是偉大的書法家。他曾大力提倡魏碑書法藝術，掀起了魏碑書法創作在書法史上的高峰。我們的問題是:康有為的綽號是以下哪種字號？
巴朱慶B南海C石安D祥光15和“蠶頭雁尾”是哪種書法的特點？巴篆書B隸書C楷書D行書16、甲骨文發現於哪個朝代？最早發現於哪裏(清代)？(河南安陽)17。書法上經常說壹副對聯“書以張忠為本，文登秦漢之堂”。“張忠”分別指哪兩位書法家？(鐘友，張誌)18。以下哪個古代書法家不是因為寫篆書而出名的？大理寺B李C吳昌碩D雪霽19，名碑《》是那種風格的代表作？(隸書)20。請說出《說文解字》的作者及其朝代？(東漢/許慎)21。蘇軾，宋代壹位偉大的文學家，也是壹位偉大的書法家。他的行書作品之壹，被譽為“天下第三行書”。這是什麽作品？(《黃州寒食帖》)22。書法史上有“張醉”之說。“張、蘇”分別指哪兩位書法家？(張旭、懷素)23。宋代哪位皇帝創造了舉世聞名的“瘦金體”？請告訴我它的廟號和名字？(宋徽宗/趙霽)“喜歡我的人死，反對我的人活”是中國哪個現代藝術家的名言？CA潘天壽b啟功c齊白石d李可染。
4.書法常見的問題有哪些？
書法基礎知識書法基礎知識書法是中國傳統藝術之壹。
它是用毛筆書寫漢字的藝術，表達作者的精神美。它的基本要求是:壹是用軟毛筆，二是寫漢字要有豐富的圖像。
所以有兩層意思:壹是指書法的規則，主要包括握筆、用筆、點畫、結構、分布等方法；指通過書寫漢字來表現作者精神美的藝術。它是借助精湛的技法和生動的造型來表現作者的性格、情趣、學識、氣質等精神因素，其重點是“心畫”
這兩者的結合形成了中國的書法藝術。因此，從書法的要素來看，它包括三個方面:壹是筆法，這要求熟練地使用毛筆，並正確的指法、腕、體、筆法和筆墨；二是筆勢。
要求妥善組織點畫與點畫、字與字、行與行之間的關系；第三是筆意。要求在寫作過程中表現出作者的氣質、興趣、學習元素和性格。
在款式和風格上，更是絢麗多彩。中國的書法藝術有三千多年的歷史。之所以成為壹門藝術，主要取決於中國人善於把實用的東西變成精美的藝術，也與中國特有的毛筆有密切關系。
其文字以意象立意、意象化的特點釀造書法藝術的靈魂，立意、體態輝煌的方形構型構成書法藝術的形式基礎，其工具“唯柔筆奇”，能生出方圓藏露、進退、厚薄、厚薄、濕澀、抑揚頓挫、聚散的神韻。
破而後續的氣勢，剛柔並濟；再輔以特制的紙墨，讓書法藝術更加變幻莫測。魅力無窮。
書法不僅成為表達最高意境和情操的民族藝術，而且在所有藝術中名列第壹。書法不僅在中國風靡全球，而且早已走出國門，成為傳播友誼的媒介，在東方世界頗具影響力，也引起西方世界的關註。
構圖是指在整部作品中，對字與字、線與線之間的關系進行排列和編排的方法。也就是整部作品的“白布”。
又稱“大規矩”。傳統上也叫壹字點畫排列，壹字排列與數字的關系是“小章法”
明代張深對書法的解釋說:“古人用壹種書寫方法寫文章。作文，文章方法，最後結構都是對應的。
故雲:‘壹分成壹字規則；壹個詞是最後壹篇文章的主人。明董其昌《畫禪室隨筆:評書》說:“古人以書的構圖為大事，蓋所謂粗線條。
小字見米遲，寫了壹幅西園雅集。是萬扇，直如弦。肯定有別的辦法，但是妳要註意平日的規章制度。右軍的《許蘭亭》是古今第壹，其言皆映而生，或小或大，所喜皆在法，故亦為神品。"
可見，張數在壹部書法作品中的重要性。寫的時候要處理好字裏白布，逐字白布，行間白布，做到點畫與點畫相呼應，字與情並駕齊驅，行與行相輝映。如果自足、流暢、精致、和諧，就會產生“字裏金、線裏玉”的效果。壹般來說，布白有三種形態:壹是有行列，二是有行列(或行列)，三是沒有行列，可能有“錯摘黃金”的人工美，也可能有“出水芙蓉”的自然美。
用鋼筆書寫和繪畫的方法。中國的書畫以線條為主，使用的工具都是尖筆。要想讓書畫的線條點畫豐富起來，首先要註意書寫，提筆時要把握好輕重、快慢、對不對。
拉直、拉直等方法稱為“筆法”。張湯懷官道《禁經於玉堂，用筆消解》雲:壹般來說，筆法，點畫八式，備為“永”字。
故元趙孟頫在《蘭亭後記》中說:“千古用筆不易，因時久矣。”墨法又叫“血法”。
壹日:用墨之法。前人謂之水墨畫，字之血也。
所以，在實地寫書的時候，我是極其講究的。墨水太淡會傷色，太濃會滯筆。
我們必須“渴望生活和談論它。”宋·姜夔《續書譜·用墨》雲:“寫劇本，要做，但不可太幹。
行草枯潤，以潤物美，以燥為險。墨稠則筆滯，墨幹則筆幹，不得而知。"
包青·陳石的《藝術舟故事二系》中說:“繪畫和書法都是以筆為基礎的，都是在墨中形成的，所以墨法是書法的壹把鑰匙。其實筆是重的，只是筆是浮的。
.....“筆墨風格，壹方面往往因人而異。比如北宋的濃墨是實用的，南宋的濃墨是靈活的；柳永喜歡用濃墨，孟婁只是淡墨。
另壹方面，往往因為書籍風格和紙張性質的不同而不同。第二:磨墨的方法。
