高考失利如何安慰父母

寒窗苦讀十年，滄海桑田學無止境，船到橋頭自然直，只要努力就要把雙手磨成針等警示名言，都在說明，學習是壹項艱苦的工作，是必須付出汗水、淚水和鮮血的事情。我記得小時候上學。只要是考試前壹天，我爸媽都會做好吃的，不管條件多艱苦，都會想辦法煮兩個雞蛋補上，考個好成績。從學校老師到孩子家長，都把考試當成大事，反復告訴孩子和學生，考試很重要。只有考好才能考上好學校，只有好大學才能找到好工作，只有找到好工作才能活得像個人。給孩子灌輸這些重要信念的人，都是孩子最親近、最信任的人，所以他們說的話，都深深地紮根在孩子的心裏，根深蒂固。經過多年的考試和測驗，這種信念已經根深蒂固。考試是壹種方式，壹種檢驗妳學過的知識是否紮實，是否直接學過的方式。但是，人們賦予了它太多的含義，每壹個含義都是如此重要，不容忽視。“劃分、劃分、劃分學生的人生根源”“只有考上大學才能改變命運”“只有努力學習才能成才”這些被曲解的價值觀壹點壹點滲透到每壹個學生身上。最終在孩子心中形成壹個目標。只有努力學習，考上大學，才算完美，才算成功，才算對得起父母。另壹方面，如果考不上大學，就證明這個人沒用，沒誌氣，是家族的恥辱，也沒臉見江東的長輩。這種傳統陳舊的觀念讓很多孩子無法面對現實，壹旦失敗就會自暴自棄。每年高考都是幾家歡樂幾家愁。考試前，全家總動員，齊上陣，為孩子保駕護航，孩子卻夜夜難眠，想茶不思飯，忐忑不安；考完試等分數就更煩了。壹旦公布分數，壹顆緊張懸著的心就穩定了。考上學校的孩子喜出望外，成績不理想的孩子肯定郁悶。如果孩子的心理承受能力差，父母就不再引導，孩子往往無法承受高考失利的打擊。家長要正確引導孩子有平常心，讓孩子正確認識和理解高考。家長要給孩子灌輸正確的考試觀念，只有成績不理想，孩子才會面對現實，接受現狀。只有考上了大學，才是“魚躍龍門”，否則就是“虎落天涯”。這種錯誤的認識會讓孩子感受到無形的心理壓力，久而久之就會轉化為壹種負能量，影響孩子的身心。是父母帶領孩子另辟蹊徑的轉折點，也是人生的重要起點。分數可以決定妳能不能上大學，但永遠不能決定妳明天選擇什麽道路。”三百六十行，每壹行都是最好的”，雖然說了這麽多年，但是壹旦涉及到自己，就會失控。每個家長都希望自己的孩子通過高考這條“獨立”的道路走出陽光大道，完全忽略了生活有千萬種方式。孩子學習的過程是獲取知識的過程，是獲取生存技能的途徑，而不僅僅是為了高考。家長要有正確的態度。孩子的人生不僅僅是上大學。他們還有很多事情要做。不要以分數來判斷孩子的能力，要看到孩子的其他優點。孩子失去後需要的是支持。不要責備、抱怨或忽視孩子。不管孩子考得多差，他永遠是妳的孩子。不要因為考試不理想就把他拒之門外。這個時候，孩子需要的是父母的支持，而不是不斷的嘮叨。父母總是給孩子鼓勵和肯定。當孩子成績不理想回國時，給予安慰和陪伴，而不是壹味的自憐甚至冷梅。不要向妳的孩子抱怨。有些家長會因為孩子考試不及格而向孩子抱怨:“這些年妳上學不容易。妳舍不得吃，舍不得花，舍不得省吃儉用，妳交了學費，而妳……”類似的話會讓妳的孩子產生負罪感，會讓他們覺得自己壹文不值，會深深地傷害他們的心。因高考失利引發的惡性事件每年都有發生，這不得不引起家長的重視。讓孩子從小就知道，考試只是考試，和平時上課沒什麽區別。家長不要在觀念上過於看重分數，不要給孩子任何心理壓力。正確的引導還是必要的，也是必須的。讓孩子通過每壹次考試，不僅是為了檢驗所學知識的健全性，更重要的是鍛煉孩子自身的人格和心理素質。家長面對考試的時候，能夠心平氣和，孩子也會正確面對。家長的態度會直接影響孩子的心理變化，讓高考真正發揮作用，不要讓高考成為某些孩子不可逾越的心理障礙。