向最美勞動者致敬的演講1
大家好:
如果有人問我誰是世界上最美的人,我會告訴他(她)勞動者是最美的人。沒有勞動者,我們吃什麽,穿什麽,沒有什麽,妳自然不會美。但是,那些光榮而偉大的勞動者為我們提供了這些生活必需品,那麽我們在這裏談論誰是最美的人,怎麽能忘記那些勞動者呢?
偉大的愛因斯坦曾經說過,我們這些凡人的命運是多麽奇怪啊!我們每個人在這個世界上只會做短暫的停留,卻不知道目的是什麽,雖然有些人覺得自己對它有所感悟。但是,不需要深入思考,只要從我們的日常生活中就能明白,人活著是為了別人——首先是為了那些幸福健康關系到我們自身幸福的人,而這些人就是勞動者。
我們的精神生活和物質生活都依賴於他人(包括生者和死者)的勞動,我必須盡力回報我已經得到的和我還在得到的。愛因斯坦說得多好,人的精神生活和物質生活都是別人的勞動創造的。所以,在現實生活中,我們應該尊重勞動者,尊重他人的勞動成果。我們應該通過自己的努力創造生產價值來回報社會。
現在壹年壹度的五壹國際勞動節就要到了,這是全世界無產階級和勞動人民同壹個節日。試想壹下,在100多年前的資本主義社會,勞動者受資本家壓迫,每天要加班16個小時,卻只能拿到少得可憐的工資。
但是,廣大無產階級工人是團結的。5月1886,1日,芝加哥21.6萬多名工人為實施八小時工作制而罷工。經過艱苦而血腥的鬥爭,他們終於贏得了鬥爭的勝利。為了紀念這場偉大的工人運動,1889年7月,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。這壹決定立即得到了全世界工人的積極響應。1890至5月1,歐美工人階級率先走上街頭,舉行盛大集會,爭取自己的合法權益。從此,世界各地的勞動人民將在這壹天聚會慶祝。
當前,正處於全面建設更高水平小康社會、邁向基本現代化的重要時期,處於加快經濟轉型升級的關鍵階段。推動科學發展,建設美麗江蘇,是全省人民的奮鬥目標。光明的未來激勵著人們奮進。全省人民要向勞動模範和先進工作者學習,大力弘揚勞動模範的偉大精神,在推進“兩個率先”過程中充分發揮他們的積極性、主動性、創造性,努力創造無愧於時代的業績,為建設美麗江蘇而不懈努力。
第壹,要努力,要勇於創業。我們應該學習勞動模範和先進人物的艱苦奮鬥精神,使艱苦創業、自主創業和全民創業蔚然成風,充分發揮人民群眾的積極性和創造性,用我們的勤勞和智慧創造幸福生活和美好未來。
二要銳意進取,創新發展。我們要學習勞動模範和先進人物的開拓創新精神,在改革開放和發展建設過程中解放思想、大膽探索,敢為人先、勇於創新,積極推進觀念創新、體制創新、科技創新、管理創新、工作創新,以創新推動發展,以創新開拓新局面,努力在轉變發展方式、推進自主創新、建設創新型省份中大顯身手、貢獻力量。
第三,要熱愛本職工作,精益求精。要學習勞動模範和先進人物實事求是、艱苦奮鬥、精益求精、爭創壹流的精神,立足本職、熱愛工作,認真做好每壹件事,全心全意做好每壹份工作,自覺堅持壹流的工作標準,不懈追求壹流的工作標準,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
第四,要淡泊名利,甘於奉獻。要學習勞動模範和先進人物淡泊名利、甘於奉獻的崇高精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把個人命運同祖國和人民的命運緊密聯系在壹起,把個人追求同江蘇改革發展的偉大事業緊密聯系在壹起,努力在奉獻社會、服務群眾中實現人生理想和社會價值。
我們應該全心全意依靠工人階級,這是我們黨壹貫堅持的根本方針。緊緊依靠和關心廣大勞動群眾,是我們堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,貫徹黨的群眾路線的最重要、最根本的體現。各級黨委和政府要全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針。
充分發揮工人階級和勞動群眾在推動經濟發展和社會進步中的主力軍作用,把全省人民的智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”事業上來。要廣泛宣傳勞動模範和先進工作者的先進事跡、優秀品質和崇高精神,大力營造勞動光榮、知識崇高、人才珍貴的社會風尚,不斷為經濟社會發展註入新的活力。認真關心勞動模範和先進工作者的工作、學習、生活和健康,推動全社會進壹步尊重、關心和學習勞動模範。
向最美工作者致敬的演講2
親愛的老師和同學們:
大家好!