蘇頌·簡壹的《書齋四書:墨譜》中說:“學墨如病，重在勻而不泥。”磨墨要涼，涼了會生光。
墨水不要熱，熱了會起泡。封面避免了其研究的緊迫性和墨熱。
李說，“使用者長時間不會停下來，但灰塵長時間互相汙染，膠水就會死。太平淡了，寫不出來。”
陳元-易曾在《翰林肉法要訣》壹書中說:“磨墨之法，又壓又推，操作近折。”“切不可用硯水磨墨，使墨凝滯，須以水滴暫慮。”“切不可自己磨墨，磨得手發抖，筋骨有力。也是大忌。”
結構又叫“結”、“架”、“構”。指每個網點之間的排列和布局情況。
漢字是形式的，書法是“玄學”(清康有為)，所以結尤為重要。元錢《蘭亭後記》:“書法以用筆為基礎，亦需勞力結字。”
漢字的各種字體都是用點和筆畫連接和搭配的。筆畫的長、短、粗、細、俯、上翹、縮、伸，偏旁部首的寬、窄、高、低、窄、直，構成了每個字的不同形態。為了使漢字的筆畫匹配恰當、適當、均勻，有必要研究它的結構。
正如清代馮班在《純詩經》中所說:“先學架，古人謂之結；架子清了要學會用筆。可以看到架子上的石碑，壹定要用筆原創。
5.2011年書法常識試題
2011省書法水平考試書法常識考試樣題書法常識考試樣題(非範圍)請在每題報名中填寫壹個正確答案的字母，每題10分。
(60分通過)(只有通過書法常識的人才能決定考生的水平8-10)1。殷商時期刻在龜甲獸骨上的文字稱為()A甲骨文B金文C石鼓文D瓦當文2。“瘦金體”的創造者是()A宋徽宗B宋高宗C唐太宗D唐玄宗3。鐘友是壹位著名的書法家。他所處的時代是()A殷商B三國C漢朝D唐朝。4.傳世名著《黃庭靖》的作者是()A索靖，B王羲之，C王獻之，D蘇軾。5.除了余士南、嚴穗良、雪霽，還有壹個是()A智勇B歐陽詢C顏真卿D李詠6。被譽為世界第二行書的是()A王羲之的《蘭亭序》B蘇軾的《黃州寒食詩帖》C顏真卿的《祭侄稿》D米芾的《舒素帖》7。朱允明、文徵明、陳淳、王充在書法史上被稱為()A宋四家B吳門四C楷書四D元四家八。董其昌的書法風格是()A蒼勁B飄逸C古拙D蒼茫9。下面有壹座不屬於韓立的紀念碑()A張遷碑B義英碑C義山碑D禮碑10。()A王羲之《快雪上清帖》B王羲之《蘭亭序》C王獻之《中秋帖》D王訓《袁波帖》江蘇教育考試院南京藝術學院2011三月。
6.書法常識
1.妳知道“書法”包含什麽嗎？......................(1) 2.「蜀道」的內涵是什麽？與「書法」有何異同？…………………………………………………………………………………… (2) 3.妳知道“書法”是什麽意思嗎？........................(2) 4.妳知道什麽是“書法”嗎？………………………………………… (3) 5.什麽是「書法美學」？………………………………………………………… (4) 6.「書法哲學」的內容是什麽？..................(4) 7.「書法藝術」和「書法作品」有什麽區別？............(5) 8.“書法藝術”的內容和形式是什麽意思？..................(6) 9.「書法作品」的內容和形式是什麽？……………………… (6) 10.請談談書法藝術形式的獨立性…………………………………………(6)11。“度”和書法有什麽關系？...........................(7) 12.請談談書法的本體.......................(8) 13.請談談關於書法抽象藝術的問題.....................................................................................(11) 16.書法的維度是什麽？…………………………………… (13) 17.如何理解書法與社會的關系？…………………………… (14) 18.什麽是「書法管理」？它包括什麽？.............(16) 19.請談談“書法經濟學”......................(17) 20.「書法教育學」包括哪些內容？…………………………… (18) 21.書法和「美育」有什麽關系？如何培養書法的美感？……………………………………………………………… (19) 22.學習書法和歷史有什麽關系？「書法史」包括哪些內容？…………………………………………………………………………………………………… (20) 23.為什麽要建立「國際書法交流」？主要內容有哪些？………………………………………………………………… (20) 24.什麽是「書法心理」？………………………………………… (21) 25.請談談書法和生理的關系？“書法文獻學”的主要任務是什麽？