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富蘭克林的背景介紹

“弗蘭克林”的意思是“自由人”

富蘭克林的出生日期:

1705 65438+10月6日

富蘭克林身份:

美國科學家、發明家、外交官、作家和商業策劃人。雖然不是最著名的,但他是最實際的政治思想家之壹。

富蘭克林的成就:

富蘭克林通過放風箏證明了閃電是壹種放電現象,從而發明了避雷針;他還發明了雙焦點眼鏡和新的清潔爐;繪制了第壹張墨西哥灣海流圖。提出流感具有傳染性的理論。富蘭克林發起了許多改善民生的運動,並創辦了美國第壹部公共書籍。

“建立了大學,成立了義務消防隊,成立了保險互助協會,籌集了很多資金。

在他的大力倡導下,美國逐漸形成了獨特的簡單幽默的風格和務實的哲學。

在外交政策上,富蘭克林創造了壹種結合理想主義和現實主義的均勢方法。

就政治而言,他提出聯合北美殖民地建立聯邦政府,具有重大的歷史意義。"

墓誌銘:打印機

富蘭克林的形象定位:

“富蘭克林把自己描繪成壹個樸實、上進的商人——恪守勤奮、節儉、誠實的美德,熱心社區公益。”

富蘭克林對“上帝”有著深刻而堅定的信仰

”正如富蘭克林在自己建造的圖書館門口刻下的座右銘:“為公眾服務是最神聖的。"

“缺乏教育成了富蘭克林壹生的心病,與缺乏學術訓練的缺點壹起,成了他取得更大成就的障礙。”

富蘭克林的學習方法:

“富蘭克林想到了壹個提高寫作的好方法:他挑選了幾篇文章,做了壹些簡短的筆記,然後把它們放在壹邊;幾天後,試著用自己的話復述文章的觀點,並與原文進行比較。有時他故意打亂筆記的順序,“把文章和自己的邏輯結合起來。"

他還把很多文章改成了詩歌,以此來擴大自己的詞匯量(他以為自己能做到),因為這樣壹來他就要絞盡腦汁想出壹些意思相同但讀音和口音不同的詞來符合節奏。幾天後,他把這首詩改回了文章,並與原文進行了對比。如果妳發現有問題,立即改正。“但有時我會幻想,在壹些小細節上,我有幸改進了原有的討論方法或語言,並樂在其中。這給了我很大的鼓勵,認為我將來可能會成為壹名優秀的英語作家。對此我很有信心。”

通過這種實踐,他不僅使自己成為壹個“不壞”的作家,而且成為北美殖民地最受歡迎的作家之壹。他自學並借鑒了艾迪生和斯蒂爾的寫作技巧,形成了自己獨特的寫作風格:幽默、平易近人、清晰直白,雖然缺乏文學語言。"

摘錄自

本傑明·富蘭克林

沃爾特·伊薩克森

本材料受版權保護。

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本傑明·富蘭克林

沃爾特·伊薩克森

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本傑明·富蘭克林

沃爾特·伊薩克森

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本傑明·富蘭克林

沃爾特·伊薩克森

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本傑明·富蘭克林

沃爾特·伊薩克森

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富蘭克林讀的書:

論行善

在計劃中

天路歷程

希臘羅馬名人錄-普魯塔克

思考:

我的信仰是什麽?是發自內心的嗎?有根嗎?

聰明人很少爭論。

習慣形成:

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