《這片土地是神聖的》是人民教育出版社出版的小學六年級語文課本第壹冊。作者是美國西雅圖人。文章生動地描述了地球上人類與河流、空氣、動物的血肉聯系。在西雅圖的土地上，回蕩著印第安酋長西雅圖的講話。文章用深情的語言表達了印第安人對這片土地的懷念和關愛，以及人們對這片土地的熱愛。
主要內容:本文根據當時印第安酋長西雅圖的回復整理而成。文章描述西雅圖對白人非常友好，白人居民在他的墓地上建了壹座紀念碑。西雅圖的印第安人領地被白人強行獲取後，這片土地以他的名字命名，以紀念這位偉大的印第安酋長，也就是現在美國的西雅圖(也稱常青城)。？
當西雅圖的酋長被迫離開以他的名字命名的土地時，他對把他趕到“保留地”的白人說:“我去。但在我走之前，我對華盛頓的大領導們有壹個請求。我請求妳像我們壹樣善待這片土地上的生物。”？西雅圖酋長很清楚，人類如何對待環境，如何對待環境中的生命，最終都會成為自己的命運。
擴展數據
寫作背景:西雅圖是美國西北部壹個印第安部落的酋長。當時白人強行買下了這片土地，他的族人不得不離開自己的土地，搬到保留地。情況非常悲慘。印第安人嘗試了壹切，他們戰鬥，他們逃避，最後只剩下兩條路:要麽去死，要麽搬到保留地。
結構上，這篇文章屬於總分結構。第1 ~ 3段用跳躍的筆觸描寫了壹切充滿靈性的事物，壹直寫到這片土地的每壹部分都是神聖的。第4 ~ 8段表達了西雅圖酋長對白人的強烈要求。如果土地被轉讓，我希望白人能記住這片土地是神聖的。這壹部分從善待河水、善待空氣、善待動物三個方面來寫。
第9 ~ 11段進壹步闡述了人類與地球的關系，指出地球是人類的母親，人類屬於地球，升華了文章的主題。
文章語言優美，內涵豐富，情感飽滿。壹方面，文中運用了大量的擬人、比喻等表達方式，把陸地上的壹切都當作自己的兄弟朋友。字裏行間充滿了對這片土地的珍惜和熱愛，表達了對他們無比的喜愛，增強了文章的感染力。
另壹方面，“如果我們放棄這塊土地，把它轉讓給妳，妳壹定要記住這塊土地是神聖的”這句話反復出現，產生壹詠三嘆的表達效果，既深化了主題，又強化了作者想要表達的情感。？
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