10、11、12、13、14、14、15、16、16、17、18、18、19、18、19、19、19、19、19、18、19、19、19、19、19、19、18、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、10、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、1………………………………………………………………………………………… (24) 30.建立“書法工具主義”的意義和內容是什麽？.........(26) 31.什麽是「書法天賦」？………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ............(28) 33.書法人才成長的主要內在規律是什麽？............(28) 34.請把“優化知識結構”說得更具體壹些............(29) 35.書法人才成長的外部因素有哪些？..................(31) 36.請談談書法人才管理的壹些問題............................................................................................................................................................(33) 38.書法理論方面的人才需要具備哪些條件？..........................(33) 39.書法創作有沒有「靈感」？什麽是“靈感”？.....(34) 40.為什麽要重視書法信息的研究？收集信息的途徑有哪些？………………………………………………………… (35) 41.「書法未來主義」的內容有哪些？......................(36) 42.書法欣賞的意義是什麽？..................(37) 43.請談談書法欣賞的特點.....................................(39) 44.從歷史上看，對同壹部作品的評價往往大相徑庭。請談談造成這種情況的原因..............................................................……………………………… (41) 46.書法的“魅力”是什麽？…………………………………………… (42) 47.如何理解書法中的“意境”？...................(43) 48.請談談書法的風格.................(44) 49.書法的“象”是什麽？…………………………………………………………… (45) 50.書法的“風格”是什麽？請舉例說明....................(46) 51.書法的意義是什麽？..................................(48) 52.什麽是“書法”？.......................................(48) 53.什麽是“字格”？……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (49) 54.書法欣賞中的「遠景」是什麽？..........................(50) 55.請再解釋壹下“圈知識”..................(51) 56.書法欣賞中的“活參照物”是什麽？.....................(52) 57.書法的共同美是什麽？原因是什麽？.........(53) 58.請談談書法的“結構美”...................(55) 59.書法和文學有什麽關系？....................(56) 60.請談談書法和音樂的關系.................(57) 61.簡述書法與建築的關系........................(58)...................................(58) 63.舞蹈對書法有什麽啟示.............................................(59) 64.如何理解「書畫同源」？書法和繪畫有什麽關系？……………………………………………………………………… (60) 65.儒家思想對書法有什麽影響？..................(61) 66.老莊思想對書法有什麽影響？…………………………………………………………………………………………………………………………………………… (64) 67.