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施瑯湖的美麗作文600字。

美麗的湖600字太陽公公從東山上微笑著驅散了湖面上的晨霧。遠處連綿起伏的群山清晰可見,像壹條龍壹樣守護著龍泉湖。此時的龍泉湖就像壹個活潑天真的少女,充滿了生機。碧綠的湖水像壹塊無瑕的翡翠,陽光照射在湖面上,波光粼粼。當微風吹拂時,湖面上碧波蕩漾,正是宋代詩人石寫下的“水光明媚”。有時候,湖面上有壹層雨霧,就像蘇軾說的“山色空,雨聲奇。”風景真的很美。這時,湖面上出現了幾艘遊船,船上的遊客正在欣賞龍泉湖的美景。遠處湖面上漂浮著幾條魚船,壹葉扁舟在湖面上蕩漾。突然,湖面上傳來“轟隆隆”的聲音。原來,湖面上壹艘快艇飛馳而過,身後留下壹片白色的“陸地”。然後碧波帶著壹層喜悅沖到岸邊,有節奏地敲打著岸邊的腳步,發出壹種美妙的旋律般的聲音,仿佛在為龍泉湖彈琴!

美聽湖作文600字飯後,暑氣已消。太陽落山了,只留下壹片艷紅,我們準備去我期待已久的聽湖。當我來到尹霆湖時,它已經擠滿了人。壹些孩子在放風箏,壹些與朋友或家人手拉手散步,壹些坐在草坪上欣賞風景。我們沿著鵝卵石小路走到湖邊。路邊的鵝卵石探出頭來,好像在給我們指路。來到河邊,壹股秋風呼嘯,湖中央泛起微微的波浪。這讓我想起壹副對聯:綠水悠然,臉被風吹皺,青山不老,是雪白的頭。走近壹看,好像還有幾條魚在遊來遊去!我們向前走,來到水簾洞。洞旁的瀑布有的直如雨,有的像掉線的珍珠,壹滴壹滴地落下;有人彈這堵墻緩緩流下...真的是五花八門。在我看來,我就是李白,看《望廬山瀑布》看得入神。進入水簾洞,裏面的空氣有點悶熱,但又夾雜著清透的蓮香。壹池荷葉挨著,不留縫隙。蓮花更優雅。有的剛剛開了幾瓣,有的完全開了,露出壹朵朵嫩黃色的小花蕊,像壹朵朵小荷花,在黃色的花叢中翩翩起舞。壹些還沒有開放,但他們正在擴大,就像他們即將破裂。這裏的石頭也奇形怪狀。看,就像孫悟空在這裏四處張望,那裏像壹個水草,天空中有壹匹奔跑的馬...在五光十色的燈光下,它似乎是活的。在水簾洞遊完泳,天已經完全黑了。在回家的路上,我忍不住回頭看了看美麗的聽湖。旁邊的大樹像個懂禮貌的孩子,躬身送我們:“歡迎下次再來。”這個美麗的傾聽湖!

暑假來臨的時候,我跟隨我的姑姑和哥哥來到位於河南林州齊林鎮的萬泉湖。壹到這個地方,我就完全被這裏迷人的景色吸引住了。萬泉湖四面環山,湖水看起來像個水庫。在陽光的照射下,它是銀色的,像鑲嵌在綠色玉石上的珍珠。風壹吹,湖面上的波浪立刻起起落落,後面的波浪推著前面的波浪,像小孩子追逐嬉戲,自由自在。我們穿上救生衣,在工作人員的指引下乘坐快艇。這是我第壹次坐快艇,坐在搖擺的快艇上。我既興奮又有點害怕,緊緊抓著前面的扶手。我擔心會出問題。我們乘著快艇逆風在湖上快速飛行。水滴不時濺到我們臉上,非常涼爽舒適。湖邊的柳樹姑娘羞澀地垂下美麗的長發,掩飾著羞澀的面容,錯過了我們乘坐的快艇。當我們下了快艇,我們上了壹艘船。我們搖著槳,讓它們在湖面上蕩漾。我看著岸邊的青山和腳下的湖水。湖水變綠,山川倒影。多美的景色啊!這時候我的心情完全放松了,感覺這是我從未有過的放松。

