李白，他奔放，充滿浪漫瑰麗的色彩。他帶著我壹步壹步走過那十幾年。
十幾年了，我出生了，悄悄來到這個世界。我想我只是赤裸裸的來到這個世界，赤裸裸的去了天堂。我壹生碌碌無為，李白卻對我說:“我生來就是有用的。”從此，我開始了我的人生旅程...
時光荏苒，幾年後，我開始了我的學校生活，我已經離不開李白了。他壹直拉著我的手。在學習中，難免會碰壁。當時我很茫然，不知道該怎麽辦。我想:哎！為什麽會跌入這個深淵？我該怎麽辦？放棄吧！這時，我旁邊的李白似乎看到了我的心。他摸著我的耳朵說:“總有壹天，我會乘著長風，沖破巨浪，揚起我渾濁的風帆，在深深的大海上架起壹座橋梁。”我從失望中看到了希望。大浪淘沙，長風吹來，這是必然的，但美麗的夢想總是在風暴之後到來...
伴隨著學習，我壹個人在書房學習，仰望靜謐的夜空，我在孤獨寂寞中徘徊，無心讀書。朋友都不在身邊，遇到問題也沒人和我商量。我很惱火。這時，李白從窗口遞給我壹張紙條，上面寫著:“直到，我舉起我的杯子，請求明月，給我帶來我的影子，讓我們三個人在壹起。”順便說壹句，星星在天空閃耀，月亮在微笑。有什麽理由說自己孤獨？
充滿激情的李白，微笑面對生活，樂觀面對挫折，激情與我同行。當我失敗時，他把我拉到希望的渡口；當我孤獨的時候，他把我拉到繁忙的街道上...在成長的道路上，他是我最好的向導，他帶領我欣賞生活的美好...
2.“孔子引領我成長”
“子曰:‘學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？‘不知道也不在乎，不是君子嗎？’.....“在教室裏，學生們和語文書壹起合唱《論語十篇》。而我的思緒不禁飛到了古代孔子生活的時代。
孔子是春秋末期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學說的創始人。他有3000多名弟子和72位聖人。孔子的思想和理論對後世產生了深遠的影響——即使過了這麽多個世紀，我們仍然坐在教室裏琢磨他當時說的話。
“己所不欲，勿施於人。”孔子的經典妙語之壹，也是儒家文化的精髓。孔子在這句話中強調人要寬恕他人，提倡“寬恕”，這是表現仁的唯壹方式。對仁的解釋是以“愛別人”為核心的，這種愛別人的行為當然也包括原諒別人。
寬恕是壹架無形的梯子，它不僅能讓被寬恕者免於跌落谷底，還能讓寬恕者在思想上和精神上更上壹層樓。因為盡可能放松自己的心態去原諒別人，往往會給妳的生活增添無限的驚喜和感動。
當有人不小心踩了妳的腳，只要不要緊，就可以避免壹切不必要的麻煩；當有人對妳惡作劇時，只要沒關系，妳可以讓惡作劇的人感到內疚，從此改過自新；當別人誤解妳的時候，只要妳壹言不發，就能看到大家發自內心的微笑。
學會原諒別人，就是學會善待自己。孔子教我要原諒，原諒別人，原諒自己。在孔子的指引下，我壹步壹步走向人生的最高點。
3.魯迅帶領我成長
當我沈默時，我感到充實；我會張開嘴，同時感到空虛。
但是我很平靜，很開心。我會笑，我會唱。
我愛我的雜草。......
——《野草》題詞
望著空曠的原野，我們見過野火燒，見過冰天雪地，踩過多少腳印。“野火燒不盡，春風吹又高”，壹片野地，必然郁郁蔥蔥，聚集著生命最原始的力量。火勢的蔓延燃燒著被石灰水掩蓋的虛假，野草的精神在煉獄後必然會重生——野草的精神。
“低頭壹千指，俯首甘為孺子牛”。魯迅在惡劣環境中的形象壹直是壹個手拿長矛的士兵。他精力充沛，批判時代弊端，嬉笑怒罵全成文章；他冒著激流，憂國憂民，試圖通過紙的背面鑄造民族脊梁。誰說魯迅愛罵人？此咒有情，“哀其不幸，怒其不爭。”妳聽說過“我不關註冷星，我以血薦軒轅”嗎，我努力過，真心過；妳見過他甘願做壹株野草，低著頭，永不停息地寫作，用壹生去喚醒陶醉了幾千年的民族精神嗎？魯迅告訴我怎樣做人，怎樣做壹個大寫的人，怎樣做壹個社會化的人。
“無情未必是真英雄，小早川憐子怎麽可能不是丈夫？”。立誌持之以恒的魯迅，也有他的溫柔敦厚。拯救自然，毀滅人類欲望的時代已經離我們遠去。活出自己的本色，說起來容易做起來難。我記得壹句老話:只有英雄才是真的，愛自己的才是真的名人。這本書和道理不是指單純的生理和心理欲望的釋放，而是深思和體驗後的返璞歸真。魯迅在痛苦而矛盾的鬥爭中壹次又壹次地改變，深知“絕望是徒勞的，正如希望壹樣”；希望，就像地上的路，世界上沒有路，走的人多了，就成了路。充滿真誠和大愛的魯迅，過著真正有意義的生活。
魯迅並不遙遠。我用方塊字觸摸他生命的溫度:溫柔，堅毅，堅定，執著。就像窗外的田野，壹馬平川，秋幹春榮，生命的綠色在生長。......
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