寒窗苦讀十年，滄海桑田學無止境，船到橋頭自然直，只要努力就要把雙手磨成針等警示名言，都在說明，學習是壹項艱苦的工作，是必須付出汗水、淚水和鮮血的事情。我記得小時候上學。只要是考試前壹天，我爸媽都會做好吃的，不管條件多艱苦，都會想辦法煮兩個雞蛋補上，考個好成績。從學校老師到孩子家長，都把考試當成大事，反復告訴孩子和學生，考試很重要。只有考好才能考上好學校，只有好大學才能找到好工作，只有找到好工作才能活得像個人。向孩子灌輸這些重要信念的人，是孩子最親近、最值得信任的人。所以他們說的話在孩子心裏根深蒂固。經過多年的考試和測驗，這種信念已經根深蒂固。考試是壹種方式，壹種檢驗妳學過的知識是否紮實，是否直接學過的方式。但是，人們賦予了它太多的含義，每壹個含義都是如此重要，不容忽視。“劃分、劃分、劃分學生的人生根源”“只有考上大學才能改變命運”“只有努力學習才能成才”這些被曲解的價值觀壹點壹點滲透到每壹個學生身上。最終在孩子心中形成壹個目標。只有努力學習，考上大學，才算完美，才算成功，才算對得起父母。另壹方面，如果考不上大學，就證明這個人沒用，沒誌氣，是家族的恥辱，也沒臉見江東的長輩。這種傳統陳舊的觀念讓很多孩子無法面對現實，壹旦失敗就會自暴自棄。每年高考都是幾家歡樂幾家愁。考試前，全家總動員，齊上陣，為孩子保駕護航，孩子卻夜夜難眠，想茶不思飯，忐忑不安；考完試等分數就更煩了。壹旦公布分數，壹顆緊張懸著的心就穩定了。考上學校的孩子喜出望外，成績不理想的孩子肯定郁悶。如果孩子的心理承受能力差，父母就不再引導，孩子往往無法承受高考失利的打擊。家長要正確引導孩子有平常心，讓孩子正確認識和理解高考。家長要給孩子灌輸正確的考試觀念，只有成績不理想，孩子才會面對現實，接受現狀。只有考上了大學，才是“魚躍龍門”，否則就是“虎落天涯”。這種錯誤的認識會讓孩子感受到無形的心理壓力，久而久之就會轉化為壹種負能量，影響孩子的身心。是父母帶領孩子另辟蹊徑的轉折點，也是人生的重要起點。分數可以決定妳能不能上大學，但永遠不能決定妳明天選擇什麽道路。”三百六十行，每壹行都是最好的”，雖然說了這麽多年，但是壹旦涉及到自己，就會失控。每個家長都希望自己的孩子通過高考這條“獨立”的道路走出陽光大道，完全忽略了生活有千萬種方式。孩子學習的過程是獲取知識的過程，是獲取生存技能的途徑，而不僅僅是為了高考。家長要有正確的態度。孩子的人生不僅僅是上大學。他們還有很多事情要做。不要以分數來判斷孩子的能力，要看到孩子的其他優點。孩子失去後需要的是支持。不要責備、抱怨或忽視孩子。不管孩子考得多差，他永遠是妳的孩子。不要因為考試不理想就把他拒之門外。這個時候，孩子需要的是父母的支持，而不是不斷的嘮叨。父母總是給孩子鼓勵和肯定。當孩子成績不理想回國時，給予安慰和陪伴，而不是壹味的自憐甚至冷梅。不要向妳的孩子抱怨。有些家長會因為孩子考試不及格而向孩子抱怨:“這些年妳上學不容易。妳舍不得吃，舍不得花，舍不得省吃儉用，妳交了學費，而妳……”類似的話會讓妳的孩子產生負罪感，會讓他們覺得自己壹文不值，會深深地傷害他們的心。因高考失利引發的惡性事件每年都有發生，這不得不引起家長的重視。讓孩子從小就知道，考試只是考試，和平時上課沒什麽區別。家長不要在觀念上過於看重分數，不要給孩子任何心理壓力。正確的引導還是必要的，也是必須的。讓孩子通過每壹次考試，不僅是為了檢驗所學知識的健全性，更重要的是鍛煉孩子自身的人格和心理素質。家長面對考試的時候，能夠心平氣和，孩子也會正確面對。家長的態度會直接影響孩子的心理變化，讓高考真正發揮作用，不要讓高考成為某些孩子不可逾越的心理障礙。