馬克思曾經說過:“任何壹個民族如果停止工作,它將在幾周內滅亡,更不用說壹年了。”偉大的發明家愛迪生說過:“世界上沒有什麽真正有價值的東西是不經過努力就能獲得的。”的確,勞動是世界上壹切幸福和美好事物的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會不斷進步和發展。
作為壹名中學生,我們應該記住以下幾點:首先,我們應該記住我們的學習任務。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學習更多的技能,為將來成為壹名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多,將來就越能為祖國和人民做出貢獻。
其次,要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家裏,我穿自己的衣服,疊自己的床,管自己的書包。在學校,積極打掃衛生,時刻保持清潔;在社會上,積極參與力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
第三,我們應該尊重每壹個勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該受到我們的尊重。
親愛的同學們,我們要以努力為榮,以清閑為恥,以討厭工作為恥,從小事做起,從小事做起,不要浪費每壹粒米,每壹滴水,每壹分錢。從小培養熱愛勞動的習慣。
同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更加甜蜜和高貴的生活!
我的演講結束了,謝謝大家!
向最美工人致敬演講3
親愛的老師和同學們:
大家好!
“中午割完糧,汗水淌進土裏。誰知道盤子裏的中餐是硬的。”這首詩描寫了農民艱苦的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食。不僅如此,作為少先隊員,我們要向農民伯伯學習,熱愛勞動,為祖國、為社會、為身邊的每壹個人做貢獻。
這個假期,我試著做壹些家務。看到自己的房間失控,我臉紅了,走過去整理了壹下。大約半小時後,我的房間變得幹凈壹塵不染。妳看,我仔細整理過了嗎?
我們家也養了金魚,各種各樣的金魚,像精靈壹樣展示自己優雅的身姿,特別好看!聽著,我正在專心餵這些精靈。
俗話說,勞動是每個人在社會生活中不可避免的義務。我們應該熱愛勞動,忠於勞動,幫助周圍的人做力所能及的事情。我做到了。我在幫媽媽洗碗,我主動做了我最喜歡的湯!
每壹種勞動都是壹種力量,是魚和水的關系。無論是精神文明的進步,還是物質文明的飛躍,無論是以高科技制勝千裏,還是城市美容師的汗水,不同的工作,同樣的汗水,構成了和諧社會。
看,我正在幫助社區清理和張貼壹個頁面。叔叔阿姨也誇我是個好孩子。我開心地笑了。
人們都說:勞動是最光榮的,當我親身經歷勞動時,我進壹步理解了這句話的精髓。勞動真的很辛苦,但是苦樂參半。辛苦的工作,工作後的揮汗如雨,這些都是日常學習生活中感受不到或體會不到的。這種感覺,是作為壹個勞動者內心最平凡又不平凡的感覺。
總之,這次親身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到那些默默無聞的清潔工有多不容易。每壹種工作都是辛苦的,每壹種收獲都來之不易。所以我們要從現在開始,做壹名優秀的少先隊員,熱愛勞動!
讓我們壹起行動吧!
謝謝大家!
向最美工作者致敬的演講4
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是_ _年級_ _班的_ _學生。
“小喜鵲,蓋新房子,小蜜蜂,采蜂蜜。幸福的生活從何而來?這要靠勞動來創造……”當唱這首歌的時候,親愛的同學們,妳們會想到什麽?是的,小喜鵲用勞動為自己建起了新房子,小蜜蜂用勞動得到了香甜的蜂蜜。是勞動給我們帶來了幸福的生活,勞動是最光榮的!