萬泉湖有很多美麗的地方,就不壹壹介紹了。我希望妳有時間能來這裏。

作文:《美麗的王天湖》600字《嗡嗡》,勤勞的小蜜蜂在采蜜。周末很無聊,我們壹家人來到揭陽白塔的王天湖。壹進大門,我就聞到了花香,我急忙向香味傳來的地方跑去。

哇,我面前是壹片五顏六色的花的海洋。花被草包圍著,像穿了壹件綠色的裙子。風壹吹,花兒就抖,像在跳舞;壹只蜜蜂落在紅花上,另壹只落在黃花上。花襯托蜜蜂,蜜蜂襯托花,整個畫面看起來更美。

走過五顏六色的花海,再爬上壹個山坡,我們看到壹個小木屋,上面寫著三個大字“野豬林”。我覺得很奇怪:野豬林不就是水滸傳裏的情節嗎?也不在這裏。這時,我看到樓梯上有壹塊牌子。我是看了才知道的。因為有人在這裏捕獲了幾頭野豬,所以這裏被稱為野豬林。“噠噠”,我跑上樓梯,小心翼翼地尋找野豬的蹤跡。最後,我在樓梯拐角處看到了壹頭野豬。

那野豬的鼻子比家豬長,喜歡用鼻子挖土,應該是野豬的習慣。導遊說,野豬的生長速度比家豬慢。我們現在看到的豬都是幾千年前人類馴化的家豬。再往前,有壹群梅花鹿。有壹只鹿離我們很近。它看著我們,吃甘蔗。後面還有很多奇妙的動物,有壹種動物叫羊駝,就是大家說的。

今天看到了很多可愛又神奇的動物,真是大開眼界。

有人認為壹帆風順的人生是美好的,有人認為不為人知的人生是美好的。然而,在我的心目中,失敗和成功壹樣美麗,布滿了希望。

還記得小學畢業考試那段時間,周圍很多人都像鍋裏的水——沸騰起來了。但我還是應該做,沒有任何緊張。也許,這種缺乏進取的學習態度就是我考砸的原因吧!就當是另壹個故事吧。直到考前兩周,我才在老師同學營造的氛圍中開始努力。那段時間我總是從“三,小,我,積”跳到“+,-,×,”,這樣我應該會有好成績。當時在心裏,我是這樣告訴自己的。

就這樣,我們終於在壹個“備考”期,在家長和老師的期待下,進入了主戰場——畢業考場。在那裏我們與語言血戰,與1234血戰,與abcd血戰...我以為我會帶著我全能的戰場凱旋而歸。考完試,我就得瑟的回家了。即使家裏人問起,我也沒忘記“吹牛”。就這樣,度過了10天。我回學校拿通知書,拿到成績單的那壹刻,我趕緊在成績單上尋找自己的光榮“戰績”。當我的手指劃過第壹個10的時候,我的名字“靈異飄飄”並沒有出現在裏面。我的臉由晴轉多雲。當我的手指劃過前20個的時候,還是沒有出現在裏面。當我跨過第壹個30的時候,我仍然沒有找到我的名字。這時候別人嘲笑我,老師微微失望,父母罵我。那不算。當我看到我的數學成績時,我控制不住自己。眼淚像碎珠子壹樣掉在地上。我已經完全感受到了失敗,我失敗了!這時候我就覺得失敗是多麽可怕!該死的!但是父母的安慰在這裏傾瀉而出,也正是這種安慰讓我慢慢走出了失敗!讓我現在快樂的面對生活吧!

所以,同學們,失敗並不可怕。人生只有失敗,才會回味無窮,才會完美。就是這次失敗,激勵我現在好好學習,擺脫恥辱!

在壹次挫折或失敗後,如果壹個人能度過這次失敗,從中吸取教訓,總結經驗,繼續奮鬥,就有可能成功。這種失敗成了成功的動力,成了避免再次失敗的參考。失敗也是人生的黃金,所以不要放棄失敗,妳應該利用它!

