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如何寫出高質量的作文

(1)中心基本不跑太遠不是問題。在壹個段落中多次出現或者已經命名的詞為中心。中心才是最重要的,壹旦發現跑題,結構寫得再好也是悲劇!

特殊情況:

如果中心真的很難提取,可以在文中模糊表達,舉個和材料很接近的例子就好了。不過這種情況比較少見,對個人水平要求比較高。不建議嘗試。

㈡結構:強烈建議采用三階段結構。

即開頭+論元1+論元2+論元3+結尾。

開頭和結尾壹定要用對仗或者排比~

壹定要開頭提問,結尾扣分,而且要非常直白,告訴老師妳在說什麽。最好是開頭結尾都扣題目。

寫分論點有兩種方法。第壹種是分論點+詳論點+評價論點;二是分論點+用排比簡單評論論點。為了保證多樣性,這兩種寫法要混合使用。

(3)寫作風格

其實我高考什麽文筆都拿不出來...所謂文筆,只看兩點:排比和比喻。這兩個已經學會了基本無敵...如果妳有時間,背誦優美的段落...妳可以通過徹底記住它們來使用它們。沒有捷徑可走。

第壹,要解放思想,端正態度。凡是寫得好的文章,絕不會寫著寫著;從文筆差到文筆好。沒有人天生會寫好文章。魯迅說:“文章之得失,不由天定”。這需要壹種敢於寫作的精神。為工作而寫作才是正確的態度。

眾所周知,“風在雲飛中起,織女在海中歸故鄉,勇者戰士守四方!”這首詩是壹首好詩,氣象豪邁,意氣風發。但是,作者劉邦並沒有多少筆墨。“天蒼蒼野,風吹草動見牛羊。”這首民歌簡單地描述了塞外草原壯麗、遼闊、遙遠、無邊的景色。但是,據說作者是文盲。受到魯迅高度贊揚的《八月村》的作者肖俊只是壹個五年級的小學生。

我舉這些例子是為了幫助人們解放思想。只要有壹定的生活閱歷,實際工作經驗,有壹定的文化水平,態度端正,不斷努力,大膽進取,就能寫出好文章。

二、什麽是好文章,好文章的標準是什麽?這是壹個很難回答的問題。往往壹篇文章,不同的人有不同的看法,很難有統壹的看法。當然,沒有壹個公認的原則可以遵循。

古人評價壹篇好文章:“吟誦行雲流水,聽金聲玉音,觀錦繡前程,獨語。”當然,這些說法有其合理性,但誇大了技巧。我們在選擇壹篇好文章的時候,首先要看文章的立意,也就是主題。出版它有什麽教育意義,是否符合黨的路線政策,對工作有多大的推動和指導作用。這是壹篇好文章的靈魂和生命力。其次是書面語言的表達能力。如果再加壹條,那就是:“吃壹口鮮桃不如吃壹筐爛杏”,重點在“鮮”字上。妳能做到這壹點,是不是壹篇好文章:“繡心繡口,始成春”?吼吼,廢話少說...

三、怎樣才能寫好文章?這裏沒有竅門和捷徑。重要的是多寫,多學,深入生活。如果壹篇文章要有文字內容,就必須深入材料。文章是現實的反映,工作做好了,就有了寫好文章的基礎。巧婦難為無米之炊,發給編輯的壹篇空洞的文章,是“秋水* * *天壹色,晚霞寂寞齊飛”之類的漂亮句子,也是浪費。至於如何寫好文章的技巧,就更多了。比如“言歸正傳”就是講文章不啰嗦。“觀顏舞筆不靈,文筆亂花開”,指文筆優美、流暢、合乎邏輯。“望山不喜太平”,意思是寫文章不要直截了當。事情復雜多變。看看張家界的山。如果它們不起眼,有什麽好看的?寫文章有相似之處。我寫了壹首打油詩,不怕笑。我向妳展示:

文似觀山而不似和,若無情看潮起;

如果妳來張家界,妳會用妳的筆跳舞。

唐代大詩人杜甫有句名言,“讀書如破萬卷,寫字如有神。”這是寫詩,其實寫文章也是壹樣的。壹個博覽群書,喜歡學習的人和壹個不讀書不看報,沒有知識的人是很不壹樣的。

清代王國維在《人間詩話》中指出,古往今來取得偉大成就的人,必經三個境界:

“昨夜西風雕碧樹,我獨望天涯;我不會後悔腰帶漸寬,我會為伊憔悴;眾裏尋他千百度,驀然回首,那人在昏黃的燈光下。”寫人們在追求知識和事業中終於出現在眼前的喜悅和喜悅。作為壹個學者,要寫好壹篇文章,必須經過這三個境界。不是嗎?《好事多磨》和《春水悠悠》。

俗話說得好,寫作沒有固定的方法。我只是有壹些親身經歷。信也不信。