是勞動造就了今天的巍峨建築;是勞動建造了現代化的高速公路;是勞動把廣袤的荒地變成了數畝良田;是勞動把廣袤的大地變成了壹個小村莊。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個多彩的世界。勞動是最光榮的。
然而,在我們的日常生活中,我們很容易發現學生在參加勞動時害怕這個害怕那個,有的學生可以說自己根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被子;懶得洗襪子和手帕;我懶得收拾書包收拾桌子,甚至懶得洗臉洗腳,甚至懶得自己倒水。在家裏,壹切都是父母做的,甚至我的書包都是父母背的。可見我們同學參加勞動太少了。
作為壹名小學生,我們應該從小培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,要養成熱愛勞動的好習慣。在家裏,我穿自己的衣服,自己鋪床,自己管理書包。在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境整潔;在社會上,積極參與力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。其次,我們應該珍惜勞動成果。“誰知道中餐每壹粒都是硬的”。我們應該從身邊的小事做起,不浪費每壹粒米,每壹滴水,每壹分錢。第三,我們應該尊重每壹個工人。無論是白領還是農民工,科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該受到我們的尊重。
我們“要向喜鵲學習建造新房子,向蜜蜂學習采集蜂蜜。勞動的快樂是無窮的,勞動的創造是最光榮的!”同學們,讓我們好好學習,積極向上,用我們的雙手釀造更甜蜜的生活吧!
謝謝大家!
向最美工作者致敬的演講5
親愛的老師和同學們:
大家好!
同學們,我們都知道5月1號會放假,但是妳們知道是什麽節日嗎?妳為什麽想要壹個假期?為什麽要舉國歡慶?
“五壹”其實就是五壹國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五壹”國際勞動節,已經成為我們贊美勞動者,贊美勞動的節日。
我們還是中學生。紀念五壹國際勞動節,首先要記住我們的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學習更多的技能,為將來成為壹名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多,將來就越能為祖國和人民做出貢獻。
我們應該從小養成熱愛勞動的好習慣。在家裏,我穿自己的衣服,疊自己的床,管自己的書包。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔;在社會上,積極參與力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們應該珍惜勞動成果。“誰知道中餐每壹粒都是硬的”。我們應該從身邊的小事做起,不浪費每壹粒米,每壹滴水,每壹分錢。
我們應該尊重每壹個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該受到我們的尊重。
我們的幸福生活來自父母的日日夜夜的辛勤勞動,來自老師的辛勤勞動,來自全社會廣大勞動者的奉獻。讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。
我的演講結束了,謝謝大家!
向最美工作者致敬的演講6
親愛的老師和同學們:
大家好!
提到“勞動”這個詞,可能有人會皺眉頭。其實這是他們頭腦中壹個錯誤的聯想造成的。我們每天都在工作,甚至壹直都在工作,但是有時候做體力勞動,有時候做腦力勞動,有時候不喜歡,有時候喜歡。所以有人批評我們不愛勞動,理由不充分。
當然,也有壹些勞動內容是我們真的不愛看的。比如壹些又臟又累的體力勞動,壹些瑣碎的家庭工作和學校工作,還有壹些難度較大的腦力勞動和壹些索然無味的腦力勞動。
歷史教科書告訴我們,人類應對世界的歷史,其實就是分工的歷史。隨著科技的進步,人類的分工越來越細,人們勞動的內容也相應地越來越簡單。從某種角度來說,放棄或者不熱愛某種勞動,是人類歷史發展的必然,是人類智慧的體現。但是,這並不意味著所有的放棄和不愛都是合理和明智的。有壹些我們不喜歡的體力工作,也有壹些腦力工作,仍然有它們存在的必要性。它們不僅維持著我們的生存,構成了我們的生活,也豐富了我們的生活。
人是由身體和心靈構成的,人的發展和進步應該在這兩個方面同時實現。而壹些有崇拜能力的現代人,則傾向於鄙視體力勞動,對瑣碎的日常工作更是漠不關心。隨著國家生產力的提高,很多人過上了相對富裕的生活,不再需要用這些勞動力來換取生活資料。但這些勞動本身具有健身、審美甚至休息的功能,有些勞動還蘊含著非常珍貴的情感價值。從這個角度來說,這些勞動是所有人都無法替代的。不用付錢給人,依靠人工智能來保證人成為人,人成為有生活質量的人。
我覺得世界上很難有天生“愛勞動”的人。從不“愛”到“愛”,是人性自我超越的結果。這種超越直接證明了人類不僅可以改造世界,也可以改變自己!同學們,只有熱愛勞動,能夠改造自己的人才配稱為萬物之主!
想家_ _有句名言:“人是自己食物的產物!”我們要用勞動來改造自己,超越自己,塑造自己。請接受我今天的提議——“熱愛勞動,從我做起”!
謝謝大家!
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