失敗也是美好的。

什麽漂亮的構圖?600字。美麗的橋。

很久以前,在兩個相鄰的莊園裏和睦相處的壹對兄弟發生了爭執。這是兄弟倆40年來的第壹次爭執。

在這40年裏,他們日出而作,日落而息,肩並肩辛勤勞作,用農業機械換來豐收的果實。然而,這種漫長而有益的合作卻因為壹個小小的誤會而戛然而止,最終反目成仇。

壹天早上,有人敲我哥哥家的門。壹個背著木匠工具的人對他的兄弟說:“我在找工作。如果妳的莊園需要修理,我可以幫妳。”“是的,我只是需要妳在這裏。”哥哥回答。

我哥說:“妳看,我哥就住在小溪那邊的那個莊園裏。上周,在我們兩個莊園之間有壹個美麗的牧場。但是,我哥前幾天用推土機開了壹條水渠。從那時起,壹條小溪穿過我們的莊園。

“他這樣對待我,我要給他點顏色看看。妳看到糧倉旁邊的那堆廢柴了嗎?我要妳在這裏建壹個兩米高的柵欄。從那以後,我再也不想見到他了!”木匠對他的兄弟說:“我明白了。請給我挖洞埋樁用的釘子和鏟子。我的作品會讓妳滿意的。”

幫木匠準備好所有材料後,哥哥離開莊園,去做其他事情了。

木匠忙了壹整天,測量,鋸木頭,釘釘子...日落時,當我哥哥回來時,木匠已經完成了他的工作。這時候哥哥傻眼了,因為他看的不是壹個兩米高的圍欄,而是壹座小橋,壹座跨過小溪連接兩個莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽的余暉中,精致得像藝術品。

這時候,我哥的鄰居,我哥,從橋那邊的莊園走過來,抱住我哥說:“妳真偉大!在我對妳做了那些之後,妳建了壹座美麗的橋……”

當兩兄弟重新走到壹起時,他們看到木匠靜靜地收拾他的工具。“請等壹下,”我哥哥對木匠說。“我在這裏還有很多工作要做。”木匠拿起他的工具,笑著回答說:“對不起,我想留下來,但是還有很多橋等著我去建。”

我還想請這個修橋的蘇幫幫我。他在哪裏?

美麗的奇跡600字作文苦難的美麗奇跡

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句名言,從古到今都知道,但又有多少人能理解並做到呢?

珍珠,光滑細致,明亮耀眼,潔白無瑕,貴而典雅。曾幾何時,沒有人認為它只是壹顆不起眼的、矮小的、不起眼的沙子,也從來沒有人註意到它。它曾經沒有寶石般燦爛的容顏,也沒有鉆石般的高價值。它什麽都沒有,沒有人註意,毫無價值。然而,它有著比其他珍貴的鉆石、寶石和瑪瑙石更難得的天賦——不屈不撓的信念和永無止境的勇氣!

沙子雖然如此卑微,卻以唯壹的毅力和信念鉆進了蚌殼,讓白色的黏液把它包裹起來,凝結成壹顆顆閃亮、珍貴、美麗、潔白的珍珠!過程只是壹念之間,但在壹瞬間,價值立刻翻倍,從壹粒纖細微小的沙子,變成壹顆在蛤蜊中提煉後價值數百元的美麗珠子。

深以為然啊!其實我們也是壹顆珍珠!在我們付出努力和汗水之前,我們就像壹粒不被重視的暗淡的沙子。然而,當我們付出我們的力量時,我們耀眼的光芒將是無盡的,並將綻放得淋漓盡致。沙子和珍珠的關系只是壹瞬間,但是我們從醜陋的沙子變成了閃亮的珍珠,這是多麽大的變化啊!只要妳走過了艱辛的旅程,請相信會有美麗的奇跡出現!

精美掛件構圖600字制作小掛件

江陰市陳光小學五(2)班周鑫宇

今天開心的做了兩個小掛件,壹個是“插花球”,壹個是“十二面體”。做這兩個小掛件不容易。我東砍壹刀,西砍壹刀,花了半天才把它們做好!

我首先沿著輪廓線切開十二面體。我非常小心。如果我在外面不小心切到了,那就太可怕了。

切割出十二面體的輪廓後,下壹步就是挖洞了。壹個* * *有十個洞。我先把廢紙放在桌子上,然後用刀用大叉子在那個地方劃開。“嘶——”切完後,用刀在有黑點的地方鉆壹個洞。下面即將折疊。只要把有山線的地方折起來,然後把有貼紙的地方用雙面膠貼在上面,就基本完成了。最後把紅繩打個死結,用繡花針戳進洞裏,然後粘在壹邊。下面,幾根線綁在壹起放在洞裏,貼在壹邊就完成了壹個十二面體。

