戰略解讀
1.簡單點。題註不僅在結構上集合了全文，更重要的是讓讀者及時全面準確地揭示標題的含義，對文章做出恰當的評價。比如2004年的高考名作《八卦山水》題刻:“山，從容忠厚；水，敏捷和智慧。仁者愛山，智者樂水。”
2.揭示主旨。大多數題字都是用來揭示文章主旨的。短短壹兩句話，就直接揭示了壹個長篇幅所包含的主題，令人耳目壹新，便於讀者快速把握。比如2004年的高考佳作《相信自己，相信別人》，有壹句精辟的題詞:“平庸，相信別人，懷疑自己；傻子，相信自己，排斥別人；智者相信自己，也相信別人。”
3.說明背景。這類似於古詩詞中的小序。比如《夏令營筆記》的題詞:我好激動，好難忘。打個盹，把這種新鮮的感覺變成固化的符號，永遠享受永恒的甜蜜。
4.渲染氣氛。借助名言名句，或比喻，或借助古詩詞的“激人”手法，說明出處，渲染故事氣氛。比如2004年高考名作《獨上高樓》題詞說:“昨夜西風雕碧樹，獨上高樓，望天涯。”
5.補充文采。生動的文字，靈活的句式，善用修辭，雋永的題詞，都能為文章增添不少文采，成為文章的壹大亮點。比如2004年高考的名作《畫》，只用壹句話就展現了語言的功力:“有這麽小的世界，是舞臺；有這麽大的舞臺，叫天下。”
在書寫時，有些考生對碑文的基本寫法並不了解，往往會有很多不當的地方。因此，使用碑文要註意以下幾點:壹是不要濫用；第二，不要牽強第三，不要冗長。否則，不僅不能概括文章主旨，指導全文，反而會使讀者厭煩。
例解剖題目:看見自己看見別人(2004年全國高考作文題目)
心的階段
每個人心中都有壹個舞臺，舞臺有多大，他的心就有多大。-題字
或許，妳只是自然而然地享受著父母的呵護，從來沒有留意過他們太陽穴上越來越花白的頭發；或許，妳只是用妳過人的智慧，把商場上的對手打得壹塌糊塗甚至血本無歸。這時候妳會說“這就是競爭”，但妳有沒有想過這樣會引來更多的“虎視眈眈”？
或許，妳只是為了自己的蠅頭小利而出軌，最終與他人疏遠，卻又幸福地沈迷於自己來之不易的“戰利品”。
可能...
或許，在妳心中的舞臺上，妳壹直都是獨唱者。
宇宙因壹顆微小的粒子而爆炸，從此浩瀚的天空中出現了壹個美麗的地球。人類的出現和繁衍是從原始的食血飲血時代逐漸發展起來的，形成了社會和文明。
但是，人的“個體”本性決定了他不能只看到別人，心裏會有沒有自己的私欲。但是，事情往往有個“度”。人總是群居的，如果總是眼裏只有自己，不給別人留有余地，那就永遠活在“自我”裏，直到孤獨終老。
古代的皇帝、帝王都是大權在握，但如果他沒有“海納百川，氣度極大”的精神，如果他不把人民放在心上，那麽他很可能就是“覆水難收”的船。而我們現代人更應該如此。畢竟我們沒有專屬權利回應各種來電。我們總是生活在人群中間，總想被別人關心。然後，不要獨唱，要看到自己和別人。
欄桿上回頭看，付出了什麽，付出了什麽，收獲了什麽，都不重要，只要心裏有別人，就沒有遺憾；往前看，我們會做什麽，會得到什麽，眼裏看到什麽，心裏藏著什麽都不重要，只要看到自己，看到別人，就值得。
每個人心中都有壹個舞臺，舞臺上的舞者取決於舞臺有多大，舞臺有多大，取決於妳的心有多大！
解剖:很多考生為了讓自己的布局和思路標新立異，在這次高考中用“題字”的形式來“包裝”自己的作文。考生用“每個人心中都有壹個舞臺，他的心有多大，舞臺就有多大”的題詞，直接提煉出文章的內涵，引人註目，便於讀者快速掌握。縱觀全文，這個“心”指的是“心”，即“見己而見人”。作者從如何看待自己的父母入手，列舉了生活中的現象和古代帝王的歷史教訓，講出了“如果眼裏只有自己，沒有別人立足的地方，那就永遠活在自己裏面，直到孤獨終老”的道理，這無疑與題目的要求是壹致的。寫得比較好的是倒數第二段。作者用兩個並列的條件復句來構成文章的主題...只要心裏有別人，就沒有遺憾；”.....只要看到自己，看到別人，就對得起自己的心。".
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
徒弟跪在師傅面前，接受了來之不易的黑帶。經過多年的嚴格訓練，他終於練就了壹身好功夫。
大師說:“在給妳黑帶之前，妳必須接受壹個考驗。”“我準備好了。”徒弟回答說，他覺得可能是最後壹輪拳擊練習。
“妳必須回答最基本的問題——黑帶的真正含義是什麽？”“是我武功的終結。”徒弟回答說:“這是我努力工作應得的回報。”主人等著他再說些什麽。顯然，他對徒弟的回答不滿意，但徒弟也想不出更好的答案。最後師傅說:“妳還沒拿到黑帶，壹年後再來吧。”
壹年後，徒弟又跪在師傅面前。
“黑帶的真正含義是什麽？”“這是武術中最傑出和最高榮譽的象征。”徒弟說。徒弟等了幾分鐘，師傅還是沒說話。顯然，他仍然不滿意徒弟的回答。最後他說:“妳還是沒有拿到黑帶。壹年後再來。”
壹年過去了，徒弟跪在師傅面前。大師問:“黑帶的真正含義是什麽？”“黑帶代表著開始——無盡訓練、奮鬥和追求更高標準的起點。”師傅終於笑了，把黑帶頒給徒弟:“好了，妳可以收下黑帶，開始戰鬥了。”
請以“起點和終點”為題寫壹篇文章
【註意】①所寫內容必須在題目範圍內。試題中引用的材料，考生在文章中可以使用，也可以不使用。2自決。3樣式可選。4題目自制。⑤不少於800字。6.請勿復制。
分析:當奮鬥停止後，以前的成績只能成為回憶，往往變得名不副實。逆水行舟，不進則退。成績不僅是榮譽，更是更高的起點，等待妳付出更多的努力。
？