只有精益求精，文案才能達到最好的效果，才能持之以恒；毅力。我們必須努力學習，打好學習的基礎。在學習的過程中，不要怕苦，不怕累，不怕煩。也表現了吉昌虛心聽師傅教誨，勇於吃苦，善於學習的精神。作為老師，必須教得好，善於引導，才能收到好的效果；作為學生，壹定要尊師重道，善於學習，勇於吃苦，不怕枯燥，練好基本功，才能收獲真本事！本文闡述了無論學什麽技術，都沒有捷徑可走，要從這項技術的基本功入手，紮紮實實、持之以恒地訓練。同時說明，只要妳有恒心，有毅力，腳踏實地，精益求精，就能達到輝煌的巔峰。1，目標明確
2.毅力
只要妳堅持，妳就會成功。
吉爾昌雪劍故事的真相是什麽？
吉昌學箭的道理:
第壹，基本功最重要。
無論是訓練射箭，還是學習其他知識技能，都要先練好基本功。沒有紮實的基本功，單靠投機取巧將壹事無成。要練出高超的技藝，必須下苦功，從打基礎做起。
第二，循序漸進。
學習任何技能都是壹個循序漸進甚至艱辛的過程。不學會走，先學會跑，就達不到成功的彼岸。
第三，堅持，堅持，再堅持。
學藝貴在不變。不能三天打魚兩天曬網，否則半途而廢。
薛健解釋說謝謝聖吉昌。。。。。。
翻譯
甘飛是古代的弓箭手。還沒等開滿弓，鳥獸都倒了。弟子魏飛向甘飛學習射箭，技藝超過了他的師父。
姬昌再次向魏飛學習射箭。魏飛說:“妳要學會不眨眼，才能談射箭。”
姬昌回到家，仰面躺在妻子的織布機下，目不轉睛地看著梭子(練習不眨眼)。兩年後，即使他用了錐形道釘(吉昌的)眼皮，也不眨眼。
他把這件事告訴了魏飛，魏飛說:“功夫還沒到家，然後妳就可以練練眼力了。”看小的，突出的看小的，然後告訴我。"
姬昌用綁了虱子的牦牛毛掛在窗戶上，從南方來修行。十天後，(吉昌眼裏的虱子)漸漸變大；三年下來，感覺大如車輪。環顧四周，壹切都像小山壹樣大。於是他用燕國號角裝飾的弓，北極制造的箭射向虱子，穿透了虱子的中心，但是綁在虱子身上的毛沒有斷。
告訴魏飛(這件事)。魏飛高興地跳起來，拍著胸脯說:“妳已經掌握了技巧。”
啟發
看完這個故事，我們可以把它和壹些與速讀聯系在壹起的道理聯系起來，理解速讀在啟發和思考中的真諦:
基本功最重要
首先，故事告訴我們學習速讀要練什麽。射箭和速讀都是為了訓練人的視力，讓眼睛真正的“定住”和“吸收”。其實“凝視”和“專註”這兩個成語，既是射箭對視力的要求，也是速讀訓練對眼睛的要求。學射箭首先要練眼力，學速讀當然也要先練眼力。這是因為人的眼力(眼力)是射箭和速讀共同的基礎條件。沒有基礎條件，妳是不可能學會基於眼睛的技能的。如果眼睛的視力牢固建立，真正做到眼睛不動，註意力集中，無論是學習訓練射箭還是速讀，質量和效果都有保證。所以，任何壹個學生在開始練習速讀的時候，首先要明確，最重要的是練習與視覺相關的“視點”和“視覺範圍”這兩個科目，練習自己的“視點”和“視覺範圍”當牛毛上的小虱子在他眼裏大如車輪時，他就會重新用眼睛看其他的東西，就像眼前出現了壹座小山壹樣。
逐步改進
其次，故事告訴我們，學習任何技能，往往都是壹個循序漸進甚至艱苦卓絕的過程。為了學射箭，練眼力，姬昌堅持了兩年不眨眼，看著妻子在織布機上織布。然後，為了進壹步提高視力，他把虱子綁在牛尾巴上，掛在窗戶上，每天盯著看。練了三年，牛毛上的小虱子在他眼裏大如車輪。終於開始練習射箭，成為壹名百發百中的弓箭手。其實學習任何技能都是壹個循序漸進的過程，學習速讀也是如此。只有把視力練到“註視”和“專註”的程度，才能壹步步提高閱讀速度和記憶能力。
等等，等等，等等。