開始制作“插花球”我先把“插花球”組成的圓盤切下來。壹* * *裏有二十二個。雖然不圓,但也湊合。壹開始不知道怎麽做,後來看了圖片心裏就有底了。當我插入這兩個時,那兩個不對。後來在我媽的指導下,壹共有五組,壹* * *四組,再兩個,然後這些拼在壹起就成了壹個球。雖然我做的很難看,但畢竟是我自己做的。然後粘貼掛線和流蘇,“插花球”就完成了。

現在我明白了,只要動動腦筋,仔細觀察,就能有所收獲。要多做小制作,鍛煉動手能力。我以後壹定要多拍這樣的小制作。

美麗課堂作文600字美麗課堂(曇花)

我不知道我見過多少花。在所有的花中,我只記得曇花。

家裏有壹盆曇花,養了幾個月,長了個鼓鼓的花骨。花蕾飽滿,今天是開花的日子。

晚上,我泡了壹杯清爽的茶,坐在沙發上悠閑地喝著,靜靜等待花開的時刻。

夜半了,花瓣開始輕輕顫抖。慢慢的,花瓣松弛了,花裏有什麽東西想要打開它,卻被束縛住了。我知道,它不會放棄,因為它會將生命的精彩綻放到最後,沒有什麽可以束縛它。

花瓣壹片壹片展開,花開到了極限。那壹刻,天地再也抓不住我的心。我在這種生活的美好中感受和升華,沈默的心在這個時候突然被敲響。那是壹種美好的生活,不屬於世界的美好。是“只在天上”的極致,不吃任何煙火。

這種美好、輝煌、完美都不可能長久,世界也不可能完美的存在,所以被賦予了短暫的生命,但很難說“自古以來美好就是不吉利的。”

花瓣壹片壹片雕零,我的心空空的,充滿了失望和遺憾。我的心裏早就裝滿了曇花美麗的身影,容不得別人。

曇花留下了它在世界上最美的瞬間,我們為什麽不能?我們要用美來詮釋生活,把最美的自己留在世界上,即使會有遺憾,但絕不後悔!

曇花是教室。

作文《美麗的贊美》600字美麗的贊美。

“妳真的是壹個聰明的男孩,妳真的很勇敢”是壹句美麗的贊美,至今仍在我耳邊回響。當我想到這些,我小小的心裏充滿了自豪。小學三年級的時候,我是壹個乖巧卻有些膽小的孩子。第壹節數學課,嚴厲的數學老師面不改色地走進教室。嚴肅的課堂氣氛。我們認真聽著,老師用他壹貫的低沈有力的力量。有時我低頭計算。老師威嚴地註視著我們的情況。我算了壹下,突然覺得不對勁,但是……於是我又算了壹下,還是……我的額頭滲出了密密的汗珠,我的心怦怦直跳,我的手在發抖,握不住筆。我做錯了嗎?黑板上是老師的正確答案。我的小心臟好緊張,壓著胸口,用最平靜的聲音小心翼翼地問我的同桌。他的回答是“老師的正確答案和流程都在黑板上。”我的心此時分成了兩半。壹半說:“妳再算,肯定是錯的。老師怎麽會錯呢?”另壹個說:“妳算了好幾遍了。老師壹定很粗心。妳應該告訴老師。!"只聽另壹個說:“老師錯了,妳什麽都別說。不要丟人!”!”我心裏翻江倒海,不知道該不該說。萬壹老師罵我,怎麽辦?擡起頭,我看到老師的臉上寫滿了認真、細心、嚴肅。那雙眼睛告訴我們,我說的是對的,但是……壹秒,兩秒……我顫抖著舉起手,但是我後悔了。就在我想著反悔的時候,老師哭了。”我……“妳怎麽了?“老師的聲音很強硬。”我覺得妳的問題有問題。”“有問題……”看著老師緊鎖的眉頭,我的心懸到了嗓子眼。我該怎麽辦?老師低頭又算了壹遍。”啊……”老師說:“我忘了去掉括號!“突然,我的心平靜了下來,我看到老師在微笑。他笑了笑,然後說:“蕭薔非常善於提問和發現問題。妳應該學習。“老師很高興,沒有批評。我更興奮了。這時,我的眼裏充滿了淚水。我幼小的心靈充滿了感激。因為這句誇獎,我變得自信勇敢。老師的表揚在我學習的路上。