第三個故事告訴我們，有良好的毅力和意誌學習任何事情都是最重要的，那就是“堅持，堅持，再堅持！”“為了訓練他超人的視力，姬昌花了五年時間訓練他的視力。多麽枯燥的訓練，多麽漫長的時間，但他堅持下來了，終於成功了。學習速讀和其他項目壹樣。很多時候，不是人掌握不了訓練的技巧和方法，最難的是熟練運用這些技巧和方法。往往需要日復壹日的訓練，年復壹年的堅持，才能實現。很多人最終沒有達到目標或者成功的原因是半途而廢，沒有堅持下來。這個故事告訴人們，要想練就高超的技藝，就必須下功夫，從打基礎做起。所謂“至誠，金石為開”就是這個道理。姬昌的努力是努力的結果。只要妳努力練習，任何奇跡般的技能都可以創造出來。古今中外的速讀和記憶大師都是如此。比如《莊子·徐武貴》裏記載的有很多錢的泥瓦匠，也是苦練出來的。據說壹層薄薄的石灰渣落在壹個人的鼻尖上，他可以用斧頭猛烈地把它砍下來；斧頭像風壹樣移動，鼻尖上的泥巴被砍得幹幹凈凈，絲毫不傷鼻子。這真是壹個神奇的技能，來自於刻苦的練習。藝術創作也是如此。只要妳能像姬昌壹樣全身心投入，努力工作，壹定會有大作為。
學習射箭也是如此，不管練什麽！
四個和壹個寓言意義相同
扁鵲的治病、壯苗、自相矛盾、正人買鞋、等兔、刻舟求劍、畫蛇添足、亡羊補牢等等
5.有什麽和學象棋道理壹樣的故事？
吉昌薛健
6.舉幾個教育的例子(魏永康除外)。
李白鐵杵磨成針的故事。
姬昌學箭的故事。
孟母三步走的故事。
白雪覆蓋的門的故事。
哦，五千年文明史我記不清那麽多了。
可以打開瀏覽器，輸入“漢典”，輸入“苗苗扶陽”。
(發第壹個字)。
所以會有很多類似的詞語和典故。
這裏就不贅述了。
戚繼昌的故事薛健用波浪線畫壹個有關聯詞的句子，並用這組關聯詞寫壹個句子。
甘飛是壹個擅長射箭的古代人。當他拉弓的時候，野獸倒下了，鳥兒倒下了，射中了每壹槍。甘飛的壹個弟子魏飛向甘飛學習射箭，但他的射箭技術超過了他的師父甘飛。吉昌也向魏飛學習射箭。魏飛說:“妳應該學會不眨眼地看，然後我們才能談論射箭。”姬昌回到家，仰面躺在妻子的織布機下，眼睛自下而上盯著織布機上綜的踏板，練習著不眨眼。練了兩年，即使有人刺他眼皮，他也不眨壹下。吉昌告訴魏飛他的做法。魏飛說，“還沒有，妳必須學會看待事物。練習把小物體看得和大東西壹樣清楚，把細微的東西看得清楚，然後告訴我。”姬昌用牛尾巴的毛綁了壹只虱子，掛在窗戶上，遠遠地向南望去。十天後，他看到虱子越來越大。三年後，虱子在他眼裏大如車輪。壹轉身，其他都是山壹樣大。
修改病句。看了吉昌薛健的故事，我很受啟發。
病因:缺少主語，標點不正確。
因此，應該改為:看了吉昌薛健的故事，我很受啟發。
(註:加個合適的主語就行了。)
九個故事中的第二個故事講述了扁鵲的治療和吉昌的學習箭的故事。這個故事告訴我們關於扁鵲和嵇昶的什麽？
扁鵲治病和嵇昶學箭的故事，向我們展示了未雨綢繆的扁鵲和奮發圖強的嵇昶。
十吉昌薛健益智故事兒童故事寓言故事成語故事
吉昌薛健
古時候，有個年輕人叫姬昌。他想通過向著名的弓箭手魏飛學習射箭。特飛衛對家人說:“回去不眨眼的練，再跟我學射箭！””嵇康聽了魏飛的話，眼睛都不眨地回家練習功夫。他每天看著梭子在妻子的織布機前來回穿梭。兩年後，姬昌來到魏飛說:“我用針尖晃眼睛，眼睛都不眨壹下。”魏飛說，“僅僅眨眼是不夠的。回去繼續練，把小事當成大事，然後來找我學射箭！“只要妳努力，妳就會成功。”姬昌聽了魏飛的話，在家裏用牛毛綁了壹只小昆蟲，整天看著它。四年後，他已經能夠治療像輪子壹樣大的昆蟲了。於是他拿了弓箭，拿了弓射了壹箭，壹箭射中了中小型昆蟲，沒有折斷牛的毛發。嵇昶又去找魏飛，告訴了他練眼睛的過程。魏飛高興地對他說:“妳已經掌握了射箭的基本技能，所以我可以教妳射箭。”吉昌和他的老師壹起努力學習射箭。兩年後，他學到了壹些東西。無論遠近，弓箭能射的地方，他都能射。後來，姬昌離開了老師，參軍了。他參加了許多戰鬥，由於他神奇的箭術和許多功勛，他的故事被後人廣泛稱贊。